六年级的作文

时间:2023-11-07 08:21:20 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文(锦集3篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级的作文3篇,欢迎大家分享。

实用的六年级的作文(锦集3篇)

六年级的作文 篇1

  有一天,长着短尾巴的小白兔忽然有了一条大尾巴,你知道这是为什么吗?一起去看看吧!

  一天,小兔子去森林里玩,小松鼠说:“你认识我吗?”小兔子说:“不认识,你是谁啊?”小松鼠说:“连我都不认识,看你那笨蛋的样子!”小兔子火冒三丈地用花环丢向小松鼠,小松鼠灵活地躲开了,小兔继续地走着,又看见了两只调皮的小猴,小猴说:“小白兔,前腿长,后腿短,尾巴小得一点点!”小兔子伤心地跑开了,它自言自语地说:“为什么大家都说我的尾巴难看呢?妈妈还说这是我们的优点呢!”它回到家,看到一个气球,它把气球绑在了尾巴上,把蝴蝶结绑在耳朵上,它得意洋洋地走在森林里,给猴子和小松鼠瞧。忽然,狡猾的.大灰狼出来,看见了小兔子,便追上来,想吃掉小兔子,小兔子边跑边喊“救命!救命!”大灰狼咬到气球,气球被咬破了,这时小兔子跑得飞快起来,小兔子跑掉了,跑进了池塘里,躲过了一劫。过了好一会儿,小动物们才找到了小兔子,没事了!

  小兔子终于又变回原来的自己了。

六年级的作文 篇2

  下课的喧闹声,没有打断一个男孩的沉思,同学史传甬皱着眉头,笔头轻轻敲打着课桌,似乎遇到了难题。

  “怎么了?”我歪着头看着他。

  “作文里有段话感觉不通,又不知道怎么改才更好!”他继续皱着眉头回答着。

  跨过走道儿,拿起了他的草稿本,认真读着,我被他作文中的故事吸引了,正在入神的时候卡住了,确实有段话读着不顺畅,你看这里:“我指着一段话,是不是少了一个连词,加个连词会不会更好一些?还有这里,句子似乎有点长,能不能来个断句……”他惊喜的看着我,抽回草稿本,跺着脚笑着说夸我火眼金睛,我笑笑:“旁观者清而已!”

  通过再次润色更改过的作文,被老师大赞,从讲台走到课桌这短短的路他冲着我挑了一下眉毛笑了,我仿佛和他一起感受到了被赞誉的'喜悦……

  “请同学准备好验算本,这节课数学考试!”数学老师的声音与上课铃声融合在一起落在了教室的每一个角落,教室里安静极了,选择题、计算题像堡垒一样被攻破,接下来的绘图题也是小碉堡而已。绘图必备量角器却在这时张开翅膀飞了,我拿起试卷,没有,打开笔袋,也没有,低头看看脚边,还是没有,桌堂里也找不到,抬头看看大家都在认真做题,借不借呢?要不要举手让老师帮忙呢?我盯着旁边同学的量角器拿不定主意,手心开始冒汗了,正在我焦躁不安的时候,一把量角器递过来,我抬头一看史传甬,他对着我笑笑,这笑容仿佛一束阳光照在手中的量角器上,折射出异常温暖的光,接过量角器笑着挑了一下眉毛,这挑眉可是我们的暗语哦——谢谢、加油!

  这样一件不起眼的小事,却有一种美妙的感觉,带着这种美妙的感觉学习、生活,一定会非常快乐吧!

六年级的作文 篇3

  小学,成长中最重要的阶段;令你印象深刻的或许是某次活动;或许是某次老师和同学的对话;或许是发生在哪个地方的“重大事件”。而令我难以忘怀的是一位老师美丽的笑容。

  说到笑容,大家肯定都会想:谁不会笑一个啊,刚出生的婴儿都会笑呢,人家明星笑得不知道美几万倍呢。或许对别人来说是很平常的事,但对我来说那个笑容是花多少钱也不可能买得到的。

  当我初到六一小学,迈进第一个班级。因为没有多少认识的人,所以很安静甚至可以说是孤独。叮铃铃—漂亮的铃姑娘正用她那清脆的声音告诉我们“上课了”!苏老师走进班,她的眼睛明亮又清澈,头发虽短却金灿灿的如同阳光,皮肤白得像淡雅的茉莉花,嘴唇红得像鲜艳的玫瑰。我看得发呆,以为我见到了最喜欢的童话故事中的睡美人—艾洛尔公主!

  在一次语文课堂,讲的是春天,我因为读过很多有趣梦幻的童话故事,所以眼前能立马浮现多姿多彩的春天,我奋笔勤书,写得可以说是妙笔生花。我以为老师会自己挑几篇论文朗读,就把手举得高高的,但当老师说出“请一位同学站起来分享他的作文。”我顿时感到晴天霹雳,手哆哆嗦嗦的放下了,我不知道我这是怎么了?但我好害怕,担心自己被同学嘲笑,让我最喜欢的老师失望。我的脸色惨白得可怕,苏老师担心地望着我,好像摸出了一点头绪。

  于是在那节快下课,她把我叫到了她的`办公室,用很慈祥的语气问道:“现在逃避你所恐惧的,不过是给自己的缺点找一层薄薄的保护层来掩饰,你总有一天要面对你所恐惧的一切;但只要尝试一次,就会改变自己的看法,所以下次尝试一下,好吗?”我好像被什么说动了,不知道是惊喜还是惊讶。

  第二天的语文课,老师一直期待着我的发言,我还是难以面对,但更不想错失了每一次机会,就犹犹豫豫的举起了手,却流利的回答出了问题,教室内爆发出了热烈的掌声,我喜出望外,看向老师!她笑了,笑得那么真诚,在阳光的衬托下更显优雅。

  从那节课以后我积极发言,帮助同学,参加学校组织的各种活动,交到了很多的好朋友。虽然这事距今已有3年,但我仍旧无法忘却苏老师她那美丽真诚的笑容和她在人生道路上带给我的成长!

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