六年级年的作文范例(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
每当老师快要报成绩的时候，有的同学眉飞色舞；而有的同学好像在说：你们等着，该我大显身手的时候了；有的愁眉苦脸，好像有一场灾难快要降临；有的双目紧闭，祈求有一个好运，取得好成绩。
老师念成绩了，一个一个念。念到我的时候吓我一大跳，拿到考卷的同学，有的惊喜，有的仿佛在预料之中，有的发呆。酸甜苦辣，各有各的`滋味，我的心中的石头终于放下了。拿到试卷，我仔细的看了一下，真是又喜又悔。喜的是我最担心得题竟然做对了，悔的是不该错的题都错了。
试卷就像一面镜子，反映出我平常学习的薄弱环节和不足。以后上课时，我要更加努力听讲，多做作业，加强基础训练。我想做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，成绩就当然会好了。
这次考试使我找到了不足，明确了方向，树立了信心。我想，这也是老师和家长的希望所在吧！
六年级年的作文 篇2
当东方渐渐露出鱼肚白的时候，天空出现了什么？是阳光。它总是在你最需要的时候，带给你一丝光明，一束温暖。你可曾留意过它？
清晨，我推开窗户，迎接第一缕阳光。它直射进屋里，将所有的地方都照得暖洋洋。我抱起被子，让它去晒晒太阳，混着阳光的`暖香气息一同睡下，真棒！
正午，阳光突然变得火辣起来，像一个顽皮的精灵，把花草树木都晒得低下了头。唉，正午的阳光呀，你为什么这么调皮呢？
午后，阳光渐渐变得柔和起来，它像一条温暖的丝锦被温柔地守护着园中的花儿、草儿。我坐在花园里，阳光均匀地洒满全身，享受着香飘四溢的奶茶，那是多么的惬意！
傍晚，天空变得殷红起来，阳光将四周的云涂染成了黄色，紫色，粉色，如一朵朵姹紫嫣红的花。也许，只有到了傍晚，才能看到这五光十色的阳光吧？它将最后一抹温暖洒向大地，留给人间。
哦，阳光，你是那么无那么可爱，那么灿烂。让阳光驻存心间，是多么的温暖。
六年级年的作文 篇3
我想，不用我说，大家都知道，《爱的教育》是一本书。这本书里面，有令人欢乐的，有令人悲伤的，也有令人感动的。它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
我觉得最令人感动的三篇，就是：《 遇险的船》、《万里寻母》、《一个贫苦的爱国少年》。
《遇险的船》写的两个小孩搭船回家乡，但因为海上的风浪很大，男孩把求生的机会让给那个小女孩，自己却被海水淹没。
《万里寻母》写的是一个小男孩长时间没有见到自己的'母亲，踏上了寻找母亲的路途，历经了千辛万苦，最终找到了母亲。
《一个贫苦的爱国少年》讲的是一个贫穷的少年要回家乡，人们知道他的身世后，纷纷都给他钱，但爱国的他，拒绝了那些侮辱他们国家人的钱。
我觉得在生活中，每个人都需要有一颗真诚的心，《爱的教育》这本书就告诉我们许多，只有善良友好的人，才可以获得别人的信任。《爱的教育》就是一个很好的例子，如里面说到许利亚帮父亲写名册，所以病倒了，但还是得到父母亲的温暖。
是啊！生活中，多一份心，就多一份爱，多一份给予，就多一缕温暖的阳光。我深信，社会一定发展得更加美好，更加亮丽，我也深信，爱是金钱、地位、荣誉换不来的，只能自己去发现、去付出、去感受。让爱去感动、感受温暖，没有什么比爱更加的温暖。
六年级年的作文 篇4
到处都是花花草草，沉甸甸的果实把树枝的腰都压弯了，花儿随着微风轻轻摇动，柳树伴着微风轻拂河面，一派欣欣向荣的景象。这个天府之都，人间的天堂；这个美丽而又令人向往的地方，就是我的家乡——成都。
你看，那是天府广场，金沙文化在这里呈现。你瞧，那是黄龙溪，那里有3000年的历史，而今成了我们旅游休闲的好去处。
为了实现心目中的田园城市，人们响应政府号召，每天尽量减少二氧化碳的排放。
心目中的田园城市，是那么的.和谐，那么的美好。
公园里到处都是提示语：不要践踏花草；你对花儿好花儿对你笑！……
人们都在议论创建田园城市，有的说“田园城市一定要是绿化的。”还有的说“田园城市要有新鲜的空气，美丽的风景……”
说到这里我要告诉大家，从身边的小事做起，这样才能创造我们大家的田园城市。
我自己想象心目中的田园城市是怎样的？每天早上一觉醒来就能听见鸟儿在唱歌、河流在弹琴；一出门就能看见青翠的树木、鲜艳的花儿、清新的空气，让人感到愉悦；晚上睡下去还有清脆的打更声……
你是不是也向往着田园城市的到来，心动不如行动，那就快动手创造吧！
成都，我们的家园，这个具有悠久文化历史的地方，难道不是你向往吗？
我为我的家乡即将成为一座绿色的田园城市而感到自豪！