实用的六年级年的作文4篇（经典）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
记不清有多久没有去看她了。剩下的，只是童年还余下的那点模糊的痕迹，有着岁月沉淀的痕迹。
这是四月的最后一天了。刚和朋友道别，就碰到了匆匆的妈妈。妈妈泛红的眼眶、煞白的脸庞、颤抖的嘴唇让我有一种不祥的预感。奶奶出车祸了！我感觉世界在这一瞬旋转起来……当我赶到医院时，她已躺在重症监护中心。泪，不听话地使劲滚落下来。
为了不耽误我的学习，大人们让我先回家，可是我没有……还是那间老屋，载满了童年的味道。奶奶一生就在这间昏暗的小屋中，带大了父亲，又带大了我，送走了父亲，又送走了我。踌躇着进入奶奶的房间，眼角的'余光一下落在屋角那一堆泛黄凌乱的纸上。走近桌子，看到上面放着几本大大小小的日历，被撕成一张一张，铺落一桌。拿起一张，发现日历的反面是奶奶的笔迹：“婷今天又不回来。”这一刻，我感到了一种震撼，疯狂地翻看那一张张日历。“婷今天要回家，我得做红烧鱼。”“婷今天打电话来让我多穿点衣服。”“婷今天升学考试。”“婷已经两个月没来了。”“今天是我的生日，婷为什么没打电话给我呢？”……
我无法想象，她是如何在这昏黄的灯光下，带着老花眼镜记下这一点一滴的。我多久没来了？多久没打电话了？是学业沉重，还是成长的冷漠？而她，又是怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回儿时在她怀里撒娇的婷呢？收拾好一张张载满期待的日历，我赶回了医院，望着病床上昏睡不醒的奶奶，眼泪又一次决堤而出。此刻，我心中只有一份期待：老天啊，留下她，给我一个机会吧！床上那张脸是儿时送我入睡的脸。我悄悄将沾湿了的最后一张日历塞进她的手心，呢喃道：“奶奶，我不会再让你数日历了……”
风起处，白发飞舞，曾无人在乎。而现在，在我眼中是最美的风景，只因她对生命的期待，只是一声问候，一次探望。
六年级年的作文 篇2
大家好，我叫胃，是一只可怜的胃，一只躺在病床上的胃！哎，这一切都是拜我的小主人所赐啊！就让我来倒倒苦水吧！
星期六，好一个艳阳天。明明妈拎着手提包说：“明明呀，走，今天中午我们到饭店吃饭去！”
“饭店？耶！太好了，又可以去饭店吃了！妈，我要吃尖椒牛柳”。
“好好好，牛柳就牛柳，只要你爱吃，妈妈什么都给你点。”
“啊呜啊呜”，只一会儿工夫，一大盘牛柳就压到了我的身上，我只得拖着疲惫的身子开始工作起来。
“哇塞！是哈根达斯冰激凌耶，妈妈，我要吃！我要吃！”明明兴奋地喊着。纳尼？冰激凌？我不禁打了个寒战，突然间，想起了胃界名人曾经说过的一句话：“胃与冰激凌势不两立！”真是“举头看冰棍，低头胃难受啊！”
转眼间，一天过去，迎来了周日的曙光。明明正坐在沙发上悠闲地哼着小曲。突然，他跳了起来，慌张地喊道：“啊呀，同学邀请我参加他的生日呢！再不去就来不及了呀！”
“明明啊，等一下，你早餐还没有吃过呢！”奶奶摇摆着身子，急忙嚷嚷道。“不吃了，来不及了，中午饱餐一顿吧！”小主人一边喊，一边飞一般地跑出了家门。
“好饿啊，我没东西吃，好难受啊！小主人，哪怕给我一点水也好啊！”我哆嗦着抽动了几下，而时间却在一点一滴，慢慢地流逝。唉，好难熬啊！
终于盼到了中午，阵阵饭菜香袭来，我兴奋地忍不住“咕噜咕噜”地唱起歌来。忍了大半天，这下总算是有的吃了，快点，等不及了！
“明明，来，先来点你最爱吃的麻辣豆腐！这味道可是超级爽啊！”寿星的.妈咪热情地声音传来，直叫我浑身打颤。“麻辣豆腐，又是麻辣豆腐，主人啊，你知不知道我最怕这个啊？求求你别吃了吧！”还没等我祈祷完毕，那辣家伙就直奔向我，紧接着，鸡翅、可乐、牛排、鱿鱼……冷的热的，软的硬的，酸的辣的一咕噜全挤入我的身体。而我，只能无力地承受着。
同学们，这样的遭遇，时不时地发生，你们说，我能受得了吗？唉——
六年级年的作文 篇3
20xx年5月12日，那是一个悲伤的日子，四川发生新中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最广、总伤亡人数最多的一次地震。
20xx年4月20日，又是一个悲伤的日子，四川再一次迎来了让人逃之不及的大地震。
那天早上，我还正在床上睡懒觉，突然感到床在颤动，一开始我以为是错觉，可不一会儿，又来了一次，我顿时从床上坐了起来，预感又有哪里发生了大地震。果然不出我所料，就在摇晃后的十分钟后，手机传来了信息：四川芦山发生了大地震。
当天晚上，我急忙打开电视看新闻，电视里播出了早上地震的消息，当我看到塌陷的'大地，塌陷的楼房，我心中不禁产生了一种悲伤：又一次大地震，不知道又死了多少人，又丧生了多少条人命。
突然，电视里出现了一个在地震中受伤的小女孩，她忍着痛对救援队们说：“叔叔，我不怕，我很坚强！”这么简短的一句话，这么天真的声音一次又一次在我的心灵深处响起。
顿时我被感动了，也明白了：我要坚强！四川地震中的伤员们，你们一定要坚强起来！中国同胞们，我们要坚强！
“既然冬天已经来了，春天还会远吗？”我的同胞们，让我们一起坚强起来吧！
六年级年的作文 篇4
记忆中最美丽的声音？清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不！对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。
早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的`心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。
下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最美的声音！对我而言，不是美妙绝伦、动听的音乐，而是同学们那天籁般的声音。最美的声音，就是生活中的点滴，玩笑中的字句，令我很难忘却，永远会铭记
这篇文章开头点明题目，首尾呼应，将自己记忆中最美的声音——同学们的声音，写得非常美，语言表达非常好，比喻和排比的运用为文章增色不少，情感真挚。
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