【集合】六年级年的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我的同桌——周宇洋“周宇洋！是谁？”她就是我们三年级大名鼎鼎而又诚实可爱的周宇洋，又名“太平洋”。她是一个活泼的小女孩，一双水灵灵的小眼睛，一个鹰勾鼻，一张樱桃般的小嘴。
在三年级开学的第一天。陈老师早早来收作业。发现同学们都到了，便大声地说：“孩子们，一个快乐的暑假结束了，我来收暑假作文和《数学小王子》。我会一个一个地检查你们的作业。我连忙举手，老师到了我身边，大概地看了看，向我竖起了大拇指。
老师检查了我的'，教室里不知怎么了，就像打鼓似的一般巨响。有的同学伤心地说：“我的妈呀！我少做了一页，老师会打死我的！”有的同学开心地说：“我做完了！”这些声音在教室里反反复复地出现，只听陈老师大喊一声：“停！”
教室变得万籁俱寂，连一根针掉在地上都能听到。周宇洋举起手来，对老师说：“《数学小王子》太多，我没能做完。”老师说：“下课来我办公室一趟。”
下了课，周宇洋准时地到了陈老师办公室。陈老师说：“孩子，我不骂你。我还要表扬你，因为你及时到了我这里，而且站得很直，我送你一颗水果糖。”她向老师鞠了个躬。便离开了。
还有一次，我们都放学回家了，只有她，还在打扫清洁。第二天来，教室如同铺了一层新的似的，老师又表扬了周宇洋。
我们不能骄傲，要诚实，我永远忘不了她——周宇洋。
六年级年的作文 篇2
我有一个很要好的朋友，她叫孔韵泽。
她梳着男孩似的短头发，爱穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮（因为她在内蒙古出生），那张嘴巴老爱唧唧喳喳的说个不停，就为这个，我还和她吵了一架呢：
一个星期一的下午，我们上美术课，正在聚精会神的画画时，她的'嘴不耐烦了，回过头来（她坐我前面）开始和我说了起来：“郭海涵，我告诉你，我姐姐她们班的管湘买了一个最新的自动铅笔，明天我让我姐姐给你带来……”我是学校的大队委，认为现在应该以身作则，于是提醒她：“孔韵泽，别说了，老师瞅着你呢！”孔韵泽回头瞧了一眼，知道我在骗她，于是又滔滔不绝的说了起来：“别撒谎。我告诉你，管湘……”我又看了一眼老师现在真看着孔韵泽了，我有点害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和别人说了起来。这时老师大声说：“孔韵泽，去，给你们组扣两分！”孔韵泽不情愿的去了。回来的时候我说她：“这下你愿意了！”她反驳道：“就你没说话似的！”我不服气，我们俩就这么我一言她一语的骂了起来，直到第二天才和好。
其实孔韵泽就这一个缺点，她的优点挺多的，比如学习好、体育好、多才多艺……
在这里，我要跟她说一声：不管世界怎么变，我们都是好朋友！
六年级年的作文 篇3
树的幸福，在于以翠绿点缀土地，净化空气，所以它在风中飒飒地歌唱。桥的幸福，在于连接了道路，所以，小桥与小河絮絮谈心……我的幸福是什么呢？我在寻找着。
元旦是同学们最快乐的一天，因为那天同学们可以抛开学习的压力，尽情地玩耍。狂欢后的教室一片狼藉，打扫成了艰巨的任务，我和我的小伙伴主动承担了打扫这个任务。打扫结束，我和小伙伴走在路上，一路欢声笑语，没有了路队长的管理，我们就像飞出笼子的小鸟，不知不觉走到了校门口。
走向那棵约定的梧桐树，却没有发现妈妈的身影，我慌了神，四处张望，可还是没有找到，妈妈是不是忘了来接我了，时间过得真慢，妈妈到底在哪里呢？这时，我想起了妈妈的叮嘱，如果找不到妈妈，就去校园警卫室。我跑到校园警卫室里，看到一个熟悉的身影，是妈妈！只见她站在门卫旁边，眼睛像雷达扫视着人群，生怕把我错过。
我喊了一声“妈妈”。虽然声音被人群的喧闹声淹没，但妈妈似乎有顺风耳一般，立刻转过身，妈妈看见了我，妈妈一举手一投足都带上了一种轻快的节奏。
妈妈嗔怪道：“怎么这么晚？”还没等我回答，妈妈又说：“降温了，来，快把棉袄穿上，不要着凉。”说着，就拿出了一件紫红色的棉袄，我接过棉袄，顿时感到一股暖流流遍全身，我猛然发现，妈妈乌黑的头发里多了几根刺眼的白发，鱼尾纹叶爬上了眼角，皮肤也不光滑了。
和妈妈走在回家的路上，夕阳把我们的.影子拉得老长，我们依偎在一起，亲密无间。我的眼睛湿润了，眼泪似乎一眨眼就会流出来。
幸福有时是一顿可口的饭菜，有的是一个鼓励的目光，而有时就是等待你回家的过程。
六年级年的作文 篇4
一上课，黄老师就神秘地说：“我今天去了一个有趣的地方——老北京炸酱面馆，印入眼帘的是一个一米多高的大柜台，上面画着一个金黄色的倒福字。左面的墙上手绘着具有老北京特色的街景，仿佛让人们来到了老北京的大街上。再往里走，服务员热情地招呼：‘来了您那！几位呀？’……”我随着黄老师的讲述仿佛来到了面馆，心想：“黄老师是不是带我们吃炸酱面呀！”
正美滋滋地想着，黄老师拿出一个大碗，大家都凑上前去，只见碗里是白嫩柔软，晶莹剔透，粗细均匀的面条，上面铺着菜码，有黄瓜，黄豆，豆芽，心里美萝卜，芹菜丁……真是花团锦簇，姹紫嫣红。黄老师又打开另一个盒子，一股肉酱的香味扑鼻而来。黄老师用小勺盛起酱介绍：“老北京炸酱面的精髓就在这酱上。这酱是用五花肉煸炒出油之后，再配六必居的干黄酱和天源酱园的甜面酱，小火熬一个多小时才制成的，最后还要加入冰糖。这样熬出的酱香而不腻，咸而不齁。”黄老师边讲边拌面条，我们都伸长脖子探着头闻，眼睛里直泛光。大家一边咽唾沫，一边喊着：“我要吃！我要吃！”
黄老师拿出一摞一次性碗，把老北京炸酱面分给我们吃。哇！面条裹上酱呈现金黄色。吃上一口，嘴里有酱的香，肉的'嫩，菜的脆，面的筋道……真让人回味无穷！关鼎喆同学是最后一个吃到的，他眼巴巴的看着我们吃直咽口水，黄老师看着他那可怜的样子，赶紧把他那份给了他。吃完的同学们都围了过来，跟他抢。他双手抱着碗，大声地说：“黄老师救命啊！”然后他狼吞虎咽地吃了起来，一会儿就吃了个碗底朝天。
我喜欢这堂课，更喜欢吃老北京炸酱面。
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