六年级的作文6篇【集合】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
月亮的皎洁是靠云彩的衬托，腊梅的美丽是靠白雪的衬托，而红花的娇艳离不开那又小又嫩的绿叶的衬托。
那是一个暴雨天气，我独自走在小路上。“沙沙沙，沙沙沙”，我寻声望去，只见那美丽的红花被大雨打落了一瓣又一瓣满地都是，我不由得为这鲜艳的红花而叹惋。如此美丽的花朵竟要在这场暴雨中消失！
我不忍地再次望去，心里顿时一惊。啊，嫩嫩的、小小的绿叶竟拢聚在红花的上面，为它遮挡着风雨，而自己却在暴雨中顽强地护罩红花、拼命地对抗着暴风雨……
我的视线模糊了。
“颖宝贝，妈妈把围巾给你围上，手给妈妈帮你搓搓，靠在妈妈怀里风吹不到脸……”我的眼前浮现出暴雪后妈妈陪我等公交去提高班学习的画面。
妈妈不就是那无私的绿叶吗？而我就是那娇弱的红花。当风雨来临时，是您为我撑起那片“保护伞”，在您的`庇护下，我才能健康快乐的成长。
是的，天上的风雨来了，鸟儿躲进了它的巢里，心中的风雨来了，我只躲进您的怀里。
我们社会上还有许许多多像“绿叶”一样的人，他们只是默默地付出，默默地去衬托“红花”的美丽，我们何尝又去留意过他们呢？就像每一年的春晚，那些幕后的工作人员不正像是默默奉献的绿叶吗？因为他们的辛勤付出，我们才能欣赏到精彩纷呈的节目；就像是今年暴雪后彻夜铲雪的警察叔叔们，因为有了他们，我们的出行才能安全通畅，我们在暴雪的冬日里才会倍感温暖；就像是道路上清扫马路的环卫工人，因为有了他们，我们的城市才会变得更美丽……
淡淡的白云衬托了月亮的皎洁，洁白的白雪衬托了腊梅的美丽，又小又嫩的绿叶衬托了红花的娇艳。
那天夜里，我做了一个梦，梦见自己也变成了一片“绿叶”，为他人带去温暖，带去快乐！
六年级的作文 篇2
我家门前有棵桃树，前几天还是光秃秃的，一阵春风吹过，上面开满了桃花，粉色的。花朵像一个个小喇叭，散发出淡淡的清香。桃花有六片花瓣，每片花瓣形态各异，有的是心形的`，有的是椭圆形，有的是圆形。花瓣摸起来像绸缎，滑滑的，很软。每朵花有好多的花蕊，淡紫色的。花芯比花蕊要粗一点，也要高一点，就像是一群跳舞的小孩的领舞。每朵花旁边都有好几片小叶子，它们挤在一块，像保护桃花的卫士一样。
越往树枝顶端，花蕾越来越多，它们像缩小版的圆茄子，只不过是粉色的。
前几天吹了一阵大风，我以为桃花全被吹没了，可天亮起来一看，还是原封未动的呆在树枝上。
再过一段时间，就会有香甜可口的桃挂在上面，我爱吃桃，更爱桃花的美丽。
六年级的作文 篇3
今天，我们六年级的实习老师，郭老师和吉老师以及代替语文老师的梁老师，要走了。我们很伤心但是，每个人脸上都带着微笑。
在老师们要走的前三天里，六年级的`同学们都失声痛哭，在六年级三个班里，三班的有一个同学，她哭得很厉害，不管那里有没有人都大声痛哭，这三天里，她哭了好多回，老师一上她们班的课，到下课时，她都会抱着老师，不让老师走。
在老师要走的前一天，那是在下午，她抱着老师，她手里拿着一只准备送老师的小狗熊，一边哭着，老师把她的手松开，她一下子蹲了下来，老师要走到一年级的时候，她突然把书包扔下向老师跑去。她追到了老师，她始终不放手。
到了最后，老师还是把她送回了家。
就在今天，她不哭的，微笑着，把老师送走。好像是老师的话，让她不再哭闹。老师说：“天下没有不散的筵席，所以我们要坚强。”这句我坚强了。
六年级的作文 篇4
20年后的我是一个大学老师，在外省教学……
今天，我穿上了一身干净的衣服，坐着高铁，一路风尘，一路思念回到了这20年都再也没有回到的郑州市……
路上，我看见了一副欣欣然的景象。郑州市早已没有了雾霾，到处都是绿色。路边种了许多大树，你瞧，它们在向我招手呢。一路上的景色令我心旷神怡，此时的郑州市，根本不亚于任何一个风景名胜地。
仅二十分钟的时间，我回到了我阔别已久的小区——隆福国际。一走进小区，我马上发现了小区和之前截然不同的地方，这里的树木更多了，嬉戏玩闹的孩子们也变成了“比较级”，小池子里的水更加清澈了，周围一片绿意。我轻轻地闭上眼，仰起头，嘴角向上扬起，呼吸着这新鲜的空气。我又来到儿时玩耍的地方——滑滑梯，这里的器材已经被更换了，变成了更多可以让孩子们玩耍的器材，比如：篮球框呀，单杠呀等等。简直成了一个小型游乐场。我走着走着，来到了小时候捕捉蚂蚱的`地方，这里的草、植物都比以前长得更好了，小昆虫们都把这里当成了它们的住所。我朝那个草丛随便一伸手，就是一只小蚂蚱。捉蚂蚱这事根本不用像以前那样再三周旋。我又来了我们小区的小池边。天啊！这里竟然还有小金鱼！它们在这里快活地游着，不时地把嘴冒出水面，吐出一两个小泡泡。我观察了周围的树木，顶上的小鸟叽叽喳喳，像是在欢唱一首愉快的歌儿。在晚上，人们还可以走向阳台，欣赏外面的小星星眨眼睛。人们就在这样的环境里惬意的生活着，享受着这里美好的一切……我还了解到，在我们现在的小区，都不再允许开车甚至停车了，以免污染了小区的勃勃生机。看到这一切，我的心情也愉快极了……
怎么样，我们未来的小区还不错吧，值得期待哟！
六年级的作文 篇5
“嘭嘭嘭，啪啪啪”随着这几声清脆的鞭炮声，我们又迎来了一年一度的春节！过大年是个全家团圆的日子，是个热闹的日子，在这一天，人们都会把家打扫的干干净净，在自家门口贴春联，穿干净的衣服，围在一起吃团圆饭！而我也不例外。
有很多人在外地打工，常常因为工作繁忙，不能回家陪家人一起过大年，这时候，你孤独一人，看着别人围在桌前过年，你心里最想的是什么？当然是家，是家人。
我的家庭是一个由父亲、妈妈、公公、婆婆和我组成的温馨家庭，我的.家算不上很大，但却充满了幸福与快乐，也给我留下了难忘的记忆，如：父亲为我包扎伤口、全家人送父亲上火车、我们一家人一起过年······其中，令我记忆犹新的就是我们全家人围在一起吃团圆饭，看春节联欢晚会了。那天我放学回来，街上到处都是一派节日的气氛，红灯笼、新年快乐的歌曲，不由的使我加紧脚步，一进家门，就看见家人忙的不亦乐乎，妈妈在挂气球，公公在贴春联，父亲在择菜，对了，婆婆呢？哦，原来婆婆当起了指挥员，指挥妈妈挂气球，我也不甘示弱，把书包往沙发上一扔，就去婆婆那儿报到了，我问婆婆：“婆婆，你看，我该干什么呢？”妈妈听见了，就对我说：“你就过来帮我挂气球吧！”好嘞，说干就干，我卷起袖子，帮着妈妈一起挂起了气球。
大约20分钟过去了，全家人的工作才算都干完了，我累得往沙发上一倒，就什么也不管了，但是就这样看一下，家里好像又漂亮了许多，真是功夫不负有心人啊！挂气球这项任务听起来很简单，但是做起来却很难，只要你用力太大，或是思想不集中，就会把气球弄破，瞧！我都已经弄破了两个了。到了晚上8点钟，春节联欢晚会开了，我们全家人都准时地坐在电视机前，一边吃零食一边津津有味地看着春节联欢晚会，我很喜欢这种感觉，一家人坐在一起，其乐融融！
家是我成长的摇篮，是爱的港湾，我爱我家！
六年级的作文 篇6
那是一个阳光明媚的上午，妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖，我们就买了一个大风筝，它是三角形的，上面还画了两个黑色的米老鼠，一左一右分列两侧，彩色的花边在阳光下闪闪发光，三条尾巴似的彩带在微风的'吹拂下不停地舞动，美丽极了。
我带它来到空旷的地方，一只手将风筝使劲往天上一抛，另一只手拽紧风筝线不停地奔跑，想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然，风筝在“强风”的帮助下，终于，摇摆身躯朝蓝天飞去，我也激动地奔跑，可是不久我就累得气喘吁吁，大汗淋漓，跑不动了，就在这时，风筝就像火箭一样一头栽了下来。
方案一失败了，只好让妈妈实施方案二了，只见妈妈手执线轴迎风，将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来，妈妈不慌不忙，一边往后退，一边轻拽风筝线，嘿！神了！风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布，你看它一点点，慢慢儿向上飞去，线越来越少，风筝越飞越高，不一会儿，线轴上的线就放完了，我激动万分，忙叫妈妈把线轴给我，我带风筝东奔西跑，跟人家得意地炫耀我的风筝，可一不小心，我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起，我怎么也解不开，我无奈，只好又叫妈妈帮我解困，只见她熟练的转了几圈，再一拽，那被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑，让妈妈把风筝线系在我的自行车上，然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上，仰望天上美丽的风筝，开心地笑了。
看来放风筝也是有方法的，今天我真开心，既获得了快乐，也学会了本领。
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