六年级的作文300字

时间:2023-10-30 13:18:53 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字9篇[热门]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字9篇[热门]

六年级的作文300字 篇1

  没有不寂寞的人也没有不伤心,痛苦的人,我也是一样。

  没有不快乐的人也没有不嫉妒的人,我也是一样。

  我们的内心世界有时是灰暗的,有时却是色彩的。

  没有一个人能陪你走过这一生。

  有时你会觉得这是命运的安排,有时却觉得命运是自己的.想要怎么安排就怎么安排。

  一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。

  人生是百态的,百味的。

  不管是大人还是小孩都有自己的想法,苦衷等等许多你想象不到的。

  人生就这几十年,你若不好好把握,你会后悔;人这一生充满着后悔,但世界没有后悔药可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。

  毕不是所有人都可以赞同你的想法的,当然有支持你的也有不支持的。

  你要为别人做某件事的时候,你必须去问别人或站在别人的角度思考。

  也许有人觉得人生是短暂的,也许有人觉得这人生是漫长的!

  幸福是短暂的,痛苦是漫长。

  也许现在的我还不配说懂人生,我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路。

六年级的作文300字 篇2

  看,那身披战袍,头上戴这将军帽,有一把锐利的武器,那就是外婆家的大将军——大公鸡。

  这位大将军的羽毛洁白如玉,头上像发了火一样,有一个鸡冠子,手持一把利器,后面还跟着一群母鸡士兵,而且还挺厉害呢。那公鸡每天都带着它的鸡士兵去巡逻,昂首挺胸威风凛凛。

  周末放假,我又和以前一样来到外婆家,做完作业,我在院内闲逛,只见外婆家那只狗像吃饱了没事干一样,从它的领地跑到鸡的领地去了。公鸡一看,气的`喔喔直叫,仿佛在说:哪来的一只狗?小心我把你赶出去!狗还是无动于衷,公鸡立刻带领它的士兵英勇奋战,一阵嘈杂之后,突然起了一声狗的惨叫,那只狗败阵而逃。公鸡喔喔地叫了起来,拍了几下战袍,张望着战场,好不神气。

  看着可爱的大公鸡,我不由得想到《三国演义》中是三足鼎立,外婆家可是三物鼎力。猫占领瓦屋,狗占领水泥屋和院子,鸡则在鸡窝里呆着。可是那次鸡把狗打败以后,占领了院子和水泥屋,猫吓得再也不敢靠近它了。于是鸡便统一天下了。

  怎么样,大公鸡厉害吧!不愧有大将之风范吧!

六年级的作文300字 篇3

  这个学期,我们班新来了一位见多识广的老师,她就是刘老师。

  刘老师个子很高,有一双明亮的大眼睛,笑起来时,还有一对浅浅的小酒窝,特别漂亮。

  我认为刘老师是一位有责任心,严格,大方,又随和的老师。

  刘老师写的字是“自然美”,她在我们作业本上写的字大而清晰,看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然,就像是字如其人一样。

  我们班的纪律是全年级出了名的,刘老师就想办法,让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话,不听课,捣乱课堂的同学,并汇报给老师,刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病,重则罚写一两遍,轻则扣操行分。从这些,我可以感受到刘老师严格,有责任心,又有工作经验。

  刘老师的教学与其他老师不一样,她说:“同学们,从今天开始,上语文课时,所有同学上课都要举手发言,如果当天要写预习卡,举手超过三次的同学免写这项作业,如果次数不够的同学要写预习卡。”从此,原本一个平静的`课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。

  刘老师一来到我们的班级,发生了翻天地覆的变化,得到了许多任课老师的表扬和称赞,我坚信,我们班在刘老师的带领下,一定可以成为“优秀班级”。

六年级的作文300字 篇4

  不知不觉我已在学校呆了六年了!产生了一种特别的感情。对学校的依赖;对学校伙伴的信赖;当然还有对老师的倦赖。我不知道这是一种怎样的爱。对于我来讲学校已经成为我生命的一部分。

  老师我想对您说:您的教辅爱让我倍感温馨;伙伴我想对你们说,你们对我的情谊让我感到温暖;哦!我亲爱的学校,我该怎样表达我对你的敬意啊!我只知道您给了我一个尽情绽放知识的“花园”。老师,通过了您不断的教育,我明白了很多的大道理,老师,您是红烛点亮了别人,燃烧了自己!老师我知道您对我的用心良苦您对我的教辅之情日月可鉴,您对我的好天地可鉴,您对我的‘情意’全校学姐,学弟可见。您对我的关心.爱抚,家长可见。

  伙伴我知道你们和我的'感情可以掘地三尺。我们的感情没有人能把我们分开。伙伴们!就算是以后分开了也不要忘记常联系,也不要忘记对方,因为我们曾经有着一段波人心弦的回忆,波人心弦的友谊。

  那么学校呢?你在我心中的地位也称的上是“位高权重”了!你的一草一木,培育了我保护环境的意识!我在你的怀抱,尽情绽放自己所学到的知识。

  感情正是大家所须要。如果不珍惜那么他将把你弃之而去。好好珍惜你会幸福快乐的!

六年级的作文300字 篇5

  暑假里,我和妈妈再次来到美丽的青岛,又见到了无边无际的大海。

  站在海边,海风轻轻的吹着,温暖极了。蔚蓝色的大海上,海浪此起彼伏,拍打着海岸,噼噼啪啪的声响是大自然的旋律。

  我踏着金黄的、软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢向前走去。海水轻轻的抚摸着细软的沙滩,发出温柔的沙沙声。轻柔的海风清新而又凉爽,我的心里,有说不出的兴奋和愉快。

  就是在这个时候,小雨悠悠然落下来。

  不知是谁弹起了动听的'吉他,琴声悠扬而起,向滑翔的飞鸟由近及远,如思乡的浪花时徐时急。听,忽而扬起,忽而衰落,也许是山泉在低吟,抑或是夜风在叹息。吉他声停了。

  这时的海水,变得那样温柔,蓝汪汪的,好像把蓝天融化在里面了。

  海水就像一面镜子,照着蓝天,照着白云,照着那正在玩耍小朋友。像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

  风儿想家了,小雨点想家了,我也想家了……

六年级的作文300字 篇6

  一日无书,百事荒芜。

  这句话对我来说,意义和我完全一样。

  我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”

  每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。

  我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的'阅读。

  我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

  我爱读书!

六年级的作文300字 篇7

  时间如流水,冲洗着我的记忆,但关于一位老师充满鼓励的微笑的记忆,却是时间之水永远也冲洗不掉的。那个充满鼓励的微笑,让我至今无法忘怀。因为,它改变了我。

  记得我上二年级时,于老师接教我们这个班。那时候,我很胆小,就连蚂蚁都不敢动一下,更别说是让我上课回答问题了;如果老师叫我回答问题,我说话的声音都打颤。那时候,我的语文成绩一直都很好,每次考试语文成绩都在九十五分以上。可是,我却不爱说话,这成了我语文学习中的一面墙,一面我认为永远也翻不过去的墙。

  记得我们学《火烧云》这一课时,老师让我们读课文。读完后,老师又问:“谁能读出感情来?”时间一分一秒地过去了,没有人举手。老师让我读,我不安地站了起来,犹犹豫豫地不敢开口。当我抬起头看老师时,老师露出了一个鼓励的微笑。我的胆子大了起来,用流畅悦耳的.声音读完了整篇课文。当我再次抬起头来看老师时,我又看到了老师的微笑,那是赞许的微笑。老师好像在对我说:“你真棒!”

  我永远也忘不了于老师的这个微笑,是这个微笑激励了我;如果没有这个微笑,我就不会取得今天的成绩。我感激于老师的这个微笑。

六年级的作文300字 篇8

  妈妈的老家在双杨镇梓潼山,这几年的变化可真大啊!还有一个优美的风景区。

  为什么要建一个风景区呢?因为相传鬼谷子在梓童山出生,他还教了很多军事家,比如说孙膑、庞涓,建这个风景区就是来纪念他的。妈妈的老家原本是一些坑坑洼洼的路,一下雨的时候,路上全是积水,村子里的人都不敢出门因为路上很泥泞,现在好了村子里有了大公路,路上也不泥泞了。以前他们住的都是低矮的土培房,现在好了村里人都住上了宽敞明亮的楼房。以前大家都是靠种地为生,现在大家都种开了核桃树,因为核桃树收益高,青青的核桃挂满了枝头,真是太好吃了。现在村口建了个大广场,是供大家在工作之余休闲娱乐的,广场上有一个很大的电视,天天播出电影,到了晚上人们吃完饭,就来到广场玩,有的人在广场上荡秋千,有的在跳舞,还有的.人在看电视。还有一个大酒店酒店上挂满了霓虹灯,一眼望去绚丽多彩的。还在山顶建了一个武术学院,现在有很多学生在那里学习武术。

  梓潼山的变化真是太大了,现在的梓潼山真是太美了。

六年级的作文300字 篇9

  当我站在这个培育了我六年的校园里是,想起很快就要向这个学校挥手告别了,一股离别的酸意涌上心头,泪水湿润了整个眼眶。

  当我再次仰望天空,发现万物都充满了离别之意,想想勤劳的老师,想想友爱的同学,想象着校园里的一草一木,都是那样的熟悉,那样的亲切。我还记得,每当我困惑的时候,老师那一句又句谆谆教诲;每当我摔倒的时候,同学们那一双有一双援助之手;每当我失败的时候,老师那一个又一个鼓励的目光;每当我成功的时候,同学们那一阵又一阵热烈的鼓掌……这些情景,真是那样、那样的清晰和感动!

  回忆我们的母校,它给予我们的不仅仅是开心和快乐,还有那更多、更多的希望和知识。在这儿,我们一起学习;在这儿,我们一起玩耍;在这儿,我们从懵懵懂懂的孩子成为朝气蓬勃的少年。母校啊!您是我童年的.一束阳光。母校啊!你是我儿时快乐的回忆。母校啊,分别之时将要到来,我们将从这儿扬帆起航,踏上新的征程,我们会永远永远的记住您——我亲爱的母校!

  别了!这让我充满欢乐,充满留恋,充满成长足迹的校园!

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