（精华）六年级的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
听着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好听来形容这首歌，好像还不足以形容出自己的感觉。好像有种心声被唱出来的感觉，还有被人用手温暖抚摸的感觉、被人用双臂拥进温暖的怀抱的感 觉，是那种安心、舒适、温暖的感觉……
你认为怎没样才是知足呢？我认为呀！知足，就是在雨后的周末中午睡个香甜的午觉，就是在蒙蒙细雨中解下烦恼、忧愁，尽情地在雨中奔跑、欢笑，就是在倾盆大雨中的夜下，坐在窗边静静地聆听雨儿的私语，就是在凄美的月光下和父母一起游戏，就是在秋日的枫叶下，一个人独自沉思，就是在冬日的暖阳下，剥开一个小橘子，闻一闻食指上的味道，就是和臭味相投的好友，一边听音乐一边谈天说地，一起憧憬未来……知足，知足的感觉真好！
小时候，和小伙伴一起无忧无虑地玩耍的`时候，吃妈妈做的可口的午餐时，那叫做知足；长大了，成功解出一道奥数题时，读完一本经典好看的名著时，得到老师、家长的表扬时，写出一篇优美典雅的文章时，那亦叫知足。知足的感觉真好！
就是这些小满足、小开心，一样、一样加起来，就会是很大很大的幸福了 吧？人要学会知足，不要贪得无厌。这就是人们常说的：知足者常乐吧！知足的感觉真好！
六年级的作文 篇2
蜜蜂的梦想是采更多的蜂蜜，沙漠的梦想是拥有更多的水，小树的梦想是茁壮成长。那么，我的梦想是什么呢？
在汶川大地震的那段时间中，我不断地观看新闻，了解状况，相信身为炎黄子孙的我们，应该来关注一下国家的大事吧！在我每天的观看中，都会有爱心者前来探望，我们也只是偶尔来关注一下，每天勤勤耿耿地为人民服务，任劳任怨，他们是谁呢？
他们是穿白大褂的医生，他们不分昼夜的在抢救病人，生怕一个生命在自己手中丢失。他们不顾自己的身体，饱经风雨，忍受饥寒，为人民服务。他们的精神真是可畏啊！
我由此感到惭愧，身为炎黄紫子孙却不能为国家尽一份责任，连自己的梦想是什么都不知道。从那刻起，我决定我要当一名医生，当一名有能力的医生。医好成百上千的病人。
要想实现这个伟大的梦想，我必须要努力学习，刻苦钻研，达到自己所理想的成绩。不但要学习好，还用诚实待人，言出必行，为自己以后的人生之路奠定基础。
医生这个梦想成为我前进的`动力，这个梦想的出现成为我一生的力量，我要为国家出份力，为父母争份光，为病人抢健康与快乐，让整个世界变得健康与快乐。
太阳每天都会东升西落，尽管乌云挡住了去路，但它从未迷失过方向；小草每年都会重新萌发，尽管被世人小瞧与踩踏，它还是顽强的顶破沙砾活下来；路上鲜艳的花朵，尽管被路人采摘，但它还是开得五彩缤纷，色彩斑斓；难道我不应该像它们那样勇敢，顽强吗？
我的梦想就是当一名医生。
六年级的作文 篇3
我们校园的早晨在不同的季节是不一样的，不信？那让我带你去看看吧。
春天的早晨万物复苏，“冬眠”的同学们也不再赖在床上了，一个个精神饱满。虫子都醒了，我们不能连虫子都不如吧！小草也偷偷地推开泥土，伸了伸腰。这时的.雾，好象是太阳公公洗脸时，毛巾掉了下来，所以叫云姑娘下来寻找。雾罩住了学校，从远看，似乎是个梦幻的校园。上课了，教室里传来了一阵阵朗朗的读书声，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！
夏天的早晨来了，夏小弟把炎热的种子撒播在地球上，当然，校园也不会放过。同学们不管多热，依然玩自己的游戏，让炎热高兴去吧！有些同学坐在教室里，吃着冰棒，开着电扇，那叫一个爽啊！也许雨婆婆一不小心把脸盆的水打翻了，或是太阳公公哭了，雨“哗啦、哗啦”的往下落，嘿，雨点儿们办起了音乐会，好不快活。
秋姑娘在夏小弟回家后，给学校披上了金黄色的外衣，树叶组成了黄色的地毯。许多同学在地上练习“扫叶腿”，弄得树叶到处乱飞。
冬降临了，学校摇身一变换上了银装。你在不经意间，就有可能变成一个地地道道的“雪人”，为什么呢？因为同学们的“射击”技术是一流的，有人能把头一样大的雪球准确的击中你。你一定也会加入到他们的队伍浴“雪”奋战。校园里四处都是欢乐的笑声。
我喜欢早晨的校园，更喜欢不同季节校园的早晨。
六年级的作文 篇4
也许是夏天太炎热了，所以我特别喜欢夏天的雨。
我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候，犹如千军万马在天空驰骋，那激昂的雨声，畅快激越，雄壮豪爽，不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。
夏天的雨，学不会温柔，也学不会忧郁，他雷厉风行，毫不矜持；夏天的雨，学不会轻柔婆娑，也学不会纤细如丝，他铺天盖地，奋不顾身；夏天的雨，不会遮遮掩掩，不会欲来又止，他总是坦坦荡荡。
一场夏雨来临，总有些按捺不住喜悦的.孩子，挣脱父母的阻挡冲进雨中，享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦，打动着每一个人的心。
夏天的雨是雨中的汉子，总给人以勇气和力量。面对生活，我们需要夏天的雨。
六年级的作文 篇5
成长，就好比人生中的一艘小船行驶在海面上，有时风平浪静，有时会遇到汹涌的海浪。有欢笑，也会有烦恼。我已经12岁了，也算一个半成年人了，也应该有自己的生活想法，有自己的打算。可父母却要为我规划一切。
吃饭时，我对妈妈说：“妈，老师说在现代社会每个人都要有一个属于自己的专长，你……可不可以让我报一个特长班啊？”妈妈的脸顿时由晴转阴，说：“学它干什么？又没有用，你现在应该好好学习，把语文、数学学好就可以了。”我对妈妈说：“妈，我必须有一个专长，这样才能立足社会，在大学时，专长对一个人十分重要，多学一项，就会多一条出路。”妈妈脸色阴沉沉地说：“我是过来人，不想让你因为别的东西而耽误学习！”“妈，我保证不会耽误的，现代社会需要的不是只会读死书的书呆子！我也不想成为那样的机器人！”“妈，我不小了，我也能规划自己的`未来了，我也有我自己的想法，你的意愿只是你的，它永远也不会是我的，我也有我想走的道路啊！”“好了，你别说了，你的那些大道理我不懂，现在你只要学好该学的就可以了。”
我回到自己的房间，把门锁了起来。泪水控制不住地流了出来。妈妈这就是对我好吗？我就不能有自己的想法和一点点自由吗？妈妈是过来人，可她们所经历的，我一定会经历吗？我按着大人的计划走，人生的道路就会平平坦坦吗？他们了解孩子真正想要的是什么吗？有时，我真想永远呆在学校里，因为在那里我可以和同学们毫无顾忌地说出自己的心里话，可以不用再像笼子里的鸟儿一样飞不出去。在学校里，我可以拥有自己的一番思想和一片蓝天。
但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天下自由地展翅飞翔。
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