六年级作文300字

时间:2023-12-13 08:20:39 六年级作文 我要投稿
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【集合】实用的六年级作文300字3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】实用的六年级作文300字3篇

六年级作文300字 篇1

  在我美丽的校园,南楼和北楼之间的小花坛深深地吸引了我。无论在什么季节,它都一派生机勃勃。

  花坛的四周都有颜色各异的鲜花,有的全开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,有的饱胀得马上要破裂似的。花坛的花可真多啊,有洁白无暇的百合花,有含苞欲放的`桃花,有婀娜多姿的玫瑰花……多得都数不清;花坛的花真香啊,我一进校门就能闻到一股香味扑鼻而来;花坛的花的颜色真多啊,有红的、白的、黄的、紫的……各种各样。不知名的花儿,五彩缤纷,像织不完的的锦缎,像天边的霞光那么们耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,同学们浮在花朵上,显得格外精神。一阵风吹来,这些五彩斑斓的花朵就向老师和同学们点头,似乎在说:“欢迎来到我们的学校。”

  小花坛里不仅只有五颜六色的花朵,而且还有美丽的小树和小草。

  花坛的旁边,是几棵冬青树,圆圆的,就像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑电点细碎的日影。花坛里还有绿草如茵的草地,轻软又柔和,同学们走国,绿草在 土里探出头来,仿佛在问:“你欢迎我吗?”花坛更是龙柏树的天下,它仿佛就是一支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。

  这就是校园最美丽的一角——小花坛。

六年级作文300字 篇2

  在繁忙的十字路口,一个双目失明的叔叔站在路口处,手足无措地进退两难。周围人山人海,车辆川流不息。叔叔站在路口,半天没有挪动脚步。

  我想,如果盲人叔叔有一个微型导航,能够代替他的眼睛,他就可以勇敢地走向外面的世界。

  微型导航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人,可以选择项链型;如果是男人,可以选择手表或皮带款式的`微型导航。

  微型导航内部设有一张电子地图,它能够随时更换。通过语音提示,输入出发地和目的地,电子地图就开始工作了。它还需要有一个速度感应器,来感应盲人的行走速度,发出语音提示——“前方100米右转”“前方50米有一个十字路口”。

  它还有一个超声波探测仪。只要超声波碰到前面的障碍物,警报马上响起。根据超声波的反应,语音就会给出各种各样的语音提示,“可以缓慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它还有一个必不可少的装置——红外线测距仪。测出地面的高低,给出语音提示:有台阶、上坡路、小水洼。当然,它还必须有个定位仪,只要一动功能按钮,它就可以随时报出佩戴者所处位置。

  有了它,盲人们的生活就会方便多了。他们就会勇敢走出家门,走向世界,因为他们再也不用站在路口进退两难了。

六年级作文300字 篇3

  有人说我的手好看,有人说我的手很长,但我觉得还是好看些好。我的手可以帮我写字,可以帮我画画,还可以帮我打扫卫生。。。。。。。就有一件事请让我终身难忘!

  有一次,我在写作业,一不小心就划破了一块食指,它流了血,大拇指就帮忙给贴了创口贴,食指好像在说:“好疼啊!”我忍不住的也留下了眼泪。我想:食指肯定会责怪我吧!我意想不到的事情发生了,食指不但没有责怪我,还好像在安慰我似的`。食指的伤慢慢的好了,我非常的高兴。这件事情就慢慢的过去了。

  有一次的晚上,小拇指开始发话了,说:“我虽然个子小,我也有很多的用处啊!我们一定要团结互助!

  ”中指说:“我可以帮很多的忙,你们够不着的地方我可以帮你们”大拇指也发话了,说:“你们搬不动的东西,我可以帮你们搬呀!”无名指也抢着说 :“只要我们团结互助,那天晚上就不会那样了”食指说“那点儿小伤算嘛呀!”食指说的话让我们哈哈大笑!小拇指又说:“为什么有两个一模一样的手呢?”大拇指说:“你这话问的好!因为这样我们可以团结互助啊!”

  我的手可以帮我们做很多很多的小事,虽然手只算是身体的一小部分,但是有非常大的作用,我要谢谢我的手!

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