六年级年的作文

时间：2024-04-25 15:52:12 六年级作文我要投稿

六年级年的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　我有一个特别的爱好，无论走到哪里，我都会寻找一些可心的石头，并把它们带回家。这些捡来的石头都放在我家的阳台上，它们之中有的来自都江堰，有的来自元阳，有的来自南京，有的来自黄山，有的来自苏州，还有的来自峨眉山，有太湖石，有鹅卵石，有雨花石，还有一些我叫不出名字来的石头，这真是一个石头大家庭呀！

　　在这个石头大家庭中，我最喜欢的是宝塔石。记得今年春节的时候，春天的阳光暖暖地照耀着大地，大地仿佛开始了呼吸，小草钻出泥土，小数长出新叶，这正是一个旅行的好时光。我们一家人去元阳看风景。在多依树景区，大人们被美丽的风景吸引住了，都忙着架起三脚架，“卡擦卡擦”给哈尼人家的`梯田照相，我们小孩对梯田不感兴趣，倒是对路边的一堆碎石情有独钟，我和妹妹跑到石山顶上，开始挑选自己喜欢的石头，我捡了一块紫水晶石，还捡了一块长年积雪石，一块红色玛瑙石，一块黑色无柄刀石，就在我满意而归的时候，右眼的余光突然发现一块比刚才那些石头还奇特的石头，我高兴地对妹妹说：“我发现了一块独角石。”妹妹跑过来一看，说：“它真像犀牛额头上的一只角。”我把这块石头小心翼翼地捡起来，仔细观察它，这块独角石有一块大橡皮擦那么大，顶端尖尖的，底部平平的，身上包裹着绿色和白色的条纹，棱角分明。我对它充满喜爱，妹妹想要，我却舍不得送给她。

　　我把这块独角石从元阳带回家，高兴地给奶奶看，奶奶看了又看，微笑着说：“我看它像绿色的宝塔。”我觉得奶奶说得更加形象，于是我就改叫它为“宝塔石”。每到周末，只要我一想起它，我都会把它拿出来看，心里都感到无比高兴，这就是捡石头带给我的乐趣吧。

六年级年的作文篇2

　　中学的学习生活才开始，我的成绩和表现已经不如小学了，真是令我头疼呀！这到底是为什么呢？就要从暑假说起了

　　暑假刚开始几天，我和同学去另一个同学家，忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的游戏，十分有趣！回家后，我也马上去下载了。由于暑假没有作业，我就天天在玩这个游戏，从早到晚，玩个不停，好像不玩这个游戏我就不爽。

　　开学了，我进入了侨中。刚开始的作业不是很多，我一回家也是玩游戏，到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做，课文也没背。

　　有一天，班主任把我叫过去，那就是因为我忘了做作业。班主任问我：为什么作业没做，课文这么久都没背呢？我如实回答了她的问题，她也教导了我几句，说下不为例。这次算是逃过了。

　　前几天，我又忘了写文言文译文，而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了：你背了这么久都没背完，这次又没做作业，你已经是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家长的`手机号码给我！我心跳加速，不知如何是好，我给了班主任手机号码后，回到了班级里，心想：这次是不是也能逃过去？

　　那天我回到家中，父亲就严肃对我说：今天班主任打电话来说你没背课文，还问了你在家做些什么？我回答说你在家中除了做作业，就是打电脑。此时，我心里感到很震惊！班主任只说再没做作业就要打电话，可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲：那篇课文很难背啊，有深刻的含义，不易懂。我知道这纯粹是个借口，但我已经没有别的话可说了。父亲说：你班主任说全班就剩几个人没背了。我没有回答。父亲开口说：从今天开始你不能再碰电脑了，除非周末才能碰一小时。

　　从那天晚上到今天，我都在努力地背书，争取把课文早点背完。这件事让我感触很深，在我脑中难以抹去。

六年级年的作文篇3

　　每个人的背后都有一种声音驱使着他，有可能是朋友的一句慰问；有可能是父母的一句关心；也有可能是老师同学的一句鼓励。每当想起这种声音你就会有一种发自内心的自信，发自内心的冲劲儿......

　　——题记

　　每当我失去自信，放声大哭，一蹶不振的时候，总有这样一种声音鼓励着我：“站起来，面对挫折！”站起来！站起来！......

　　一次，抽考的成绩出来了，想起考试时那面对考卷而无从下手的样子，我不敢睁开眼睛去看，但在同学的嘲笑下，我蒙着头向前冲，到了分数板面前，我深吸了一口气，勇敢的走过去，一排一排的找我的名字。前十名果然没有我，越往后看我的心揪得越紧，终于在最后找到了我的名字，看到我的成绩我的脸刷的红起来。这是我考的`最差的一次，我低着头，眼泪不由得从眼里流出来，无论同学怎么问我也不肯说。一下午的课，我都心不在焉的，回到家我心里更难受，不敢把成绩告诉爸妈。可是爸爸回来后察觉到了我的异常，看到了手里的成绩单，他并没有打我，而是坐下来慢慢对我说：“一次考试并不带表什么，主要是你努力了没有，一次小小的挫折算不了什么，你要有勇气去面对，因为人生道路上还有很多小石头，你都不要害怕，因为还有我们！去吧，站起来面对挫折，站起来，起来呀！”听了爸爸的话，我心里的乌云被这一缕阳光驱散了，我勇敢的面对挫折。

　　从那以后，每当我面对生活中的困难时，我都会想起爸爸对我说的话。在我成功的背后，总有这样一种声音：“站起来，站起来......”

六年级年的作文篇4

　　老师，您为我们付出了多少？您为我们劳累了多少？您对我们辛苦了多久？您……可是，老师。我想说的是……

　　老师，我们也是有自尊的。当有些同学没做作业的时候，当有些同学上课搞小动作的时候，对您骂的“牲畜”、“猪狗不如”等，我早已麻木了。老师，您老是说，因为我们不尊重您，所以您也不必要尊重我们。老师，听我说一句好么？我们从来没想过不尊重您的。倒是，您对我们的语言真的让我们心寒啊！你布置作业的时候，要我们背课文，并说，“没背的猪狗不如。”老师，不是赌气，而是生气！您怎么可以这样呢？老师，是教同学文明的，您，怎么可以……

　　老师，我好想说的是，您不可以言而无信的！在你来时，你曾说过，我们有什么意见可以跟你谈，可是我发现，当我们真的想和你谈的时候，你总会骂我们只挑你的毛病呢？我们这些同学，对老师，可能真的'是鸡蛋里挑石头。但是！我们真的没有总挑你毛病啊！您，为什么要这样说的？你曾经说的话，都忘了么？

　　老师，您为什么总要认为我们比不上别人？是吗？真的吗？我不信啊！本来你来的时候整天笑吟吟，为什么过了一年多你就变了呢？一次次考试，一次次的考不好，你对我们渐渐恶言相向……您却说，是我们让你灰心了……老师，我们能说些什么呢？您会听吗？我们的信心也渐渐没了。我们的错吗？老师您有鼓励过我们吗？你只有一直说：“你们真笨。”“你们是傻瓜啊？”“白痴！”“笨猪！”……我们也有自尊，既然老师您都说我们一定比不上别人了，我们又干什么要超越他们呢？您都不相信了……

　　老师，您别太偏心了好吗？自从我们开始写日记以后，4年级时转过来的陈逸翔总在偷看。每当我们跟您说时，您只是淡淡的说了句：“谁再偷看谁是狗！”您明明知道陈逸翔才不怕的啊！不过是，他姑妈是这所学校的老师罢了对吗？记得有一次，他甚至把我们的日记带回去看，然后在学校读出来……那一次，我哭了，但您却不管！我们讨厌你！您再也不是以前的那个老师了！您让人讨厌！我们，也需要隐私啊！日记，我们只想给您看的，您，不值得我们信任了！当你看到这篇的时候，您会不会后悔呢？

　　老师，为什么你们明明是在教导我们要诚实守信，但却又教我们说谎？每次领导来的时候，您总是叫我们说：“我们只教了8块钱的学费。”哼，有多少的同学心里会鄙视？我们也麻木了，知道怎么做了。说谎嘛。你们却说的什么是为了我们？你明明让我们买那些课外练习本，却还要说：“你们买不买随便你们！”谁会不买？大家都只知道，你只不过是礼貌性的一问，谁不买谁铁定会被你骂的。其实，买这些一年就花了多少？

　　数不胜数，一个人大约50，全班就是2500元。

　　老师啊，您假如看到了这篇文章的话，您可不可以稍微的反省一下下自己？只要您能不要老骂我们猪狗不如、牲畜就好了！我们真的麻木了！

　　这样的学习，真的好累的！

　　不想，也不要您总是说我们比不上别人！谁说的？现在大家都说，学生在学校被老师骂也是一种课程……呵呵，老师，这也是一种讽刺呢。我真的不喜欢她们这么说您，偏偏，又这么一针见血！这么的对！

　　老师……我想说的是，在过几个月我们就要分离了，留点好好的回忆好吗？六年级的压力真的好大好大！我想说的是……不要把我们的成绩看成最重要的好吗？看看我们在下课时欢笑的笑脸。

　　我讨厌上课铃声，因为他总提示我：上课了，安静！不可以说话！也不能笑笑！

　　没错，就是这样，每当上课铃响，而我们却没有安静时，你就生气的大骂我们……我想哭……您不要骂人了好吗！

　　我喜欢下课铃声，因为他总提示我：下课了，开始！我们自由了！一起笑笑吧！

　　没错，就是这样，每当下课铃响，而我们开始疯疯癫癫时，你就生气的说我们很吵。我无语……老师，这是我们的自由时间！好珍贵的10分钟啊。。对不起老师，但我们真的好想快乐一笑！

　　老师，我想说的是……您也是一个好老师！你会为我们评价作文，专注认真的您，我最喜欢你了！

　　每个人都有缺点，但也有优点！您假如改掉了这些缺点你一定是我们最好的老师！我也有缺点，上课爱说话~既然我们都有优缺点，那么，让我们一起改正缺点、进步优点吧！！

　　加油！