[通用]实用的六年级的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我的家是一个幸福美满的家庭,也是全世界许许多多普通家庭中的一个,爸爸妈妈对我无比关心,生活在他们的呵护下我也是无比的满足!
——题记
家中有四口人,分别是我的爸爸,我的妈妈,我的妹妹和我。
对大家做个自我介绍吧!我叫xxx,今年12岁,在河南省郑州市某学校读小学六年级,平时喜欢看书,不喜欢……抱歉,有点啰嗦了,呵呵呵。还是先介绍一下别的家庭成员吧!
那先说一下我的爸爸吧,他为人十分诚恳,别人很爱和他交朋友,他是卖货的,一般都到处去赶大大小小的会展,他非常节俭,有时甚至连一瓶矿泉水都不舍得买。他脾气很好,提倡说服教育,平常我犯错时,他都忍着不生气,尽量地笑着去开导我;可我要是做的太过火时,他会便把积攒已久的怒气一下爆发出来,简直达到了“怒气冲天”的境界!哦不!是冲破臭氧层,直达太空!那后果。。。想都不敢想!家是爸爸辛辛苦苦撑起来的,他对我对我最好了,正是因为他,在我走投无路时,感到了家的存在,我很爱他!
再说一下我的妈妈,她是个家庭妇女。不是一般的,而是。。。专业的!她没什么工作,最多就坐在电脑前炒炒股票,玩玩QQ。大部分时间都在家中打扫打扫卫生,哄哄我的妹妹,我和爸爸回家后,她就开始做饭。有时爸爸参加大会展时,她便会“拔刀相助”,所谓“老将出马一个顶俩”她每次和爸爸一起买货,总比爸爸买的`钱多,可因为大会展毕竟太少,她大展风姿的时候也太少,于是只能“隐居在家中”,到大会展时等爸爸请她“出山”。她是我们家中最厉害的一个,也是唯一的一个,有多厉害?看啊:开始家里还是一个“激烈的战场”,可她一个眼色,马上时间暂停,世界和平。和爸爸不同,她是“棍棒出孝子”门派,她在我犯错时候可没那么多商量的,我刚犯错,只要她在身边,要么经历“枪林弹雨”,去“穿越火线”,要么……被她打呗!总之,她是我们家的大BOSS,但无论她怎么打我,我都不埋怨她,她所做的一切都是为了我好,为了家好。是她,让我感觉到家了的温馨。
最后来说一下我的淘气包妹妹,她很可爱,可却让人又爱又恨。她对别人态度是千变万化,谁都琢磨不透,一会对人好,一会又马上翻脸。不信?你看啊:有一天我在床上看书,他走过来说:“我也看。”于是,我就抱起了她,她开始还向我撒娇,对着我的脸亲了又亲,我笑着说:“真乖!”可不一会儿就对我拳打脚踢,我摸着被她打到本地方,大叫:“你什么意思啊?!”你说她怪不怪?
呃……啊!—对了!我的家不错吧这就是我的家,和家庭成员。怎么样?羡慕嫉妒很咩?
六年级的作文 篇2
无聊。
天空,无聊;绿树,无聊;红花,无聊。一如从我身边蹒跚而过的阳光,真的很无聊。
不愿带上耳机,听那些洋人成篇唠叨;不愿坐在椅子上,一遍又一遍地背“π=3.14……”;不愿拿起圆珠笔,面对成堆的题海苦苦挣扎……
阳光柔柔地照耀大地,我漫不经心地漫步到了操场。操场上,有的同学随意散步;有的同学追逐奔跑,有的同学娴熟地玩着悠悠球,有的……
去跑步吧!
我对自己说。随之,操场出现了一个女孩狂跑的情景。
我不知道为什么会产生这种烦躁的情绪。不知道,不知道为什么最近会有这么多学习负担,它们是压力吧!各种各样的练习题、试卷,压得我根本喘不过气来。我想寻找我的快乐,我要快乐……原本敞开的心门慢慢关闭了,也遗失了那钥匙……
殊不知自己已跑了几圈,我累了,精疲力竭地倚在那棵树下,一手扶着腰,大口大口地喘着粗气。
……
缓下来了,我坐在花坛边上,目光不经意瞥到了花坛里,一株金黄的桂树下——那儿,啊有一支看起来很精致的笔。
咦,笔?
我承认,我的'好奇心已经被勾了上来。我伸手把笔拿了过来,掸去泥土,细细端详。这是一支颜色为淡青色的笔,上面有一个开心的笑脸。顿时,我的眼睛一亮,一丝丝莫名的喜悦在心中漫延……
谁呢?谁会把笔藏在这么隐蔽的地方呢?
我轻轻拧开笔帽,里面竟没有笔芯,却掉出一张纸条。纸条如快乐的精灵舞蹈着落到地上。弯下腰捡起它,我打开这折得工工整整的画着桂花的小纸条,里面写着一行清秀的字:今天是个好天气。祝愿见到这张纸条的人永远快乐,永远幸福!——阳光女孩敬上。我的心又明朗了很多……
我望着这支静静躺在我手中的笔,越看越觉得它似曾相识。我追寻着记忆……
啊,想到了!
瞬间,模糊的记忆顿时清晰起来。那是去年的秋天,我学着一篇文章的口吻写了这么一张纸条,还把它放进一支没了笔芯的笔中,藏在了桂树下……
没想一,直到现在还没有人发现它,那“永远快乐、永远幸福”的祝福还是属于自己。
我笑了,自己那时竟是如此童真,现在日益成熟,却忘了快乐,忘了给身边的人一个美好祝福。遗失了快乐的钥匙……
快乐竟如此简单,竟可以是一张有着温馨祝福的纸条。在回忆起事情的那一刻,我又重拾了快乐的钥匙,在这桂花飘香的季节里寻回了往日的那份惊喜。
桂花香继续飘着,带着快乐的钥匙滑进了我的心里,打开了关闭已久的心门。那一瞬,整颗心都亮堂了,甜得幸福,暖得满足,美得无以言状……
六年级的作文 篇3
小时候,总爱牵者妈妈的手。那时,妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝,我的手,就像一只刚会刚会飞什么都害怕的小鸟。每一次,我的手被妈妈的手握住,我都会感到一种莫名的快乐,似乎有一种力量贯穿了我的`全身。有妈妈的手牵着,我就什么都不用怕了,我就不会摔倒,更加不会受伤了。
可是,大约在读小学四年级的时候,我的手不愿牵着妈妈的手了。我努力摆脱那双“魔爪”。每当和妈妈一起出门,我总是故意把手背在后面,让妈妈无处可抓。我不怕别人说我背手的样子像个“小老头”,反倒在心中洋溢着“踏破贺兰山阙”的快感。
一次在商场门口,我不情愿地被妈妈牵着。忽然,我看见了班上的一个同学。我立即把手从妈妈手中抽出来,结果是刚买的苹果撒了一地。同学见了,急忙跑过来帮我见捡苹果。我却愣在一边,望着同样呆滞的母亲,我从她的眼中读出了失落和无奈……
回到家里,妈妈只是默默地做事。我回到卧室,却坐卧不安。我感到后悔,我感到自责,妈妈的手就那么令人讨厌吗?我牵着妈妈的手就会被人耻笑吗?……那一夜,我辗转反侧。
第二天,妈妈邀我去姥姥家。上车的时候,妈妈习惯性地来拉我的手可刚摸到我的手,就赶快缩了回去,像做错了什么事似的。坐在车上,我偷偷观察妈妈的手。妈妈的手本来就短,多年的劳累又使得它伤痕累累,岁月无情地在妈妈那双手上堆砌了一层厚厚的老茧。看着看着,我的眼睛湿润了。我终于鼓足勇气,坚定地抓住妈妈的手。我看到妈妈的眼睛里溢满了幸福和满足。
妈妈的手,曾扶着我学走路;妈妈的手,曾为我缝补衣裳;妈妈的手,曾替我拿过书包:妈妈的手,温暖着我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手。昨天,妈妈牵着我们的手;明天,让我们勇敢的牵着妈妈得的手!作文
六年级的作文 篇4
富强,名主,文明,和谐;自由,平等,公正,法治;诚信,友善。这便是24字社会核心主义价值观。而作为当代的优秀少先队员,我认为,我们最需要做到的是以下几点:文明,平等,诚信以及友善。
走在大街上,随处可见的是那一个个写着“请勿吸烟”,“请勿随地吐痰”,“请勿乱丢垃圾”诸如此类的文明标语,可有的人却随手丢下一张废纸,随口吐一口痰。他们可能认为这么做很方便,却不知他们的这一行为不仅影响了市容,还使得环卫工人们工作量增加。而如果每个人都能做到自觉遵守文明标语的话,那我们的世界将变得更加美好。而这,也正是我心中的核心价值观之一——文明!
在学校里,同学们一起朝夕相处,打打闹闹是家常便饭,而有的同学却因为自身的某些原因而受到大家的排斥,例如,小明因为长得比较胖,同学们非但不和他玩,还称他为“肥猪”。如果,每个人都能做到大家平等相处,不因为各种原因而排斥某人,这,便是我心中的核心价值观之一——平等!
当今社会,案屡屡发生,那些可恶的骗子利用每个人的弱点进行诈骗,从而使自己的`钱包变得愈发鼓大。对他们来说,诚信二字犹如粪土一般,唯有金钱与利益是唯一的无上真理。但,最后他们只有一个下场,就是对监狱说你好。如果人与人之间多一点基本的信任,那这个世界将会变得更加纯洁。这,也是我心中核心价值观的一点——诚信!
我一个人在公园里骑车,突然,耳畔传来一个小孩的哭声,我不由得停下车,上去询问这位小朋友发生了何事,原来,他与父母走散了。于是,我毅然决然地拉起小朋友的手,一起找到了他的父母。这个孩子已经走丢了十多分钟了,若非遇上了我,可能,他还要再等下去,那么多人路过,可他们却都如若惘闻。一首歌这么唱到,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这,便是我心中的核心价值观之友善!
文明,平等,诚信,友善,这8个字将在我心里留下永恒的烙印,它们将伴随我一生。
六年级的作文 篇5
今天早上一起床,就看见外面一片雪的世界。看到真么好的天气就和妈妈一块去楼下玩。看见这里雪非常多,就和妈妈一起打雪仗。
我们打雪仗的规择是:每个人选一个地方堆上一大堆雪,然后每个人拿点雪滚成一个小雪球。去打对方,对方不在时你可以拿对方的雪,被对方雪球打到三次以后就得在原地停三十秒。那方雪没了就输了。
一开始,我略沾了点优势,因为妈妈的雪堆已经被我拿的所剩无几了,正当我得意忘形的时候妈妈突然连发了三个雪球,定住了三十秒,等三十秒过去了,我连忙一看妈妈不知道从哪里得了一大片雪,我再一看我的雪堆只剩下一点点了。这是我打算开始大反击,我先是拿着身下的雪滚成的三个雪球,打中妈妈。再来了一个害人害己把剩下的雪和妈妈的`雪堆都弄到了地上。最后比赛以平局告终。
这会比赛告诉我只要有必胜的决心就可以成功。
六年级的作文 篇6
我们的课余生活丰富多彩,有人喜欢跑步,有人喜欢踢毽子,有人喜欢跳绳,而我对足球情有独钟,我的课余生活都用来踢足球。
这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午,我快速的吃过午饭,穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友,来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友,这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组,一组三个人,分为前锋中场还有后卫,后卫还要兼职守门员,人少只能这样了。
看,一个个信心满满的`站在了自己的位置,好像马上就要进球似的。我一声令下,比赛开始了,对方球员就发起了冲锋似的向我方球门进攻,对方球员一脚射门,我方守门员双手扶住膝盖直盯着球,球像离了弦的箭飞的过来,守门员猛的一跳抱住了球,对方看球没有进昂天长叹了一声!轮到我方进攻了,球到了我的脚下,我用脚推着球眼睛盯着对方的球门,我带球到了对方的禁区后,瞅住机会,一脚怒射,足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。
太棒了!我们赢了!我们相互拥抱庆祝着!这时一个中场,问我为什么一下就踢了进去,我高兴又激动的对他说:“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球,所以才有今天踢得好成绩。
这就是我的课余生活,既锻炼了身体,又提高了球技,课余生活真是其乐无穷啊!
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