六年级年的作文【锦集4篇】
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
给地球妈妈的一封信
地球妈妈：
亲爱的地球妈妈，您好。我是长沙市开福区清水塘三小六年级一班的一位小学生。我对您的无私慷慨的精神十分敬佩。您的外表也十分美丽：您是一个晶莹的球体，身上蓝色和白色的.纹痕相互交错，您还披着一层薄薄的水蓝色纱衣。
我们亲昵的称呼您人类的母亲，把您比喻成生命的摇篮。说您是那样的和蔼可亲，大公无私。这么多年来，是您哺育了我们；是您给了我们自然资源；是您呵护了我们。我们可以肯定的说如果没有了您，就没有我们。您为我们提供的太多太多了，水资源﹑森林资源﹑生物资源﹑大气资源都是人类生活中少不了的。这些本来是可以不断再生，可是这些资源已经被人类破坏了。地球妈妈我们把您给我们的资源给破坏了，这就意味着人类客可能无法生存下去了。我说的对吗吗？地球妈妈。
更可怕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。即使是这样依然还有人破坏。
目前，水资源已被严重污染；森林资源不断锐减；生物资源中罕见的动物几乎都灭绝了，连少数家禽也患上了流感；大气资源就更不用说了，现在开车子的人越来越多，骑自行车的越来越少。就是因为车子排出黑色的气体才污染了空气。我真不敢想象，以后我们喝了被污染的水，吃了患有流感的家禽，呼吸对身体有害的空气后会变成怎么样？也许现在会有人后悔但是已经迟了！地球妈妈，我们该怎么办啊？
地球妈妈救救我们吧！救救您的孩子们吧！
六年级年的作文 篇2
亲爱的叔叔阿姨们：
你们好！
老师从小就教导我们“红灯停、绿灯行、遇到黄灯等一等”，可真正能做到这一点的又有多少人呢？随着科技的发展，经济的提高，家家几乎都买了小汽车，可就是因为家家有车，有些家长就有了闯红灯的行为。有时你们可能是因为有急事，可你们有没有想过，你们的这一个小小的行为，会给大家带来多大的困扰？现在的交通事故真多，就是由于叔叔阿姨们闯了红灯，倒至追尾事件、撞车事件等许多交通事故的屡屡发生，而你们则是事故的制造者，你们有急事可以提前出发，如果没有急事的话，你们就不能再耐心的.等上一分钟，那所有人都可以平安无事。
如果人人都闯红灯，那么这个世界的道路将天天不得安宁。假如有一位老奶奶过马路，她小心翼翼地走着，左看看，右望望，可这时一位叔叔驾着一辆车闯了红灯撞上了老奶奶，即使老奶奶想跑开，那位叔叔想刹车也已经来不急了，老奶奶出事了。那位叔叔入狱了，这两个家庭将不再美满，遗憾终生。他后悔了，他希望时光倒流，只要他再等上一分钟，那么这一切都不会发生，可是时光并不会如他所愿，能够倒流回到过去。所以驾驶员叔叔阿姨们你们不可以闯红灯。
交通事故除了闯红灯会发生，还有不少是因为叔叔阿姨们的车速太快，然后……唉！如果你们碰见红灯，看见有人从车前走过，就请耐心等待；如果您与朋友聚会，请滴酒不沾；如果您正在开车，就请不要打电话或与人讲话；如果您看到空旷的马路，就请千万不要超速。
如果每个人都能遵守交通规则，那么每个人都将会快乐地生活着。所以驾驶员叔叔阿姨们，请你们遵守交通规则吧！
此致
敬礼！
毓龙路实验学校六（4）班xxx
20xx年5月20日
六年级年的作文 篇3
不知何时拥有了这个茧子，应该在刚学会写字时吧。它好大一个，仿佛硬生生的安在了我右手的中指上，原本整齐的纹路到这，仿佛变了个形十分细碎。
记得刚学会写字时，我这个黄毛小丫头不禁感到欢喜——我会写字了！也许为了展示这个能力，我一天就会写好多字，其实都是歪歪斜斜的，每次我骄傲地拿给父亲他们看时，他们笑得眼都成了一条线。
当我发现这个茧子时，吓了好大一跳，我惊慌地对奶奶叫道：“奶奶！好大一条虫子！”奶奶看了看，笑眯眯地摸了摸我的头：“乖孙女，这是茧子，没啥的。”我依然害怕，不敢用眼睛看它，仿佛它是个怪物。这天晚上，树木在月光的照耀下，显得格外狰狞。
懂事后，才不对它恐惧，却讨厌它。弹钢琴时，修长而又漂亮的手指，一下子突出了一个大块头，原本灵活的手指显得好粗大笨拙。也让我产生了一种莫名的自卑感，不敢将中指亮出来。一次，小伙伴们看到了我的茧子，孩子是天真的，同时也是残忍的。他们惊慌大叫道：“夏菲手上有虫子！夏菲手上有虫子。”
我连忙跑开，跑啊，跑啊，跑得远远的。来到一条小溪旁，我跑累了，随便选了一块大石头坐下，手抱着脚，静静地看着小溪。小溪十分清澈，涓涓流淌，突然有一小块泥沙滚了进去。不知道为什么，我竟觉得清澈的'小溪有点脏。天上空荡荡的，只有太阳在燃烧着。
从那时起，我天天用嘴咬它，用剪子剪它，想尽办法将它除掉，仿佛那不是我的肉。可无论怎么做，它就是顽固的定在那里，还在我的大拇指和小拇指上繁衍出了“后代”。
一天，天热得厉害，我躲在屋里，翻看大人们所说的“闲书”。突然，我看到了一行令我一生都忘不了的文字：“我爸爸是个作家，他右手上的茧子，是他的勋章。”那一刻，我对茧子的自卑感神奇地消失了，枷锁一下子解脱了。是啊，我为什么要对它自卑呢？讨厌它呢？
我脑袋里不禁浮现出，我在台灯下奋笔疾书的情景；对字词反复推敲的情景；看到报纸上有我的文章欣喜若狂的情景；第一次得到稿费的情景……
我是因为热爱才拥有了它呀，这是我的标志呀！我的勋章呀！我为什么要讨厌要嫌弃呢？
天空仿佛明媚了不少，树木郁郁葱葱，就连平时毫不留情压榨出我们汗水的太阳也可爱极了。这时，我再来看茧子时，我不再讨厌它了……
六年级年的作文 篇4
生活中有两种爱-----一种是慈祥的爱，另一种是严厉的爱，我是幸运的，因为这两种爱我都得到了，他使我前进，使我成功。
记得那是发生在三年级期中考试完的一件事情。
那一天数学老师说要公布全班同学期中考试的成绩。当时我的.心紧张的象一只兔子砰砰的跳，生怕没考好，接着老师又说全班只有三位同学考了100分时，原本紧张的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望着：希望我在这几位同学中。当老师公布后，我真是喜出望外，兴奋不已，因为我真的在三位同学中，卷子发了下来，我看着那红色的100分，又禁不住笑了。
放学后，原本很短的路，今天在我眼里变的好长，我不禁加快了步子，与其说是奔走，还不如说是奔跑。终于回家了我把我考了100分的喜讯兴奋地告诉了妈妈，妈妈一听，眼睛笑的眯成了一条缝儿，还夸我是个好孩子。因为妈妈经常查看我的卷子，这次也不例外。妈妈拿着卷子看了一会儿，突然变的严肃起来，说：“怎么有一道题错了打的对啊？”我夺过卷子一看，果然有一题错了。我忙争辩说：“没有事儿，这么点小事，改了就行了。”妈妈却严厉的说：“数学不能有半点的马虎，你想，如果火箭数字有一点的不精确，它还能上天空吗，这将给我们国家带来多大的损失。”妈妈让我把题写了一遍又一遍。
这两个极端的断言，有一个共同的出发点，那就是爱，在爱的鼓励下，我努力向前驶去。
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