六年级的作文

时间:2023-11-27 07:36:03 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文4篇[合集]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级的作文4篇[合集]

六年级的作文 篇1

  秋天,是美丽而令人神往的季节。

  天空格外湛蓝,好像用清水洗过的蓝宝石一样。时而飘着几朵白云,这些白云有时候像一只白兔;有时像一块面包;有时候像一个冰激凌。蓝蓝的天上,有一群大雁,他们排着整齐的队伍向南飞,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,好像在说:“我们要到南方过冬了,明年春天再见。”

  连绵起伏的青山不知什么时候换上了一件金色的外衣。山脚下,一棵棵梧桐树挺着身子,站在寒风中,风儿一吹,几片枯黄的梧桐树叶飘落到了我的脚下,仔细一看,它们就像一个个摊开的小手掌。我不由的'想起诗句:落红不是梧桐叶,化作春泥更护花。

  草地上,五颜六色的菊花开了。红的似火;白的如雪;粉的像霞。那五彩缤纷的菊花一簇簇、一丛丛,像可爱的绒球、像张牙舞爪的章鱼、像小姑娘头上的卷发……把金色的大地装点的更加美丽。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸带,静静的躺在大地妈妈的怀抱里。几条小鱼在水里吐着泡泡,明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。我忍不住伸出手去摸摸它们,它们就立刻游进水里不见了,真是神速,多么机灵好、可爱的鱼儿呀!

  秋天,是一幅多彩的画卷,我爱美丽的秋天!

六年级的作文 篇2

  夕阳渐渐西沉,天色越来越暗,乌云也趁着黑夜直奔而来。近处,许多蜻蜓在树顶上穿梭,红的、黄的、绿的,混在一起,好看极了。

  不一会儿,雨点落下来了,我连忙关上窗户,低头做起作业来。

  “嚓嚓”“砰砰”……突然,我听见窗子在响,以为是雨点打在窗户上,也没有在意,把眼皮翻了翻,又做起了作业。一会儿,响起了“哧哧”的声音,抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户,它呼地就飞了进来,全身湿湿的,一动不动地趴在我的书桌上。这时,我才知道这只蜻蜓是来避雨的。

  它可能累了,我走进它,它一动不动,我用纸小心翼翼地把它抬起,放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起,还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸,仿佛觉得这是根救命草,不能松手。

  这只蜻蜓长得漂亮极了,绿色的头不停地转动,两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望,别看它眼小,可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢!两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱,我想:“如果天使也在的话,一定会嫉妒蜻蜓的!”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长,它的尾巴十分柔软,你别看柔软,它可是蜻蜓用来喝水的,有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴,单独看怎么也不觉得可爱,但加在一起,便是一个完美的组合。

  雨渐渐小了,我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿,但我已经把它当成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又转念一想:“既然它是我的.朋友,那我们就应该平等相处,如果为了自己一点私心,而委屈朋友,这多不好。”于是,我准备等雨停以后,把蜻蜓放走,让它重新回到同伴的身边。

  一会儿,我把手伸出窗外,感觉雨停了,蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓,往空中一抛,蜻蜓张开翅膀,朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。

  蜻蜓飞走了,但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手,在心中祝福它一帆风顺:“再见,我的蜻蜓朋友!”

六年级的作文 篇3

  一阵微风拂过,平静的心荡漾起那段难忘而又美好的回忆,那回忆至今留在心头久久不散!

  依然记得在那石头路上凹凸不平的.路,在我当时只有六岁时,真是有种可怕的感觉,尖锐的石头边缘就好似一把把锋利的刀刃,一不小心就会被它“误伤”。

  那天我和几个小伙儿到田里去玩,不得不经过那条石头路,我们互相扶着,就好像“铁索连舟”,提心吊胆地走着。

  一习凉风吹过,无奈儿时体质不好,脚一受冻,一抖,整个人便摔了。自己摔了倒好,还可以做一回“铁骨铮铮”的汉子,咬咬牙关也就忍过去了,但是这把他们也拉下了水,四人一起摔倒。

  “对不起。”我忙道。

  “没事,没事,被石头顶到了而已。”比我大两岁的阳阳轻松地道。

  “诶,你的腿受伤了。”一个朋友指着我的腿道,果然被擦掉了一块皮。

  我试着站起来,“啊!”随着疼痛我,顿时双腿无力又摊在了地上。

  “你等一下。”其中最小的一个朋友马上跑回家里去。“小心!”他差一点就要与我“同病相怜”。

  没一会儿,只见他在此弯着腰,手脚并用地来到我身边,撕开两个创口贴帮我贴上。

  “谢了。”顿时,我庆幸,有这么好的朋友。

  阳阳思索了一下道:“我们把他背回去吧,他走不了了。”

  说罢,阳阳背起我,他们扶着我,他们不仅要面对难走的路,更要在意我,石头发出“狞笑”声,但是他们则毅然地前进……

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,友情之歌飘荡在田野之上。

六年级的作文 篇4

  有人会问:“怀集是一个怎样的地方”?我会毫不犹豫地说:“怀集是一个有着南燕都美称的地方,那里土地环境优良,四季如春,美丽而富饶。”

  你们知道怀集县桥头镇的桃源村吗?不知道吧!让我来告诉你吧!桃源村可是一个拥有1700多年的历史呢!那里水质优良,没任何的污染。“桃源村出寿星。”这句话可不是随便说来的。据说,那里的人一般都达到90岁以上的高龄,正因为那里没有污染,人们都文明相待。每次听说这些景色,我总会想起我的家乡……

  位于凤岗镇的上磴村。那里风景如画,四周被高山包围着。那一座座高山连绵起伏,高低不平,让我想起杜甫写的《望岳》“会当凌绝顶,一览众山小。”山里不但有威武的将军,还有一片片花的海洋,清澈的小溪,叽叽喳喳歌唱的小鸟。春天,花儿探出了小脑袋,一片片花的海洋出现了、绽放了,犹如天上五彩的烟花。大树们又长出了嫩叶,仿佛披上了淡绿的衣裳。小溪清澈见底,仿佛在叮叮咚咚地放声歌唱。这样的'景色不禁让我想起朱熹写的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”夏天的时候,花儿长大了不少,还发出阵阵清香,这香味浓郁得仿佛十里外也能闻到。小湖里的荷花露出了嫩红的脸庞,我喜欢荷花的出泥而不染,喜欢它那魅力无穷的花瓣。看到这景色我总会情不自禁的想起杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋天和冬天,我喜欢在家乡的大山里静静地发呆,倾听大自然的声音,和朋友们一起爬山,虽然每次都爬不高,但我觉得特别快乐和开心。凤岗镇的上磴村的大山还吸引了许多人来感受惊险刺激的意志活动和休闲的爬山。在怀集县凤岗镇热水坑里,游客们还可以在那里亲身感受舒服和休息的温泉。那似乎是大自然的鬼斧神工,巧夺天工,山清水秀。

  每年的农历三月初一,怀集县凤岗镇的人们便会陆陆续续地走向一个神圣的地方——白石山。那一天人多得犹如一片“人海”,只要人们随便甩一把汗,就如同下雨;人们只能肩擦着肩,脚尖碰着脚跟。大家忙得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。瞧!在路上有的人卖风筝,有的人卖葫芦,还有的人卖水果……大家会有顺序的排着队,有的去拿盒饭,有的在那里闲逛,为的只是祈求平安,心想事成等等。那里也风景优美,让春天变得百花齐放、姹紫嫣红,呈现出一片生机勃勃的景象。

  怀集的景色魅力无限。美丽怀集你我的家,共创文明需要人人参与。让大自然的鬼斧神工再添加无尽的色彩与生机,我爱美丽的怀集!

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