六年级年的作文

[精品]六年级年的作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1

　　他，1.71米的个，他，喜欢开玩笑，他，喜欢运动，在篮球场上就能看见他的身影，一跃一投便进了球。他就是我的同桌——高越。

　　高越，据我观察其实他是缺点只有两个的一个男孩有就是：结巴，学习不是很好。而优点很多：乐于助人，爱打篮球，体育很棒，很大方等，我都数不过来。

　　就拿一个事例来说他的乐于助人：那一天，我早早的到了学校门口，而学校没开门，我和高越，韩松闫乾康在门口等着，突然，闫乾康捅了一下我，我怒了，我一直追他，可快要追上他的时候，意外发生了，我的鞋带断了，我摔了一跤，把腿摔伤了，血一直流，我疼痛难忍，便哭了起来，高越见状便跑过来，把我扶了起来，看我摔得不轻，便让我坐到他车上，骑车把我送到了医务室，他让医生给我消了消毒，又贴上了创可贴，而且钱是他掏的.，令我感动不已。

　　第二个特点爱打篮球，我就不详说了就就用他不打篮球时的心情是什么样的来看他喜不喜欢打篮球了，有一次下课，外面下着雨，高越愁眉苦脸的对我说：“张硕，下着雨，打不了篮球了，我的心就一直疼，一天不打球我的手就痒痒.”“你呀，就是一个篮球狂，对篮球爱不释手，我对你呀无！语！啦！”“呵呵，无语刚好，把你憋死，呵呵呵。”“你……”我被气得说不出话来。

　　这就是我的同桌，喜欢搞笑，喜欢打篮球，平易近人的一个人。

　　六年级:我真后悔

六年级年的作文 篇2

　　脆弱、渺小是蚂蚁的象征，但我们团结、辛勤的精神，是每个人的最佳学习典范。

　　“咚”一段剧烈的摇晃惊动了前方的同伴，瞧！在一只身形巨大的蝴蝶出现之后，紧接着是一阵欢呼，原来刚才那“天灾”为我们寻觅到了丰盛的晚餐，这种情况之前已经发生过不下千遍了，还有更幸运的呢！一年秋天，为了整窝蚂蚁的肚子，我们毅然闯入“两脚兽”的.地盘，在“匡啷”一阵刺耳的噪音闪示之后，一粒粒饱满的白米出现在眼前，我们一拥而上，感到再幸福也不过了。

　　令我们感到自豪的任务不仅仅这些呢！我们横越了大雪纷飞的南极，在两脚兽的枕头边；我们发现了一座黑森林，在那鼻屎纷飞的地方；我们看到了壮丽的山峦，是餐桌上的西瓜。

　　但好事不可能天天来，有时，安全受威胁；有时，肚子闹空城计；有时，连居所也是问题。但咱雄壮的蚂蚁兵团都坚信团结力量大，至今，没有任何一个危机难倒我们。

　　蚂蚁渺小，我们心知肚明，但坚定的意念是我们继续冒险的动力。

六年级年的作文 篇3

　　学钢琴已经三年了，一年一度的钢琴汇演在寒假里举行，我做好了充分的准备，信心十足来迎接这巨大的挑战。但是我却没有给对我期望很高的父母和老师一个完美的结果，这件事让我想起来还很难过。

　　钢琴汇演是在下午两点半在韶关碧桂园演奏厅举行，离表演还有半个小时，我们就来到了演奏厅。灯火辉煌的演奏厅里人山人海，这时我才发现坐在我旁边的是我好朋友郑嘉琳和李雨璇，郑嘉琳握着拳头说她很紧张，我锁着眉头说，我也是。这时表演开始了，整个会场安静了下来。

　　第一个上场的'是白菲怡，她弹得很好。同学们一个接一个的上场表演，个个都弹得很出色。这时我想起平时上钢琴课老师经常在同学们面前表扬我，我暗下决心：“一会儿的表演只许成功不许失败！”这时传来了主持人的报幕：“下面有请20号表演者何佩洁上场，表演曲目《雪绒花》。”在万众瞩目中，我来到了钢琴面前，突然，有一种从未有过的紧张和压力笼罩着我，使我喘不过气来。我的眼前又出现了妈妈和老师期待的目光，我对自己说：“要完美、要完美。”优美的旋律在我指尖流淌，全场的观众都被我陶醉了。这时，也许是我过分的追求完美，中间有个音弹得不太好，我竟想把那句重弹，但我却找不到音，我顿时慌了神，脑袋一片空白，我又尝试了几次，都没有成功，我感到头皮发麻，手心冒汗浑身发抖。

　　整个演奏厅是那么的安静，安静得仿佛一根针掉在地上都能听得见。我向妈妈坐的方向投去了无助的目光。我准确地看到妈妈的眼神，她无声地告诉我：“坚持下去，别放弃，加油！”突然，我想起钢琴老师说过如果忘记怎么弹，就从最熟悉的地方开始弹。这一次，我顺利地弹完了整首曲子。我尴尬的坐在钢琴凳上。突然，大厅里想起了热烈的掌声，在掌声中我读懂了善意和鼓励，我深深地鞠了个躬，走下了舞台。

　　每当我回忆那一刻，都会想起一句名言：“失败乃成功之母！”只有勇敢的面对失败，成功就离我们不远了。所以我愿意去记住那让我难过的一刻，让它成为我前进的动力。

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