六年级作文

时间：2024-01-03 15:48:21 六年级作文我要投稿

[合集]六年级作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]六年级作文8篇

六年级作文篇1

　　“火“是光明的象征，它给人们带来温暖和幸福，你管好它，它就能为你服务。“火“，有时也会带来灾难，如果你对它丧失警惕，它就会像一个凶恶的火魔突然降临在我们身边，疯狂咆哮。

　　作为一名小学生，我们应该从小养成不玩火的好习惯，有的孩子对火很好奇，觉得好玩，乘大人不在家，把火柴、打火机等拿出来点火玩，这是十分危险的，一旦火蔓延开来，往往惊慌失措，不知怎么办，不掌握灭火和自救逃生的方法，就会有生命危险。在日常生活中，除了火山爆发，雷击，某些物质自燃引起火灾外，绝大多数是由于人为因素造成的，有的人吸烟时，随手乱扔烟头，燃烧的烟头碰到易燃物就会引起燃烧一些人喜欢躺在床上或沙发上吸烟，当他迷迷糊糊睡觉时，燃烧的烟头掉在被褥或沙发上，很容易引起火灾，我们要经常提醒他们，为了家庭的安全，赶快改掉这些坏习惯。逢年过节，小朋友们都喜欢燃放鞭炮，鞭炮炸响后，带火的.纸屑飞溅开来，一遇可燃物，马上就会燃烧起来。小孩子放夜明珠，火星窜入居民家，也会引起一场火灾。我们更不要随便玩弄家用电器。使用家用电器时，人不要离开，外出时要关灯，切断电源，不使用液化气时，要及时关闭气阀开关，确保安全。万一同学们遇到火神的袭击，一定要沉着冷静，如果是房间里着火，看到浓烟和火焰时，应立即浇水灭火，不要打开门窗，因为空气对流会助长火势的蔓延。如果一下子灭不了火，火越烧越大就应该抓紧时机撤离室内，并拨打119火警电话报警或喊叫大人来灭火。即使身上衣服着了火，也别慌张，应迅速脱下或撕下，或者就势在地上打滚，把火压灭。如果家里失火了，我们把质地较厚的衣服或棉被用水浇湿后，披在身上，在大人的带领下勇敢地冲出火场。如果逃生路线充满烟雾，可以用湿毛巾捂住口、鼻，顺着墙角弯腰匍匍前进穿过烟雾区，如果家住在楼上，千万不要从楼上向下跳，那是很危险的，应该利用大楼设施自救，比如，室内外的疏散楼梯，也可利用室外的铸铁下水管往下滑，还可以用绳索自救，如果没有绳索的话，可将床单、窗帘撕成条，连接起来作自救绳。

　　同学们，关于火就讲到这里了，希望你们将自己学到的消防知识向别人宣传，让大家心中都有消防，头脑中都有防患于未然的意识，让千家万户都平安。

六年级作文篇2

　　“鼓励”一词平平凡凡，简简单单，却能让人温暖，鼓起勇气，战胜困难。鼓励有许多种，有声的鼓励、无声的鼓励……在生活中，我也感受过鼓励的力量。

　　那天，我一走进教室，传来的就是一片朗朗的书声，这时贺老师破门而入，说：“同学们，我们今天来一次随堂考试。”学霸们双手握拳，信心十足，可以从他们的眼神里看到流露出的自信，好像在说：“贺老师出题吧！你难不住我的。”学习中等的同学，虽然嘴上说着“完了！完了！”但心里还是信心十足，而少数几个同学则哭爹喊娘。

　　试卷一发下来，我就投入到了一级战斗的状态，我奋笔疾书，不一会儿，大半张试卷被我做完了。写到附加题时，我卡住了，我努力的想着，尝试着用学过的公式去套，可我还是想不出来，急的像热锅上的蚂蚁，这时贺老师双手背后，缓缓地走过来。我像看到了救世主一般，用无助的眼神望着老师。“何文宇，这题不会写？”老师用手指着题目，“这题我们知道了路程和时间，求出速度后乘二……”话没说完，老师便摸摸我的头说：“加油，你能行的！”我听完老师的话，刹那间，我的周身平添了一股力量。我一遍遍地读题，目不转睛地审视着题目，如老虎盯上了自己的`猎物一样，大脑飞速地运转着，手在草稿上一遍遍地计算，一页、二页、三页，终于，这条拦路虎在我面前低下了头。

　　第二天，发试卷了，我坐在座位上焦急地等待着，好似一场持久的狩猎战。“何文宇，96分。”我拿到试卷后欣喜若狂。贺老师说：“这次考的还可以，如果你再细心一点你会更好的。”

　　老师鼓励的一句话语，又一次化成我战胜困难的力量，那一刻，世界充满温暖！

六年级作文篇3

　　勤奋是什么？勤奋不过是用休息的时间去学习。正如鲁迅所说：所谓天才，不过是把别人喝咖啡的时间用在工作上。在学习上也是如此。

　　从前的我，总是觉得学习是一件很简单的事，不需要努力就能一步登天。正是因为这般骄傲，才导致学习成绩一落千丈。

　　因为曾经的骄傲，这让自己一下子跌入低谷。

　　每当考试收卷时，总是自我感觉良好。总是幻想自己会有个好分数。但，现实往往让幻想变的只是幻想。直到试卷下发，分数总是让自己目瞪口呆，难以相信。

　　一开始，总觉得是失误而已。可我知道，我其实自己在骗自己。根本就是自己不用心，才让成绩如同坐滑梯，直线下降。

　　直到有一天，我突然对自己说：马诗雨，难道你真的要这样下去，不好好学习吗？我反复地问着自己，同时我心中也有了答案。

　　我默默地对自己说，你一定要勤奋起来，你一定要好好学习，加油！

　　心中有了信念，有了目标，只要肯努力地想着目标前进，就一定会成功。

　　自从那天起，仿佛在我的心中下了魔咒，使自己变得勤奋起来。

　　每当下课，当别人一个个都出去玩的时候，我则会坐在教室里，看看书，背背单词。预习下一节课的内容，复习上几节课的内容，偶尔出去透透气。每一天，躺在床上，闭上眼睛，回想着当天课上讲的`内容，使自己加深印象。

　　这样的学习规律持续了很久，我也每一天不厌其烦地持续着，至少，我有了收获。

　　终于，检验我努力的结果的机会终于来了。我认真审题，仔细检查。考试结束了，我满怀期待地等待着结果。

　　终于，成绩公布了。我紧张的都能听见我的心跳，我拿到了试卷，结果，果然和之前大有不同。这让我更加确信了，付出了，就会有回报。

　　那一天，阳光格外灿烂，天气特别舒服，使人心旷神怡。我在想，难道老天也在为我高兴吗?今天天气这么好，可能老天也在为我感到欣慰吧!

　　果然，勤奋了，就会有收获。

　　勤奋，说说简单，做起来，不知道有多难，只有亲身经历了，才会懂得，有多重要。

　　我，懂得了勤奋。

六年级作文篇4

　　遇见，是一种缘份使然，而遇见另一个自己，则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望，期待世界上的另一个自己去完成。而我，却因为另一个自己，而将改变自己的未来。

　　那天，我如往常一样，很快完成了家庭作业，无所事事地看着窗外，看着看着，窗玻璃上好像浮现了个人影。起初，我以为只是个自己的影像，可是仔细看看又不像，她比起我来更成熟，而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你，你是未来的我？”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了？”我不敢置信地问道。“嗯，而且将姐姐的.病治好，还治好了许多病人呢！”“啊，真的？”“嗯，不信你看！”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面，只见我勤奋刻苦地学习，上课认真听讲，好好完成作业，顺利考入上海医科大学。在大学期间，我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书，寻找治疗方法，日夜不停地探索、钻研，终于，在我的努力下，找到了治疗脑瘫的方法，将姐姐的病治好了，并解决了其他脑瘫病人的痛苦，使他们过上了正常人的生活。

　　正在我高兴之余，突然听到了有人叫我，面前出现了爸爸的脸。“洋艺，你怎么趴在这儿睡着了？”“啊，是梦吗？”我失望道。“什么梦不梦的，快起来吃饭了！”爸爸说。“哦，知道了！”我应道。正当我失望时，耳边突然传来她的声音：“我在未来等你，加油！”“不是梦，是真的！她真的来过！”我暗喜道。“快来吃饭！”爸爸喊道。“来啦！”我一蹦一跳地跑了出去。

　　自此以后，我决定要好好学习，认真对待学习，珍惜青春好时光，不让年华付流水。因为我知道，只有我努力去奋斗，去探索科学知识，才能留下无悔的青春，成为另一个自己。

六年级作文篇5

　　在学校里，我学到的是德智体美劳的知识。

　　在公交车上，公园里，商店，医院里我学到了拾金不昧，见义勇为，救死扶伤等道理。但是在家里，我又学到了什么？————生活的知识。

　　在厨房：做菜的时候，一定先把菜放到热水里洗一洗，再炒。这样就可以把蔬菜上的大部分农药给洗掉，就不会伤害身体。在把蒜台、芹菜等素材在开水里捞出来后，立即放到凉水里，这样蔬菜会更加爽口；如果把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在一起，分不出来的时候，可以把两个鸡蛋放在桌子上转几圈，生鸡蛋转几下就停了，而熟鸡蛋却转得时间长。

　　在卫生间：在洗澡的时候，因为光滑的地面遇到水会变滑，可如果去商店买一块防滑垫放进去，就可以防止滑倒，也保护我们的安全。同样是在洗澡的时候，我们通常都是用热水器，但是，你知道吗？热水器比电视机，电脑，电风扇要用电多得多，所以当你洗完澡的时候，可以拔下插头，下次用的时候，提前再插上，这样可以节省不少的`电。

　　在卧室：我们在睡觉的时候不要把头用被子给盖上，这样会导致我们呼吸不顺畅，严重的可能会导致窒息呢！睡觉的时候也不要趴着睡，因为这样会压到心脏！最好是向右边侧身睡。我是内要保持一定的湿度，避免睡觉的时候口干舌燥，影响睡眠的质量。

　　生活也是课堂，这是在告别老师，讲台，黑板，同学们的课堂里上的。老师就是生活，我就是“生活”的“学生”。我们每一个学生都要时时留心，事事留心，让我们在生活中学习，在学习中提高……

六年级作文篇6

　　我对即将到来的初中生活充满了无限期待，一遍遍在心中描绘着未来的模样——

　　我想，我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香，处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园，阵阵扑鼻的花香迎面袭来，使我心旷神怡。朝阳里，一束束金色的霞光洒在我身上，让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树，绿荫如盖，加上那一丛丛艳丽的花朵，点缀在跑道四周的围栏旁，频频点头致意，陪伴着我的朝来夕往。

　　我想，我的新教室将会是洁净明亮的。教室里，一排排桌椅整齐划一，在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应，在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央，将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

　　我想，我的新老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友，他们无私奉献，传道授业解惑，就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾，也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲，与学生们教学相长。我们一天天健康长大，一天天茁壮向上，就是对老师最好的回报。

　　我想，我的新同学将会是友爱善良的。我们之间，会有新交，也会有旧识。我们年轻，我们活泼，我们友善，我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助，团结友爱，共同进步成长。当朝阳升起的'时候，我们并肩步入校园；当铃声响起的时候，我们齐声诵读篇章；当下课的钟声敲过，我们会一起奔向人生的跑道；当夕阳来临，我们会互道再见，期待着新的一天相逢……

　　这就是我向往的初中生活。那么令人憧憬，那么多姿多彩，那么美妙可爱。

　　我期待着我的初中生活快快到来！

　　看看要得不。。鉴赏下吧。。虽然不是什么大师作品！你认为哪里有什么问题的自己发挥想象力，改下吧对你的写作有好处的、

六年级作文篇7

　　在人的一生里，有喜悦也有悲伤；有成功也有失败；有挫折也有折磨……但我相信，风雨过后就会有美丽的彩虹出现。

　　让我最记忆犹新的就是几年与同学们一起分享的快乐。

　　几年前，一个阳光明媚的下午，我和几个好朋友一起去体育馆的篮球场比赛打篮球。我们的对手是三个比我们高一个级别的学生，因为我们一共有四个人，所以我们鼓足了勇气向他们发起了挑战。

　　比赛正式开始了，朋友们个个精神抖擞，好像全身充满了无穷的力量。小刚正向对方冲去断球，如一支离弦的箭一般射了出去，他断到球后，我迅速去接应他。由于对方防守我的“竹竿”粗心大意，小看我的球技，我顺着右方迅速突破，三大步，球进了！比分变成了：。因为我的进球极大的鼓舞了士气，我们队的其他三名队员也变得非常的兴奋。比赛进入白热化阶段，比分交替上升，不知不觉中，比分已经变成了：，我们队略站上风。一个朋友突然打了个哈欠，我笑着对他说：”关键时刻不能感冒啊！”……

　　比赛终于结束了，我们队以分的`微弱优势险胜对方，我们终于凭借自己的努力战胜了强大的对手，

　　朋友们互相看着对方大汗淋漓的样子，不约而同的笑了起来。这时我才真正的体会到，做人一定要勇敢、坚强、自信！只要敢闯、敢拼，就一定能赢。通过了这次比赛，我懂得了要与别人分享自己的快乐。