六年级作文300字

时间:2023-11-09 14:07:25 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字(优)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字(优)

六年级作文300字 篇1

  往事是丰富多彩的,我打开记忆的闸门给你讲一个我家的故事吧。

  有一个夏天的中午,我正在做作业,爸爸大声问我:“我的手机有没有看见?”我走到爸爸房间,惊奇地说:“没有呀,怎么了爸爸?”“我刚打完手机,忘了把手机放哪儿了。”接着我和爸爸开始找手机。我寻遍了房间里上上下下,大半天都没找到。我气喘吁吁地走到爸爸面前说:“报告‘总领’,没有找到您需要的东西。”说完,我“扑通”一声倒在床上,嘴里直念叨着。

  爸爸唉声叹气地说:“这下完了,会不会掉在街上了?刚买的手机,这下又丢了。”爸爸手忙脚乱,心急如焚,那里翻翻,这儿找找。当我们垂头丧气时,我眼前一亮,猛一拍脑袋瓜,一个主意诞生在我的'脑海里。我对爸爸说:“咱们真笨呀,有电话打进你的手机,不是有铃声吗?现在,我打你的手机,听听有没有铃声,我们再根据响声来寻找手机,不就行了吗?”爸爸听了,像发现新大陆一样,喜出望外,高兴得不得了。接着,我拿起电话机拨号,果然如此,一阵阵铃声响了起来,我顺着声音走了过去,打开皮包一看,手机正躺在里面呢!后来爸爸也有了一个绰号:“粗心大王”。

  你知道了吧!我家的故事多么有趣。

六年级作文300字 篇2

  变化莫测的“天”

  天,我们何时何地都能看到,小时候天热时,妈妈找个僻静的地方,给我讲神话传说,那神秘的、古老的'神话、传说使我浮想翩翩,可是后来,我朝思暮想的神话人物是虚无空有的,心中不免有些失望,于是,我对天有了新的认识……。

  天,是变化莫测的,抬头看天,天那么深奥,高不可测,可好像是在眼前,仿佛伸起手就可以够着,时不时飘来一片洁白无暇的云,飞来一只小鸟、一只蝴蝶、一只蜻蜓……。过了一会儿,老天突然变了脸,转眼间乌云密布,黑色的乌云压得人喘不过气,风吹起地上的尘土,弄的飞沙走石,豆大般的雨点密集地打到地上,不一会儿,雨停了,乌云飘走了,太阳公公露出了笑脸。

  我对天一无所知,只知道天离我们很遥远……。

  夜晚,天空是深蓝的,夜里繁星点点,我躺在妈妈怀里,数着一颗颗明亮而神秘的星星,回味着糖果的味道,无忧无虑,真好,对一个星星许一个愿,真好。

  清晨,早点起床,趴在窗台上等着看日出,慢慢地,天边出现了一道彩霞,映得天空一片红,渐渐的那片红越来越大,太阳极力挣脱大地,新的一天开始了……。

  天,是神秘的,是我们在哪里都可以看到的,我喜欢天,喜欢——天……。

六年级作文300字 篇3

  中国文字博大精深,每个字都有不一样的意思,两个字组成变成了词,而意思也就随即的改变。

  每个词都有独特的意思,词也分为2个字的词语和四个字的词语。有些词语相差一两个字所表达的意思也就不一样。所以在用词的方法也要谨慎些。在严肃的场合要注意用词的方式,不要用错了词,表达错了意思。因为这样会带来不一样的.好过。就好像打招呼一样,一般用在前辈身上,都是用您好。而平辈的份上都是用你好。您好是带着尊重的意思向着对方打招呼啊,所以下面有个心字,而你就是很随意的招呼。说出来的感觉也不一样。

  这就是词语带来的魅力,如果用的好,可以写出一篇好的文章。如果用的不好,就变成一篇文字不同的文章。因为词语能带很不一样的感受,加上通过你的声音表达出来的是一种很有魅力的感受。好的词语能吸引人。就好像广告词一样,广告词配上颜色,然后再把配上好词语,让人深刻的记着。

  这就是词语带来的感受,是一个重要性的感受,因为决定了文章的好坏。决定了说话的方式。

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