（优）六年级作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
人生要走过很多：要走过困难、要走过煎熬、要走过许许多多的不高兴，还要走过很多不得志和很多很多……
虽然我们刚刚走过十几年，但这几年的事将会永久记忆，一切都会在不经意间回想，想到哪十多年经历的酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，回味无穷。
我们马上走过小学这六年了，走过这这最纯真的友谊，与它、他擦肩而过，或许它、他真的没有机会再见到了，珍惜吧，倒计时：3个月……
这个世界，时间从没停止流逝过，有人认为时间是随空间而来的，除非你到了一个不具有空间的地方才能阻止它前进， 它带走的太多了，可谓是最不可思议的大盗，可警察从未抓住过它，而且它拿走是东西不是物质，而是你不可拿回的东西——你的`青春、你的生命、你的童年、你的身体……一切在不经意间消失，被时间拿走，这就使它永不衰老，因为它自私……它走过的地方，一览无余。
它走过的路，你可以再走，可是，如果你走过的路，别人想走，可他不能走，那你真的成功了。世上有很多路可以走，看你怎么选择。走了就不能再回头，而且你在走到岔路口时，一定要虚心，走错了，不要后悔，一定要赶紧转动方向盘，找到那条适合你的路……
六年级作文 篇2
同为六年级，我们同样有繁忙的生活，繁重的学业。我们不禁要问：六年级，我们需要做什么。
我个人认为，拓展知识，不仅对于现在，对于升学以及以后的学习是很有帮助的。要想完好地做到着一点，需要足够的时间和兴趣。
先谈谈兴趣方面。如今，很多孩子迫于压力与没有兴趣，总认为拓展做不做无所谓，将这种重要的学习方法一笔勾销。正如有了电脑，就无须写字一样。
再看看压力的作用。曾经看过一则笑话：视力测试中，分别有德，智，体，美，劳等等。而最大的是什么呢？——分数，测试老师告诉我们：“能看见最大的字就行了。”表面上看它是一则笑话，实际上，这更是现代化教育引发的令人深思的后果。 老师说，我们在态度上出了偏差，从作业能够很清晰地感觉到很多作业完全采取了应付的态度，面临小学阶段的冲刺，以这样的形式完成收官之战显然是不行的。可是我们不禁要问：这完全是我们的错误吗？不是。其实我们知道的,或许比大人还多。我们虽然才11，12岁，可是也有了自己的感想。如果仔细思索，我们甚至可以做出大人想都不敢想的事来。不过，也不能完全推卸责任。家长与学校是一方面，独立思考，是我们首先要解决的问题。
针对这样的现状，面临六年级升学的压力，我们需要问，六年级了，我们需要做什么。
首先，我们必须回答这样一个问题，家长为什么要求我们学到出色。学到出色意味着什么，机遇，无论升学，还是面对竞争，只有出色才有更多的机遇，才能够展示自己并让自身的能力得到锻炼提升。今天，孩子可能不明白学习糟糕将遇到怎样的麻烦，失去多少机遇，但是家长肯定明白只有优秀才搏得了更多的重视，机遇也总是降临在及早准备人的头上。
其次，我们如何做到出色。端正态度方面是很重要的.，孩子做题目不审题，答与问风马牛不相及，有的时候我们的答案会使自己也笑得不好意思，但是仍然屡教不改。六年级了，犯这些低级的错误有些可惜了。尤其作业应付的现象值得我们家长重视，遇事不思考是不可能将学习搞好的。
我希望在这个关键时刻家长多牺牲自己的一些利益，我想，如果家长对我们还有一定的期望，就必须对自己有一些要求，从各个方面对孩子的学习给予关心帮助支持将有利于我们的进步。
六年级，是一个繁忙的阶段，但是，别因此放弃了拓展，蒙上了我们的双眼！
六年级作文 篇3
那一刻，时光停逝，惟飞沙流转，泼墨了朝阳的画面。
摩天中成长
摩天轮徐徐上升，眺望远方，视野开阔，伴随着缠绕在指尖的风香，隔着玻璃，似乎只是隔绝了世间的寒冷，静静地与时光同在，融合，交织……
小小的空间在晚霞的温暖下到达了最高点。心，似乎变得宁静下来，觉得此事人真的很渺小，犹如芥子，抬头，展望。朱红的瓦，灰白的墙，如此之清晰。
夕阳真的无限好，渲染了一幅幅斑斓的画面，于是，尽收眼底。
那一刻，彩灯忽的全亮了起来，交织在我的眼前，万物变得如阳光般娇媚。
那一刻，怦然心动，为自己庆幸，也为世间感动。
友谊中起航
夜色袭来，可那夕阳的余晖却依旧在人们身上散发，是那种超越国际的友谊之辉。
“哇哦，Beatiful！"骆云凤感叹了一声，原因是看到了一个外国人——高高的鼻梁，大大的眼睛的男子。
男子听到她如此感叹，惊了一下，扭头一看，原来是一群学生。
“Oh，No，No，No，No beautiful！"他挥着手，忙不迭地纠正。
但我们还是一如既往地感叹着，一听他回答，便来了兴致。
或许是那外国人看我们春风满面，兴致勃勃的`样子，便向我们打招呼：“How are you？"盈盈的笑意在眉间舒展，延伸。是那样的柔和。
“I am fine，Thank you！"不知谁大声回了一句。
后来他又用他那不流畅的中文说：“你好！”
那不标准的语音语调，虽有些瑕疵，可我却听出了他是尽他所能去说好中文的。
那一刻，夜幕笼罩，却心生温暖之意。
那一刻，跨越国际的友好便停留在了时光里，于是，时光停逝，那一粒粒流沙里，凝聚着一个个朝阳般的画面。
车上，回想。
一幕幕情景浮现。
灿如朝阳，如辉。
心随远方，伴时光。
那一刻，找到了方向。
于是，晨曦中起航。
六年级作文 篇4
今天，我和妈妈在快餐店吃过中饭就走回家。走着走着，妈妈发现了一条小路好像通向我家。妈妈提议说：“今天我们从这条路试试能不能走回家。”我高兴地答应了。
我们一边走一边欣赏路上的风景，小路两旁建造了很多别墅，造型别致，非常美丽。山上的树木郁郁葱葱，绿的逼你的眼。正当我们沉浸在美景中时，小路在一幢正在建造的房子前终止了。“妈妈，此路不同通啊.。”我回头对妈妈说。“没关系，我们可以换条路走。”妈妈笑着说。
我们原路返回，过了5分钟左右，我又发现了一条小路，我一路飞奔在前面带路。可是这条路更短，我们只走了3分钟就到了尽头。我有点泄气，心想：还是走老路回家稳当啊！妈妈猜透了我的心思，耐心地说：“东东，不要放弃啊，再换条路走，说不定就能走出去了。”看来妈妈今天是不找到新路不罢休了，我只好奉陪了。 我们折回来，走了二十几米路又发现了一条小路。我们顺着这条小路往前走，果然看见了东苑的后门，我兴奋极了，只往前冲，可惜走到大门边一看，却是铁将军把门啊！妈妈看着我沮丧的样子，笑着指向前方：“东东，看见前面的`弯道了吗？前面可能还有一条路呢。再试试看，有道是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村嘛！”我们又继续前行，果然，这条路正好通向我家。啊，太好了！以后走回家就有两条路了。
细细想想，要是当初我不听妈妈的话碰到点困难就放弃了，就不能有这个新发现了。其实，学习也一样，做很多事都一样，要学会坚持到底，还要学会换一种方法试试，换一换，说不定就有一番新天地。
小作者是个生活的有心人，从简单的一件找新通道的事情当中明白了一个道理，做什么事情都要学会坚持，而且在坚持的过程中还要学会换个角度去思考。
六年级作文 篇5
我翻阅珍藏的小时候照片，一个个故事又浮现在我的眼前。其中，我最珍惜的一张照片是我家乡的风景。
凝视眼前的照片，那是记忆深处的一种风景。蓝蓝的天空，漂浮的白云，晴空万里。翠绿的树林，有小鸟在树丛中多么快乐！小河潺潺，野花绚丽夺目。近处，清澈的河水，像镜子一样能照人。如果是一个会游泳的孩子，他会禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鳅，掏螃蟹的'乐趣。如果是一群孩子在一起游泳，他们会在这里没玩没了地做“鹰捉鱼”的游戏。那场面是鹰击长空，蛟龙入海的感觉。这蓝蓝的天空，清清的河水，让人流连忘返，记忆深处的一种风景却永远定格在照片中。如今，新农村建设如火如荼，人们在建设家园的同时，也破坏自己生存的环境。
小河两岸的树林被一栋栋楼房所取代，岸边的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘机挖得坑坑洼洼的土坑中不露声色。河边有白色的塑料袋随风飘舞。河水已经失去往日的清澈，浑浊红褐，散发出刺鼻的腐臭。再也没有游弋的小鱼，再也找不到游泳的玩伴，偶尔有一只飞起麻雀，叫声也很凄凉。放眼远方的环境，城市遭受雾霾的侵袭；眼前的环境，农村遭受新农村吞噬，污水危害。
河流依旧是那条小河，人们依旧那样地纯朴，风景却不是那个风景，它永远定格在我的记忆深处。是谁动了我的风景？“不要在失去后才知道珍惜他存在的价值。”
六年级:李深
六年级作文 篇6
当我来到大海边时，才真正领略了它的美。
白色的浪花拍打着海岸，冲刷着潮湿的沙滩，清洗着海边的礁石。海浪一次次地把一些美丽的贝壳冲上岸，好像是舍不得它们，又一次次地把它们带回去。湛蓝的海水反射着太阳的'光芒，水面上波光粼粼，几只海鸥在水面盘旋，时而飞向高处鸣叫几声，时而贴着水面飞翔，随着翅膀的扇动，溅出点点水花。更远处水天相连，还有几艘已化作小白点的轮船在这蓝色的背景下越行越远。
天阴了下来，风夹杂着细沙朝我刮来，我看到了大海的另一个性格疯狂。随着风的节奏，远处的大浪接二连三的扑来，海面上的海鸥吓得惊叫起来，飞离了海面。此时的大海，就像一头发怒的狮子，汹涌而至的大浪，狠狠地打在礁石上。渐渐地，风弱了，浪小了，不一会儿海面就又恢复了平静。几只海鸥唱着歌，又飞回来了。
我爱大海，更爱它广阔的胸怀。
六年级作文 篇7
小时，最盼望的便是过年了，不仅可以收到红包，还可以放鞭炮，吃饺子，贴对联，厂吃年夜饭。不过，那时最期待的就是春节联欢晚会了。那时，一家子围着火炉，看着倒记时，在心中默数倒计时，“十、九、八、七、………三、二、一！”新年快乐！耶！随着窗外燃放的鞭炮声，大家也十分兴奋。
今年也和往常一样，不过是更空旷了些而已，大街上不再人山人海，只有几个人走过大街，街边的店子紧闭着大门，而亲人们也因为名种原因不能来，到最后，一起吃年夜饭的.连十人也不到，要知道，我们是一个大家庭，那次过年不是热热闹闹的？我想，这是我过的最聊的一个年了，和每年一样，下去放鞭炮，但却早已没了那份兴改。
看着电视里的春晚，表弟提出了一个建议，我很快便同意了。在放鞭炮时，将它们摆成不同形状，然后点燃，夜空中燃放起了一个个漂亮的焰火。我和表弟相视一笑，拿起响炮便往楼下扔，已经安静的夜晚迅速响起了响亮的鞭炮声，在我和表弟的笑声下更加响亮了。
在吃饺子的时侯，我和表弟一人吃到一个硬币，脸上很快就笑开了花，那时的我认为今年虽然不如往年热闹，但也很开心。在后面燃起鞭炮声中和家人欢快的度过了大年夜。第二天酲来也不知昨晚是什么时候睡的，但整个人还是十分激动，在清晨的第一碗面吃完后，除夕便过完了。
六年级作文 篇8
假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁朋友一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找龙虾姐姐玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的`脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒的、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿。因为我是一个自由的化身！
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