六年级的作文300字

时间:2024-01-19 14:57:26 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字5篇【精华】

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字5篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字5篇【精华】

六年级的作文300字 篇1

  就在我家门进,有一块水泥地,走进我的家门就可以看到旁边是一个房间。就在这个房间的上面就是我的房间。

  就在房间的门上有一个门铃,每当我一推开门,它就会响,响的声音如同一首优美的歌曲,推开门,可以看见里的墙是蓝色的,看起来还很精神的'。

  就在墙的最下的有一条长方形的地板砖,与地下的地板砖就在一起。一进房间就可以看见一个秀大的床,床上有个枕头与被子,这个床长2米,宽1。5米。

  就在床的旁边有一个梳妆台,梳妆台上面有一面大大的镜子,梳妆台上有紫色与白色,我很喜欢。床的旁边有一个垃圾桶。床上的被子是红勾结的,床上还有一个小熊。

  再一仔细看,就可个图书架,那上面有各式各样书,文学类,艺术类,小说类……

  这个书架是用木头做的,每天当我一个人安安静静的时候就会到图书架的上面拿几本书,就在床上安静的看,坐就在那个又较又以舒服的床上,看着几本书。

  房间总长是6米,宽5米。每天就在这个房间里生活,我觉得很幸福,我想要感谢我父母,谢谢他们给我建起这么一个,让我喜欢的房间。特点是那张床,又软又舒服。

  就在这个房间生活,我真的很享受,很幸福。

六年级的作文300字 篇2

  我有许多既新奇又好玩的玩具。如,芭比娃娃、福娃、蜡笔小新玩偶等等。其中,我最喜欢的还是爸爸从上海带回来的毛绒玩具狗。

  它好像动画片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得眯成一条缝儿,棕黑色的鼻子翘起来,好像在闻着旁边的哪种气味儿似的。它的耳朵像一把小扇子,遮挡住了它那粉嘟嘟的小脸蛋,右耳朵有一点儿浅绿色的茸毛,耳朵里面是肉粉色的`。它的尾巴有短有粗。两条健壮的后腿,跑起来一定很快很敏捷。有趣的是它还穿了一件红、蓝、黄色相间的小衣服。显得它又可爱又漂亮。

  每天晚上,我都会让小白狗扒在我的身边,进入甜美的梦乡。我高兴时,我会和它一起分享。难过时,它好像在安慰我。

  啊!小白狗,你多么可爱呀!和你在一起玩耍,我非常的开心。你给我带来了无穷的快乐和喜悦。

六年级的作文300字 篇3

  长江、黄河横越的山川,神洲处处呈现出灿烂,辉煌的征程,如金色的灯盏,光芒照亮了远航的船帆,我的祖国,您用睿智的灵魂,带领普天大众,开拓了广阔的'道路,使祖国鲜花般娇艳,描绘出东方的璀璨,我的祖国,鲜花般美丽的祖国,从你的精神里,从你的蓝图中,读懂了燃烧的灵魂,开拓辉煌明天的艰辛,我的祖国,从边疆到海岸,有你的娇娆美丽,我怀揣质朴的情感,将满腔的深情遥寄,愿祖国更加繁荣璀璨。

  我的祖国,黄河、长江、长城,铸就了亘古的河山,改革、开放、发展,点亮世界的眼光,我自豪于祖国的辉煌,我的祖国,黎明般的太阳,怀抱着坚定的信念,将澎湃的斗志,化作永恒的执着,创造更加美好的明天。

  伟大的祖国,东方文明的摇篮,犹如奔驰的列车,迎着世纪的曙光,擎起燃烧的信念,奔向更加辉煌的未来,

六年级的作文300字 篇4

  妈妈大公无私地照顾我,老师认真地指导我,这一件件感人的事一直都浮现在我的脑海里。但有一件事,令我很感动,这件事也很深刻地印在我心中。

  有一天早上,我开玩笑地对小黄说:“我不跟你玩了!”我本以为他不会介意,没想到他推开我,大声地对我说:“哼,不跟我玩就不跟我玩咯,有什么了不起的!”哎呀!我真后悔对小黄开了这个玩笑,难道我们四年来的友谊就这样结束了吗?

  “课前三分钟演讲”到了,恰巧是我演讲,于是我就把今天早上和小黄闹不和的.事向全班同学说了一遍。本来我想当众向小黄道歉,可是我没勇气这么做,只能把“对不起”这三个字埋在心里。下课了,我上完洗手间回来,突然发现桌面上有一张小纸条,我小心翼翼地把它打开,里面写着:老朱,这次的事我没摆在心上,我们一切照旧吧,我们还是好朋友!

  看了小黄的纸条,顿时我感觉到了身体热乎乎的,仿佛有一股暖流涌上了我心头。没想到小黄主动向我道歉,小黄还走过来轻轻地拍了我一下肩膀,他是多么真诚啊。经过此事,我们的友谊又增进了不少。

  直到现在,我回想起这件事,仍然深受感动,一股暖流温暖了我全身。

六年级的作文300字 篇5

  在学校里,我是个令人畏惧的“老大”,常常欺负低年级的小学生。我也是个“天不怕,地不怕”的小伙子,对于正颜厉色的校长,我也从不把他放在眼里。除了品行坏,我的成绩也糟透了,每次倒数第一的“宝座”都非我莫属。

  因此,每当提起我的大名时,老师们都会对我大摇其头。师长们也常劝我要洁身自爱,但我却屡劝不听,把他们的金玉良言当成“耳边风”。

  假期中,我被老师强逼到残障人士中心当义工。刚开始,我当然是百般拒绝,但最后还是拗不过老师的“逼供”,只好硬着头皮随着老师去了。在残障人士中心里,我看见有些失去双手的人正叼着水彩笔作画,有些则用双脚制出一个个精致的藤制品。看见这一幕幕,我感到非常后悔。一个失去双手的.人,在黑暗中寻找光芒也能积极向上,而我一个四肢健全的人却没有洁身自爱。

  回到学校后,我决定改过自新。我不再欺负人,更发奋图强努力读书。老师见到我的转变,露出了欣慰的笑容。“一分耕耘,一分收获”,我的辛苦也在小学学绩测验中创下了优异的成绩。

  如果不是老师,也许我不会有这么大的转变。如今,我终于明白老师的苦心了。

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