六年级的作文

时间:2023-11-14 07:30:58 六年级作文 我要投稿

六年级的作文5篇【合集】

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文5篇【合集】

六年级的作文 篇1

  大千世界,无奇不有,在大自然中蕴藏着许多许多的秘密!而这些所蕴藏的秘密,不但不会变少,二会随着经济技术的发展而发展,所以说,秘密不是单一的,而秘密的存在,就是为了让我们去探索它们,从而,收获到惊喜的发现!

  一次,我偶然来到了一片美丽的草地上,那草地上,有许多植物,而且都是同一类——蒲公英!

  虽然那时的.我认识蒲公英,但却还是第一次看到真正的蒲公英呢!

  我躺在草地上,躺在这这满是蒲公英的地方,那纯白的,那稀少的紫色的,不得不让人赞叹!我便完全沉醉于这蒲公英圣地了,我享受着微风的洗礼,蒲公英的种子却飞向了远方,仿佛是一个个小仙子,在天空中飞舞,如雪花飞向蔚蓝而又深湛的天空,又消失在了天际……

  于是,我心中生起了一个疑惑——蒲公英的种子为什么会飞?为什么要离蒲公英而飞向远方呢?

  可是,蒲公英的种子会飞去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我该回去了。第二天早晨,窗外飘来一只蒲公英的种子,它在空中随风而去,再次消失在天际之中,我又来到蒲公英的圣地,昨日的美丽又恢复了,这究竟是为什么呢?于是我一个好主意:我为何不跟随蒲公英的种子呢?我便吹吹蒲公英,那些种子又飞向远方,我跟着一个蒲公英的种子,它经过了许多有山原我也随它一起,不久已是中午了,但我很执着,我并不放弃,终于它降落了,它钻进泥土。此时我似乎已经明白了,为什么蒲公英的种子回飞?为什么离蒲公英而飞向远方呢?蒲公英都是由蒲公英的种子长起来的,而在这蒲公英美丽的成长背后,都是经历了不少磨难,经历了多少日日月月,她们才成功!

  而我们如同一个蒲公英,我们这个班集体是一个蒲公英,一个美丽的蒲公英,我们每个人都是蒲公英的种子,即将就要与集体告别!飞向属于自己的世界!

  蒲公英的品质也是那么高尚!

  在生活中,只要认真观察,仔细思考!就会有所发现的。

  蒲公英,不就是我惊喜的发现呢!

六年级的作文 篇2

  眼前的画上的百合花似乎有一股巨大的吸引力。突然!眼前一黑,我好像晕倒了……

  朦胧中,眼前好像是一片百合花园,终于,我的视线清晰了。我站在一条小路上,两旁是百合花,小路扭曲的通向前方,我顺着小路往前走,身边的花过一段便变了一种,先是百合、然后是康乃馨、又是白玫瑰、黄玫瑰、粉玫瑰、红玫瑰、黄郁金香、粉郁金香、红郁金香、薰衣草……可到了尽头时,变成了一片百合花林,中心围着一片花型的屋子,有玫瑰、郁金香、牡丹、菊、莲……但其中最引我注意的是中间的那大大的百合花。我走了过去,敲了百合花房的门,想认识此房的主人。

  “咚咚咚!”我轻轻的敲着门,软软的,柔柔的很舒服,但也有细微的响声。这么小的声音,主人能听见吗?在我发呆之迹,门居然自己打开了,我不礼貌的走了进去,轻轻的问了声;“有人吗?”

  “你好!我是这里的主人,请问有事吗?”楼上走下来一个看似20岁左右的女生。

  “不好意思,没经过你的同意就进来了,能请问一下你的名字吗?还有这是什么年代?怎么有这样的.房子啊?”我礼貌性的笑笑说。

  “我叫柳翼馨!”她对我笑笑说,“你别惊讶!这里是302017年!这些房子是用高级纤维和tlv技术研制而成的。”

  “哦!是这样啊!但你不应该会认识我呀!”我压住好奇与激动说。

  “因为我们可以回望以前啊!”她依然是笑着的,“你跟我来。”她把我带入一间屋子,里面有一台特大型的电脑,只见她按了一颗电脑旁的红色按钮,屏幕上竟然播放着近来我所发生的事。

  “好神啊!”我轻轻的感叹了一声。

  “还有很多呢!”她说,“你敲门的时候是不是声音很小?”她问。

  “yes!”我调皮的说。

  “那是门上有减少噪声污染的机器!”她说“而且这房子还可以上天、入海。现在的污水中只要放入这净化沙,水便变成纯净水,这沙子则会根据需要变为氧气和二氧化碳。”他拿出一粒沙子说,“还有这个机器是用来调整空气的。”是一个紫色的十字架,“对了!还有这块布,他所包裹到的垃圾除食物外都会变成新的,而食物中的水分会变为纯净水,余渣会变为肥料。”她耐心的对我说。

  “轰轰轰!”房子似乎摇晃了起来,好像是地震,但她却不慌不忙的掏出一个超薄型的微型摇控器,只见她按了紫色的按钮,房子便不再摇晃了,我从窗户往外看,看见的竟是房子飞了起来。

  “好神啊!”我几乎是叫出来的。

  “想去海底看看鱼儿吗?”她问。

  “好啊!好啊!”我跳着说。

  “那我们出发了!”她又一次拿出微型遥控器,按了一下白色按钮,我从窗户往外看,知道我们在飞。

  “它会知道我们要去那吗?”我轻轻的呢喃。

  “它可是能读懂我的心情的!”她的听力很好,听见了我说的话后回答了我。

  “哦!”很快,我们已经到了海上,她这次按的是一颗蓝色的按钮。“百合花”便进入了水中,到了水中后,她又按了青色按钮。“百合花”便在水中行使驶了起来。我趴在窗边,望着窗外的鱼,好可爱!有金鱼、鲤鱼、灯笼鱼……还有河马、水母……

  “我们该回去了!”不知道过久,她说。

  “好!回去了!”我说,这次她按了唯一没按过的棕色按钮,一瞬间,我们竟又回到了花型屋的中间。

  “好快啊!”我惊叹“我去别的地方转转,谢谢!下次再见!”可能我一不留神回到20xx年,就再也不可能见面了吧!

  “好漂亮的花!”我走了出来,顺着小路往回走。

  看着路边的花,静静的!闻着路边的花,沁人心脾!突然,眼前一黑,我又晕倒了,这次是回去了吧……

六年级的作文 篇3

  暑假,我的快乐时光噢不——暑假快过了。这是一个特别的暑假,我多了一门专长,多了一些朋友,心情开心了一点,懂得了很多,皮肤晒黑了一点,还有很多很多……

  这次暑假没有作业,可以尽情玩,而且还去了不少也不多的地方玩呢,我一一列出:海南岛,下川岛,大夫山野餐。还有很多有趣的事:观看日全食,毛巾的故事,和外婆表姐玩寻宝游戏(“宝”是我藏起来的`),去公园散步却因天气变故不能去到,还学会了十字绣,还捕杀蟑螂,当家了几天。

  今天我的表姐回清远去了,眼泪都流了出来,想起表姐在我家的这段时间,真的很快乐。她教会了我很多东西,使我懂得了很多,而且她也很幽默,使我们这两个小房子充满了欢声笑语,她突然走了,真的依依不舍。明天晚上我也要回容桂去了,就要进入复习状态,准备考察评价,呼——又要考试啦!好舍不得啊。特别是外婆,听说,我们暑假结束后,妈妈就要把外婆送回阳山那边了,呜呜,下一次回来,我就不能够看到外婆了……

  暑假,真的很开心,下一个学期,将是我一生中又一个起跑线,我一定要更加努力向前,更加努力学习啊!

六年级的作文 篇4

  在我的心目中,有幽默的爷爷,慈祥的奶奶,严厉的爸爸……可最让我觉得自豪,觉得幸福,无时不刻的骄傲地是我有一个好妈妈。

  妈妈说不上丑,称不上美。她有浓眉如炭的柳叶眉,扁扁的鼻子更能显出她那大大地眼睛更有神!圆圆的下巴上带着一张会说大道理的嘴巴!胖胖的身材,矮矮的个字,但在我的心目中总是高大的,所以妈妈既是我的'女神又是我的启蒙老师。

  妈妈是一个教育与别人不同的好妈妈。记得一次我英语得了98分,那可是班上的‘英语得力将’,我迫不及待的跑回家,兴高采烈的向妈妈宣布着那分数,显然看出妈妈并不是很高兴,而是懒洋洋的说了一句,我知道了。那是我跟不明白为什么妈妈会不高兴,然而只见妈妈一条绳子,‘难道妈妈觉得我骄傲,要抽我’我害怕中带着疑惑的想。妈妈把绳子往客厅的沙发上的凳脚上绕了一圈,妈妈葫芦里卖的到底是什么药呢?妈妈干咳了一声,说‘你向前跳一下。’我不慌不忙的跳了过去,‘妈妈,为什么……’我还没说完,妈妈就把绳子升高了,她头头是道的说‘这次的试卷很简单,下次的试卷会升高的,然而你只会沉浸在骄傲地喜悦中,你觉得你会跳过去吗?所以虚心使人进步,骄傲使人落后……’我似懂非懂的无奈点了点头……

  你瞧!这就是我的妈妈,一个有着坚硬的外壳,却有着柔软的外心的妈妈。

六年级的作文 篇5

  自从小木偶备受冤枉,遭误解,被怀疑后,蓝鼻子小女巫就给了他人类所有表情。

  小木偶有了人类的所有表情后的第一件事是:把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪儿,说出了自己的事情。法官觉得这件事情有疑点,就喊道:“来人啊!把小红狐带上来,让他的'妈妈在外面等着!”小红狐到了法庭上后,法官问小红狐:“你有没有抢过一个红书包?”“没有,那是一个木偶,他抢过我的红书包!“小红狐怕事情被发现,就撒起谎来了。

  法官用更严厉的声音问小红狐:“你确定?”“我确定!”“小红狐又撒了个谎。”“把小红狐的妈妈带上来!”法官信不过小红狐,就只好叫它的妈妈来了。“如果你诚实,你和你的儿子就都不用挨打,如果你不诚实的话,那可是要重罚的哦!还是要人来揭发?”法官用威胁法威胁小红狐的妈妈。“我······我说,我说,我是没有给红狐收拾个书包,那里面的衣服也不是红狐穿的。请你别责罚我的儿子!”小红狐的妈妈由还怕由成事地说出了真相。

  法官听了,觉得:它那么害怕,肯定说的是真话,就断案了:“此案已结,由于小红狐是未成年,就在未成年拘留所拘留2个月,看看有没有一些改变!好,本案已结,请各位回去。”小木偶听后,告别老木匠,游玩世界去了。

  其实,小红狐被拘留2个月是小木偶求的,要不然,他可要拘留2年呢!

  小木偶真是一个能宽容,能善解人意的小木头人,我要向他学习。这样,什么坏事情都会不聚而散的!

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