(精选)六年级的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
我有一个好妈妈，我妈妈什么地方都很好，就是爱唠叨。她有一双大大而有炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，口齿十分伶俐。说话一串儿，一串儿的，让人耳不暇接。
每天早上起床的.时候，妈妈就开始不停地唠叨，嘉琳快起床了，一会迟到了，快洗脸刷牙，读会书，嘉琳该吃饭了，多吃点，有营养呀！你现是正长身体、用脑的时候！再多吃点青菜……。
每天下午放学回家，写作业的时候，妈妈的唠叨声又开始在我耳旁回荡，写字要端正，注意坐姿，眼睛别近视了，字要工整，作业要认真啊！做题千万不要马虎，要仔细认真写……，一天唠叨没完没了，记得最清楚的是我写英语作业时，字母“V”每次都不知道怎么回事，老爱把“V”写成“Y”有点像英文字母“r”,妈妈就开始没完没了地唠叨了。说字母“V”是一个小对号，而字母“r”有一个小尾巴哦！态度要端正，认真去学认真去写，做一名踏实上进的三好学生，好孩子……。
这讨厌的唠叨声，虽然我感觉到了烦恼，也知道了这是妈妈对我无微不至的关爱，我爱我好唠叨的好妈妈。
六年级的作文 篇2
终于，盼望已久的国庆节来到了。今年，祖国已经68岁了，而在这第68年的国庆节里，我回到了山清水秀的家乡——南尹。
南尹，我最钟爱的还是这里的小动物。
羊
一进村，两只可爱的小绵羊便展现在我的眼前：纯白的羊毛，是那样美丽、夺目；“咩咩”的叫声，使我感到那样亲切、可爱；威武的角，又使我感到敬畏、恐惧。我小心翼翼地朝它走去，生怕它那对威武的角朝我顶来。没想到，在刹那之间，绵羊发现了我，眼里充满着温和。它还在咩咩叫着，似乎在说：“过来和我玩一会儿吧？”可我，最终还是没敢过去。
猫
到了南尹，我们先去了三叔家。一进三叔家的小院，我就听到了“咪咪”的声音。循声音一看，原来是一只可爱的小猫！它虽小，但小得小巧玲珑，小得顽皮可爱；一身棕色的毛，夹杂着黑色的斑点，是要与老虎媲美吗？但是，不管怎样，在我眼中，那只小猫都是那样可爱。我忍不住走过去，想要抱抱它。没想到，它却含着恐惧的眼神避开了，真是一个胆小如鼠的“胆小鬼”！
狗
在南尹，最常见的就是狗了。狗吠在我的耳畔回荡，狗屎遍地都是，狗呢？像人一样普见。但我的“爱狗之情”永不被狗的增多而减少。
去南尹，最重要的是要参加婚礼，在酒席之余，有几只流浪狗凑围上来，想讨食一点残渣剩饭。“好心肠”的'我看它们可怜，几块肥腻的鱼、肉便成了它们的“美味大餐”。吃完，还不忘给我个感恩的眼神。看来，还是狗“知恩图报”呀！
我在南尹流连忘返，不是贪图美景，也不是贪图清闲。喜欢的只是这生机勃勃的动物。这次回南尹，虽然走了许多路，很累！很累！但我觉得很有意义！我觉得过得快快乐乐，开开心心！
六年级的作文 篇3
童年是一个个脚印积累的，当泥泞的小路布满可爱的脚印，从小到大，有浅有深。当这条小路的荆棘被我们除去，迎接我们的必定是明媚的阳光。这一路来，或许会需要你的努力，也或许会需要的你的思考，当然创意也是必不可少的。
一个周末。我躺在沙发上，津津有味的吃着开心果，看着电视，沙发前的桌子上堆着果壳小山。电视里播放着美丽的莲花，娇嫩的花瓣依靠绿水的衬托，出落得亭亭玉立。我的眼神啥时间落在果壳小山上：“多像莲花花瓣啊，也许···我可以做一副莲花画？”我一骨碌坐了起来，把果壳装进了小盒子里，拿进卫生间洗了洗。
我把洗完的果壳放在桌上，又从卧室拿来一些过去的水粉工具。我小心翼翼又专心致志的为每一个果壳涂上颜色，上完色的果壳显示出花瓣的纤嫩。看着手中的成果，我不由得会心的.笑了笑，即使面前还有许许多多的果壳，我的内心也是充满了坚持下去的毅力。时间一分一秒的过去，面前的果壳已经全部被我涂成了淡雅的渐变粉。下一步，就是把他们组合成莲花的形状了！我拿来胶水，在一个果壳最下方滴上一滴，然后又迅速拿来一个，按在胶水上，这样两个果壳就粘在一起啦！看起来不错，我聚精会神，一个个的粘上，不过一会，一个就完成了。捧在手上，细细观赏，心里无名的成就感油然而生，在这快乐感的驱使下，六个莲花已经全部完成。我伸了个懒腰，拿出硬纸板，把莲花固定在纸板上，等到六个莲花都固定完成，我却觉得有什么怪怪的，转念一想，原来是叶子与背景！我把卡纸剪成叶子与莲藕的形状，并用绿毛线代替了根。最后关键的一步！我拿出蓝色水粉你，用笔在纸上画了一片湖，真是太美了！
结束了，我把纸板高举起来，观察着，注视着。这次心里的感觉比之前更加强烈，成就？快乐？还是庆幸？我自己也不知道，但是我的嘴角不听我的指挥，调皮的上扬，咯咯的笑声回荡在屋内······
这次的创意是成长路上深深的脚印，在踏出下一步时，我可以回头，那些脚印所蕴含的回忆又会在脑海中飘荡，但是我们却不可以停止继续向前的步伐。而创意，在往后的日子中，仍然是必不可少的。
六年级的作文 篇4
每个星期一的清晨，伴着雄壮的国歌，迎着第一缕朝霞对冉冉升起的五星红旗行注目礼时，我总是思绪万千。祖国母亲，给予了我们安定和平的校园，激发了我们不怕困难、自强不息的精神，激励我们培养严于律己宽以待人的优良品质……
我们生活在一个书香校园里，汲取了许多知识和养料。书中一个个仁人志士激励着我：自投汨罗江的爱国诗人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的龚自珍、“鸦片一日未绝，本大臣一日不回”的林则徐、甲午中日战争中与敌舰“吉野”号同归于尽的邓世昌……
暑假，我和朋友去了大别山，这里是刘邓大军指挥所所在地。我在山脚下参观学习了这处历史遗迹，先烈们的英勇斗争精神告诉我，要不怕困难，勇于克难、战胜自我。眼前的`一大困难就是，我要爬上这座山，征服它。开始登山了，我抬头仰望，群山连绵，山头起伏，看不到顶也望不到边。刚开始爬，我劲头十足，自信满满。翻越了一个小山头后，我的腿像灌满了铅似的，挪不动；脸上的汗水流到眼睛里，难以睁开；嘴里喘着粗气，后背湿透，都能够拧出水来，我想放弃。可我想到先烈们不仅流汗，连流血也毫无怨言。于是我咬紧牙，做深呼吸，补充了一点水分后，加快了步伐，不知不觉中又翻越了两个山头。看到山顶了，我雀跃起来，感觉身上有使不完的劲。最终，我站在了山顶，高声吟唱：“会当凌绝顶，一览众山小。”
在迎风飘扬的五星红旗下，我们每一天都在茁壮成长。“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。”作为21世纪的少年，我们要牢记周总理的“为中华崛起而奋斗”的誓言，超越自我，为实现祖国的复兴而努力读书！
六年级的作文 篇5
他不王子，可是他很调皮，看着很顺眼。他喜欢欺负我，但是只要我真生气了，他就回来道歉，会哄我。我们放学总是座校园车的，他总是喜欢座在我后面，因为他要拽我头发，很痛的，呵呵，他很坏的。他总是喜欢和我打架，可是有时候我不想理他，他就会扮可爱，呵呵，那时我们以为我们只是好朋友。
可是校园的时光总是过的很快的，你想让它停都不可以。我发现我喜欢上他了，我看见他脸会哄，心会跳，反正很奇妙啦。我不知道他喜不喜欢我，那时的我想只要我喜欢他就够了，又何必让他知道那，只要每天能看到他就好了，我每天都会梦见他，可是醒来却什么都没有了，我以为这样就足够了，每天能看到就好，可是我家的情况不是很好，终于我上不了学了，只能每天看着校园的`车子从我身边过，好快哦。
我耐不住想他，最终我还是写了一封信给他，告诉他我喜欢他，在这期间我回来趟老家，他回信了，可是我看到这封信的时候我不是第一个，我妈才是，我明知道我妈知道，可是我还是看了那封信，并且回了封信，也被我妈发现了，我和他也在没联系了，不过我不后悔，因为我知道并不是我一个人在暗恋，他也在暗恋我，我很开心了，知道他也喜欢我，足够了，回忆那时，你问我知道吗？我为什么老是喜欢坐在你后面嘛。我说你要欺负我，你说不是的，那是你喜欢看我睡着的时候去触摸我的头发，香香的，软软的，细细的，很舒服，我很开心幸福的笑了，尽管我们没有在一起，结局不完美，
你依然在我心里，你是我的最初回忆，谁也触碰不到。。
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