六年级作文300字

时间:2023-12-06 18:22:29 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字精选【9篇】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字精选【9篇】

六年级作文300字 篇1

  记得五年级得时候,我和唐富华是无话不说的好朋友,他身高没我高,学习很好,体育也不错,平时乐于助人,非常有爱心。我记得在夏天的一个早晨,我和几个好朋友一起去沙厂玩。我们经过讨论终于达到了共识,决定玩捉迷藏。我躲进了沙丘后面,唐富华藏进了草丛里,周世宾正好在做一个沙椅,便坐了上去。我们都藏好了,王兆博左找找右找找。这时,周世斌的沙椅破碎了,他从沙堆上滚了下来,他满身是土,腿和手都被碎石划出血了,他痛苦的呻吟。这时唐富华飞快的跑过去,把他扶起来紧张的说:“你怎么样?”“我没事,就是伤口痛。”他流下了眼泪。唐富华把衣服撕下一块,给周世斌止血,这时我也到了,血是止住了,可是伤口里有沙粒,最后唐富华扶着周世斌去附近的诊所并付了清洗消毒的.钱,并送他回家。 它不仅有爱心,还是一个有爱心的人。 有一次他上我家玩,他的眼睛一动不动的盯在我书桌上的一本书,并拿起来津津有味的读起来,我问他:“别看书了,一起玩吧!”他恳求的望着我说:“这本书借我吧!”“好,你拿走吧。”他就是一个乐于助人、爱看书的人。

六年级作文300字 篇2

  有人说童年是金色的,可我却不这么认为,我觉的生活在童年里的孩子就是在喝苦水。我

  从上一年级的时侯就好想长大,面对严厉的老师,面对重重地压力,压得我喘不过气来。我好不容易上到六年级了,将要升入初中,迈出人生路途中最重要的一步,这也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越来越大。

  当上完初中后,我还要考高中和大学。从此,负担就像滚雪球一样,越来越大,最后肩上的'负担会令我窒息。我好不容易盼到了假期,还有写不完的作业;学不完的补习班。

  我好想逃避这一切啊,好想赶快长大,过我一直很向往的生活。

  长大以后,虽然还要工作,但可以不再受人约束,自己想干什么就干什么,我多么期待这样的生活啊!在这样的生活里,我才会觉得生活是美好的,世界是广阔的。

  我真的好想长大,长大后再也不用做那些令人头疼的数学题和面对充满着沉闷学习的教室了。

  我好想长大,那样我会开心、会快乐,会大喊大叫,会把以往不愉快一股脑扔掉,比灵丹妙药还灵。我好想长大,真的真的好想长大……

六年级作文300字 篇3

  一眨眼就到了二十二世纪。 新世纪里的学校是一个空中花园,它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人,它认得学校里的每个同学和老师,可以直接把我们送到教室,如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。

  在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就会根据你的身高自动调节高度,如果你的.坐姿不正确,桌子还会发出警告。

  开始做作业了,有题目不会做,只要把题目念给它听,桌子也会一步步地启发你。作业做完了,你可以让它检查一遍,有错误它会显示出来。

  作业完成了,我们可以在课室的图书角里阅读消遣,图书角的书非常多,自己去查找是很不方便的,这时你只要大声喊一下书名,书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声,小车也会过来把书取走。

  未来的学校多好啊,我希望能早日建成。

六年级作文300字 篇4

  感恩,是我们中华民族的传统美德,在中华民族五千年的文化中,有着丰厚的.感恩理念。“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以恩报德”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些古训传承千年,说的就是人要感恩、知恩图报的道理。

  在科技迅速发展的现代,信息传达快捷方便,生活节奏不断加快,但感恩之心不可忽略,感恩的行动需要表现。和谐文明的社会,需要人与人之间相互信任,感受到爱的存在,生活才会因此更快乐。感恩的体现:经常想想为我们付出的人,然后尽自己最大力量去回报。一个人只有把孝心献给家庭,才会把爱心献给社会,把忠心献给国家。

  常怀感恩之心,在我们的教育教学中,努力让感恩的情怀流入孩子的心脑,让感恩成为孩子们的自觉行动。常怀感恩之心,让孩子们知道感恩就是珍惜生命,感恩就是关爱世界,感恩就是奉献人生。 常怀感恩之心,从现在做起,从点滴做起,从自身做起,懂得感恩,学会感恩,生活因此更美好!

六年级作文300字 篇5

  我的妈妈特别爱臭美,家里有一大堆化妆品,有水、面膜、面霜,百雀羚护肤系列。

  一、美容

  想要漂亮,第一条就是面貌要美,每天一大早起床、洗脸,之后在将那些乱七八糟的霜,挨个地倒在手上,对着镜子,仔细涂抹,生怕漏掉了那块“阵地”。她左擦擦,右抹抹,左涂涂,右揉揉,就算你站在门外,也能闻到这香味。

  这几天,妈妈脸上长了一些斑,这可把妈妈愁坏了。这不,妈妈又是吃中药,又是做面膜,每天早上还在睡梦中就能闻道“臭”味飘香,白天更是过的`心惊胆跳,妈妈天天顶着一张鬼脸在屋里飘来荡去。

  二、减肥

  清晨,正在睡梦中的我被妈妈一下叫起来,说要带我到广场上跑步,什么,要本小姐跑步,气死我也,现在好不容易到暑假,平时不让多睡,成天留个黑眼圈,现在睡个美容觉都不行了,我刚想翻脸,可又怕吃棍子,便遵从了妈妈大人。我们到广场上,我刚跑了两圈就累倒了,妈妈满头大汗的跑过来,“今天是四圈。”我晕。

六年级作文300字 篇6

  人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事,它充满了喜、怒、哀、乐,就像五味瓶。

  长大了,我们藏住了泪,也埋没了笑。小时候,我们会因为摔倒或做了自己不愿做的事而放声大哭,也会因为满足一点小小的要求而开怀大笑。儿时的我们认为这世界的一切只有美没有丑,只有真没有假,只有善良没有邪恶。而现在,我们长大了,坚强了,也冷漠了。或许我们并不会看出来,但你想想你小时候,再对比现在,你会清楚地看到,那个过去的天真无邪的我们,在岁月的推移下离我们慢慢远去了……

  其实我并不认为“可以自己上学了”,“可以独立去完成某事了”这就是成长,成长经历的远不止这些,我们也要乐观地面对事实,开朗地面对生活。

  曾经,我也问过同学“成长”这两个字,可他却说:“成长?你是指那个被学习包围的童年?还是指这个被试卷包围的`现在?”他冷笑了两声走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望这个回答,失望这个观点。

  成长,也许每个人对它的看法不同,但我对成长的回答,只有一句曾经流行过的话—痛并快乐着!

六年级作文300字 篇7

  在一个严寒的天气里,我发现了这样一桩事。

  在一个车站里,一位阿姨抱着一个小宝宝站在“母子上车处”。这时,一个胖乎乎的大男人走到跟前,心想,:就她一个人,反正我正要赶着回家,不如把她挤在一旁去。这位胖乎乎的大男人把抱着小宝宝的阿姨挤到一旁,后来,又有三个大男人陆续也走到了母子上车处,心想:他都能站在那里,我为什么不能呢?想着也就站了上去,过了一会儿,这位阿姨哀求道:“求求你了,就让我站在前排吧?”那四个男人装作没听见,小宝宝又哭了起来。

  我特别恨他们这些假盲人,从他们的穿着来看,有军人、有干部、似乎他们也是受过高等教育的,难道阿姨的哀求,小宝宝的啼哭换不回你们良心发现吗?难道“母子上车处”这五个大字你们不认识吗?你们真是文盲吗?

  通过这一夺目的`景象使我想起了在我们学校楼梯上写着“请勿吐痰”这四个大字,然而同学就像没看见似的,照样随地吐痰,都让人没法行走。

  我想,我们作为一名小学生,一位少先队员,应该遵守校规校纪,我们做为未来的接班人,是未来的希望,如果我们每个人献出点爱来,那么这个世界就会变得更加和谐美丽。

六年级作文300字 篇8

  太阳落山时的景象是多么的美丽、多么的壮观!我爱看这美丽的落日。

  太阳慢慢靠近西山,漂浮在天上的云,像是被涂上了一层浓浓的胭脂粉,这时,东边的天上,挂起了一弯月牙,她笑眯眯地望着太阳,好像在对他说:辛苦一天了,您该歇会了。可太阳还是依依不舍地停留在天边,把最后的`点点余光洒在我们身上,我们挥挥手:明天再见了。洒在草坪大树上,它们似乎也在向太阳频频点头:再见了,太阳公公!

  小区里的楼房好像都披上了一件金色的衣裳。这金色的衣裳是多么耀眼、多么灿烂。一只小花猫站在了天台上,面对夕阳,唱起了欢送的歌:喵喵喵,我是一只小花猫,站在天台上,送太阳公公回家去!

  这时,太阳已经慢慢地落下了山坡,不一会,那美丽的晚霞也渐渐地消失了踪影。

  多美的落日啊,让人感觉像是走进了仙境。

六年级作文300字 篇9

  当我喝下一口奶茶后,我尝到了淡淡的茶意。我想,或许它就像一个人的人生一样那么平淡、普通。

  喝着奶茶哼着歌,无意间发现了一只金黄色的蝴蝶。于是我就去追它,一心想要抓住它,可是却怎么也抓不住。我想一定有许多人捕捉它们,把它们拿来做标本。难道?蝴蝶的命就这么不值吗?它们也是一条命啊,你们怎么能忍心?我真想不明白,为了满足自己,竟要取无数条性命?! 蝴蝶,一般人们都不会去正眼瞧过它们。

  是啊!蝴蝶它本身就是这么平凡,在人们眼里是那么的渺小。它们确实平凡的`不能再平凡了。可是,人们的私心有多大?!我想你们应该清楚吧?你们一点也不懂什么叫换位思考,你们有想过它们的感受吗?没有,是不是? 有些人,明里争暗里斗的。得不到的东西就想方设法不择手段的去得到。可这并不是我所向往的生活,我所向往的是:做一个平凡的人,过着平平淡淡的生活。这样,也就足够了。因为上天已经给予了我们很多很多,我们应该懂得知足。

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