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六年级的作文300字(精华)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
我的弟弟是一个活宝，才三岁半就会淘气了，还会模仿你的动作和语言，可有时十分小气，有好东西不给你，你有好东西他就要，不给就哭。
今天，我弟弟要到我家玩，我大吃一惊，因为弟弟第一次去我家玩，我高兴死了，一下子奋笔疾书，把作业写完，让我可以和他好好玩一场。
弟弟他长着可爱的'小脑袋，柔软的小脸，帅气的头发和胖胖的小身体，真是可爱。他和我玩时我一腿，他也踢一腿，我一不小心摔倒了，他也学我摔倒，屁股朝天，他又爬起来，一下子压在我身上，我一个翻身将他从身上弄下来，跑了，他追了过来，结果我累了吃东西，他嘴里说：“吃的。”我就拿了一根香蕉给他吃，他高兴极了，边吃边扑到我身上，我对他大吼一声，他一下子怕了，但又跑过来大叫，真是响亮呀！
到吃饭了，他走上椅子，站在那见我们都有筷子把我妈妈的拿走了，我又拿了一双给妈妈，他有拿了，我生气了，一下子把一双筷子抢过来，他就要哭，我不管他把筷子还给妈妈，我们开始吃饭，他哭够了才过来吃饭，还要我喂食物他才吃，你说坏吧。
我这个表弟虽然很坏，但他很天真可爱。
六年级的作文300字 篇2
一年一度的校运会终于来临了。
下午，我刚走进校门，听到的不是那琅琅的读书声，而是那“加油声、呐喊声”。我连忙跑到操场，原来现在举行800米长跑，那些运动员们个个精神抖擞，坐着最后的热身，只听一声枪响，各个班的运动员们就像离弦的箭，飞快的向前方跑去。这时，拉拉队也在激情的呐喊着，这时，其他班的就像吃了亢奋剂一样，飞快的追了上去，可我们班的也丝毫不甘示弱，拼命的在后面追。
过了几秒，拉拉队的喊声更加大了，我也跟在他们的节奏给他们加油，此时，比赛视乎已经到了白热化的阶段，比赛的.队友们视乎听到了我们给他们加油，个个都像长了飞毛腿似的向前奔去，当我们再次看向他们时，他们已经快反超了，“加油。加油”声更是一波更比一波高，终于，他们反超了。过来几十秒后，我们班的梁永城终于如愿以偿的第一个冲过了终点线，这时，我们沸腾了，每个人都为他们得到第一名儿感到高兴。
虽然过了几星期，我已经不记得他们都得到了什么名次，但是他们为我们班争取了荣誉，这些是不可磨灭的。
这次的校运会真是令我难忘，我真期待下一个校运会的到来，同时也要为下一次校运会做好充分的准备，为班级争取到荣誉，也同时为自己争取荣誉。
六年级的作文300字 篇3
前几天，我在报刊中读到一篇名为《我相信石头会开花》的文章，不由得感慨万千……
一个名叫方言的智障女孩被许多学校拒收，多亏遇到了热心的赵老师，才有书可读。因她智力异常，有的同学在背地里叫她傻瓜，这使她更加自卑。赵老师以方言的造句“我相信石头会开花”给她鼓励，使她成为一位著名的作家。
读完，我不禁想起了我们班。我们班也有一个智障儿童，我总是嘲笑他，还说他是个没用的'人。现在我知道了，我当时是多么可恨。
我从他的角度出发，如果我跟他一样的话，别人也这样嘲笑我，我该有多么伤心，我真的不应该那样对他这个可怜的人。如果我们也像赵老师对待方言那样对待他，我相信长大以后，他也会成为对社会有用的人才。赵老师是一位慧心的老师全世界的老师都像她这样对待学生，这个世界会变得很温暖。
被人贴过红色标签的人，你一定要学会感激，有机会在别人身上贴标签的人，你一定要手下留情，要知道，一个小小的举动，一句简短的赞美，可以改变一个人的一生。
六年级的作文300字 篇4
小时侯，听爷爷讲过这样一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们活得非常快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有鸟儿光顾。
“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的.花草和珍稀的动物濒临灭绝。幸运的是，人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，因而建立起了各种各样的大自然保护区。然而，人们为此却付出了巨大的代价。倘使人们尊重大自然，人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去。
让自然美变得圣洁和永恒吧！
六年级的作文300字 篇5
“人”字的结构就是相互支撑。亲人、朋友、同学们相互支撑，才会让这个社会更加美好，我对这一点颇有感触。
几个月前的一个早上，我高兴地背着书包，来到了学校。我刚读了一会儿书，就感觉鼻子内有“鼻涕”在流。我吸了几下，“咦，不对啊，这不像是鼻涕啊。”我嘀咕了一句，伸出手指掏一掏，“不好，是血！”我暗自惊叫一声，连忙将手放在衣服上蹭了两下，然后继续早读。
忽然，我同桌关心地问道：“你怎么了？”我说：“没事没事！”可他还是发现我在流鼻血。“你没事吧？”
“没事，别跟老师说。”我压低了声音说。
“行，你别低着头，把头稍往上抬。这样不会流出来。”
我按着他说的做了，可还是没有太大的`好转，我十分焦急地问他：“你有纸巾吗？借我一张。”
“我也没有啊。”他为难地说：“这样吧，我去跟我铁哥们借几张来给你。”
过了大概5分钟，他回来了，对我不好意思地说：“对不起，我只借到了一张，你凑合着用吧。”
我的手紧紧地攥着那张纸，看着同桌认真早读的身影，我的眼睛不由得湿润了……
六年级的作文300字 篇6
我的快了很多，我就从我的快乐里挑了一个我觉得是在成长里最快乐的，就是我在9岁过生日的时候，我的妈妈是让我猜是谁给我买的生日蛋糕，我就随随便便的说：“这还有说吗？当让是我的妈妈了呗！”我的`妈妈说不是，是你的舅妈给你们的蛋糕，我听了我心里十分高兴，我的妈妈就还给我那了一件衣服，说：“这个是你的衣服，你说是谁给你买新衣服的。”我说：“不是妈妈就是妈妈。”我的妈妈说不对，我的妈妈说：“是你的大舅妈！”我听了我就更加高兴了，我的妈妈还说：“你的舅妈知道你明天就要开学了，让我好好学习！还给我买了一箱奶！说是鼓励我学习好的！”我听了我就马上就要激动的快哭了，我的妈妈说：“看你多好呀！”我听了很骄傲了！我们到了晚上，我的妈妈还说你现在先边吃蛋糕的，我就问我的妈妈说为什么呀！我的妈妈说：“因为你的舅舅他们说要今天晚上去饭店吃饭！
这就是我在成长中的快乐！
六年级的作文300字 篇7
衢州的早晨是美丽的。
一轮红日从东方冉冉升起，太陽的光芒洒在了衢州的楼房上，像给它涂上了一层薄薄的金灿灿的糖蜜。一阵微风吹过，衢江的水面荡起了粼粼的波纹，远处，几位老人正在晨练，微风吹乱了他们平日梳理得整整齐齐的白发；江边上，一对对野鸭在嬉戏，有的在互相梳理毛发，有的'在埋头捕食小鱼小虾，有的在互相打趣说笑。他们这种样子构成了一幅和谐·美丽的衢州晨景。
衢州的早晨是欢腾的。
街道上的人，不知不觉多了起来，街道两侧已经挤满了人。散发着香气的早餐摊;五颜六色的发饰摊;还 有各式各样的农副产品，关在笼子里的鸡鸭伸长了脖子，望着来来往往的行人；卖鱼的已经早早地摆好了摊，鱼不时跳出来，溅得满的都是水······风味独特的小吃馄饨这是已经是热气腾腾的了 ，大火舔着的铁锅已发出了诱人的香气，主人正微笑着迎接客人。
衢州的早晨是紧张的。
人们的生活节奏都加快了。上学的孩子们赶这上学，上班的叔叔阿姨赶着上班，锅碗碰撞的声音，汽车的“叭叭”声连同第一缕陽光一起充满了这个城市。
衢州的早晨是美丽的，也是和谐的，我爱衢州的早晨！
六年级的作文300字 篇8
人类利用大自然里的动物与生物得到许多的启示，发明了许多对人类有益的物品。
不论是地上，空中以及水里，都有许许多多的发明。
人类根据鲸的身体是“流线型”，而且收到水的阻力很小，轻易的超过以前的轮船，后来人们模仿鲸前尖后圆，而且收到水的阻力小，改良了轮船，发明了潜水舰；水母和乌贼这些不起眼的水底生物，却有很大的.原，因此科学家利用作用力与反作用力发明了世界结晶理——火箭。
“水里”都这么好，“陆地”也一定不比“水里”差。
云杉也是主要功臣之一。云杉树干底部变得又粗又大，所以树干成了圆锥形。这样，便是云杉挺立在地上。人们根据云山的样子，发明了电视塔。无论多么强烈的风，他也不会倒塌，车前草是一种极为普通的草。但是它的叶子是螺旋形排列的。这种方式让人十分奇怪，但是他与爬山虎的叶子一样，都是为了每片叶子得到充足的阳光。借助这样的形状，设计师设计出螺旋张排列的楼房。
“空中”这会儿可不服气了！
蜻蜓是飞机的老师，早在1903年，就已经有了飞机。20年内，因为飞机常常因为机翼抖动，而发生事故。科学家发现蜻蜓翅膀有一点重的厚斑点，才不会在出故障！
大自然里有许多启示，等着我去发现并创造！
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