六年级年的作文

时间:2024-03-25 17:28:08 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文精华【4篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文精华【4篇】

六年级年的作文 篇1

  人人都有一个梦想中的长假,可能是无聊的,刺激的,有趣的,但一定是独一无二的。

  我梦想中的的`长假,一定是好玩有趣的。在我看来,开心就好,因为长大一点,连玩的机会都没有了,整天就窝在家里学习!学习!学习!所以,趁还年轻,多去玩玩。

  自从去年跟着青少年宫的国际夏令营独自去日本学习了7天以后,今年暑假我还想跟国际夏令营去学习。除了日本7天这条线路以外,还有新加坡,欧洲,美国,英国。在众多精彩的路线中,我觉得新加坡比较合适,因此,暑假第一次旅游就选择去新加坡的国际夏令营。

  接着这一段时间,我要抓紧学习,将作业和学习班都完成了,后面半个月也就轻松了。

  在最后半个月里,我还有一个愿望,就是坐游轮。

  在我家,我爷爷奶奶都相继跟着他们那些朋友坐游轮去过日本了,我便也想坐坐游轮。

  在旅游APP里头一看,竟然有超多的游轮好选择,光是一个皇家加勒比国际游轮这个品牌,就有24种游轮,歌诗达邮轮,公主游轮这些品牌旗下也有十多种邮轮可选择。在这么多这么多的游轮中选择,还真难倒我这个天秤座了,于是,我选择了名字最长的皇家加比勒国际邮轮,在这24种游轮中选择了有日本线的海洋水手号。

  海洋水手号的这条日本线是5天4晚的,在8月24号离港,回来之后休息个没几天,把心收一收,就到9月1号了。正好!

  除了旅游和学习,我还有一件特别想做的事,就是独自或是跟同学一起,到市内一些地方去。因为我下半年就六年级了,听起来也很大了,自己出去也没问题,所以想这样出去。

  我梦想中的暑假其实也不复杂,又能玩,又能学习,这样就够了。

六年级年的作文 篇2

  在我家的高柜台上,摆着一个可爱的小熊存钱罐,那是我参加同学生日聚会得到的礼物。

  小熊存钱罐十分可爱。它是用塑料做的,全身肉嘟嘟的,肉色的皮肤。它的`头上有是两只半圆形的耳朵,一双眼睛就像两粒西瓜籽,虽小却很有样。三角形的鼻子下面是一张裂开的小嘴,仿佛有什么开心的事儿。它的衣服也很好看,一件蓝色的卡通T恤衬衫,上面写着“i love you”,红红的爱心仿佛给了小熊存钱罐生命,让它栩栩如生。小熊存钱罐还穿着一件翠绿色的裤子,真是时髦。

  你可别看它呆呆傻傻的样子,其实,它非常聪明。它把它那一双肥肥胖胖的小手伸出来,仿佛在说:“小主人,快点把我生命的源泉—钱给我吧。”于是,我一有钱,就把钱送给我那可爱的小熊。每当这时,我仿佛就能听到小熊的回应:“谢谢你,我可爱的小主人。”可有时,我急需用钱时,来到小熊存钱罐面前,我仿佛又听到了小熊的回应:“拿去吧,我可爱的小主人。”

  小熊存钱罐不仅可以帮我存钱,还可以帮我分忧呢。

  每当我考试考低了,受到了父母的责骂,我好像听到了小熊存钱罐的安慰:“小主人不要放弃,下次好好考。”每当我考得好,得到父母的表扬,我又好像听到了小熊存钱罐的夸奖:“小主人,我就知道你最棒了。”它真是我的好朋友。

  小熊存钱罐已经成为了我生活中不可缺少的好友,谢谢你,小熊存钱罐!

六年级年的作文 篇3

  丁铃铃……”,上课铃响了,班主任老师捧着一堆作文本走进教室,他扫视了一遍教室,然后开口说:“现在我念一篇文章给你们听听。”说着,就念了起来:“爸爸的归来使我惊喜万分,我抱到爸爸跟前……不只哪位同学‘抱’到爸爸跟前呀?”

  我的`脸刷地红了,缓缓地站了起来,说道:“应该是跑到爸爸跟前。”老师生气地说:“‘抱’和‘跑’,一个提手旁,一个足字旁,你居然会搞错这两个字,所以你这篇作文,只能打‘合格’!”

  有些同学看着我,捂着嘴偷笑,我羞愧地想找个地洞钻进去。也正因为这样,能打“优”的文章,也变成“合”。

  下课了,我做在位子上,闷闷不乐,看着这个“合”字,我心里暗暗责备自己:叫你写作文时不认真,居然写错了这两个字,害这作文的质量受到这么大影响。

  还有一次,我正在看电视,看到一则新闻:有一家大公司,向国外出售高质量产品,可就在检查时,发现了这样一行字:中国总经经销,就因为在包装上,多打印一个“经”字,这批产品统统被返回公司,要求重新做过。

  就因如此,这家公司要重新包装过这些产品,造成损失10万元!

  看到这儿,我惊呆了:10万元!就因多了一个字啊!

  是啊,生活中给了我们多少的教训,一个错字,它所带来的损失是不可估量呀!

六年级年的作文 篇4

  “笃笃笃、笃笃笃……”“梆梆梆、梆梆梆……”嗨,我是快乐的啄木鸟。这棵杨树生病了,我正给他捉虫子呢!咦,什么声音。

  天哪,竟然有一个人在砍树!不行,我得飞过去看看。你说这些人的脑子是不是坏掉了呀?大树能吸收二氧化碳,排除人咧所需要的氧气,还能抵挡沙尘暴的袭击,防止水土流失……这些都在他们小孩子的书上明明白白都写着呢!依我看啊,人类都是些伪君子:口口声声竖着要保护植物,绿化家园,现在却又跑到这里来砍树。虚伪!

  咦,这个人的脑袋怎么是一段榆木啊?也对,伤害对自己无私奉献的东西,脑子不是不会思想的木头还会是什么。哟,嘴里还叼着一支烟呢,也不怕把整个森林点着了。你看,他后边的花小姐被踩成什么样子了!不行,他榆木脑袋里一定有虫,我要把那个小坏蛋给捉出来!

  “笃笃笃、笃笃笃……”我使劲啄起来。可那人居然不管我,继续砍他的树。为了大树们的安全,我一定要把虫子给啄!我更加使劲儿的啄起来震得我嘴巴都疼了!

  “嗵!”你猜怎么啦?那些坏蛋虫子都钻进了这个人的脑袋里,把脑袋掏空了,这剩下一个木头空壳!

  饱饱的吃了一顿,美味的.虫子大餐撑得我只打嗝。赶紧办正事吧!舀一树叶山泉水,浇在空壳脑袋上,用清香的泥土和被风吹掉的花瓣、树叶填满。自己也变成了大自然的一部分,应该就不会再去破坏大自然了吧!

  愚昧的人类,醒醒吧!伤害自然,就是伤害你们自己啊!累了一天,我迷迷糊糊睡着了。睡梦中,人和自然和谐相处!

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文(精选)07-21

六年级年的作文07-20

(经典)六年级年的作文07-22

六年级年的作文(经典)07-30

六年级年的作文[精选]08-22

[精选]六年级年的作文10-28

【经典】六年级年的作文09-30

(精选)六年级年的作文11-02

(经典)六年级年的作文09-17

[经典]六年级年的作文11-14