六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“什么,马老师出差了!”,大家都大声地尖叫着,兴奋级了!有的拍桌子,有的鼓掌,还有的在议论希望马老师晚点回来。我也不例外,高兴得不得了。全班乱作一团,都欢呼着。
前几天上什么课的纪律都比平常乱,有的脾气很大的老师才能管的住我们,但是我们还是不善罢甘休,过一会儿就又乱了,把老师都快气蒙了。
但是后几天我们班的意识行很强,都知道快期末考试了,上课都很认真听讲,偶尔有几个特别爱说话的.男同学上课不遵守纪律。我在家里做卷纸时,有些题我看语文书,但是,语文书上的知识我有些还没学透彻,没办法问马老师,我的记性很差,我把那些问题憋在心里,等马老师回来再问,可是,我又害怕忘了。前几天马老师不在的日子里,我欢呼,后几天,我沮丧,渴望马老师快快回来能教我题,我有些不懂的地方随便问,我要把这册语文书学的滚瓜烂熟,争取期末考个好成绩。
马老师您快快回来吧!
六年级年的作文 篇2
秋天带着一盒彩笔,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了菊花园。它用画笔把菊花画的五彩缤纷。
今天秋高气爽,天高云淡。爸爸、妈妈带着我和小妹妹一家去看菊花。我们一到公园门口就看到大片的秋菊盛开着,啊!好大的一个菊花园呀!只见那菊花红的似火、粉的如霞、白的像雪,还有耀眼的金黄色、诱人的淡紫色、、、、、、就这样一片片、一块儿块儿交织着, 景色十分壮丽。美丽的菊花为大地披上了一条色彩斑斓的花地毯。看吧,花丛中人们在竞相拍照留影,他们还摆出各种造型:有的.将双手举向天空;有的摆出的手势,还有的蹲下身子,捧着菊花嗅着菊花的香气。就连蜜蜂和蝴蝶也赶来凑 热闹,在花丛中开心歌唱、翩翩起舞。这里真是一片欢乐的海洋。正当我们尽情的欣赏着菊花图,徜徉在花海之中的时候,我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公园的门口的牌子上写着“请勿踩花”,这些人还这么做真是让人生气。让我本来快乐的心情,有一些难过。
我想告诉大家:“美丽的菊花为金色的秋天增添了更多的色彩,给人们带来了更多的欢乐,我们应该爱护它们,我们应该用文明的行为为秋天的菊花园增光添彩!”
六年级年的作文 篇3
当你走在平坦干净的道路上时,你可曾想过那些日日夜夜不辞辛苦地保护环境的卫士——清洁工?无论是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,大街上总能看到他们可敬的身影……
中午太阳火辣辣地烤着大地,树上的.蝉儿扯着嗓子喊:“救命——救命——”买好水果后,我准备调头就走,因为天气实在太热了。
可,刹那间,我被眼前高大的身影镇住了……
火红的太阳染黄了她的几根白头发,脸上躺着汗珠,无情的岁月在她脸上画下了几道深深的皱纹,憔悴的她正是一名清洁工。
“大热天为何不会家休息?跑到这儿来受罪?”我忙上前问,好奇心使我忘记了炎热。
“唉——还不是因为那些没有公德心的人乱扔垃圾?本来今天我不用干活,就是因为垃圾太多了我才来帮忙。”说着,她用脏手背抹去脸上的汗珠,继续低头工作。
无语……
那可敬的身影离我越来越远,她的汗水滋润了这条大街。那番话令我陷入沉思:如果人们能给地球多一分爱,多一分保护环境的意识,不就能让清洁工阿姨不会那么憔悴了吗?不就能让世界多一份欢乐了吗?清洁工固然可敬,但污染环境的人也固然可耻!
六年级年的作文 篇4
你赏尽了花开时的灿烂,是否还记得竹子那不起眼的平凡。
——题记
在一个春光明媚的清晨里,在几株娇艳欲滴的牡丹旁,挺立着几根傲气的柱子,牡丹在竹子的衬托下愈加高贵。路过的行人,无不夸牡丹国色天香,在他们络绎不绝的评论中,有的说白牡丹像一个雪白的玉盘;有的说黑牡丹像一个黑宝石;有的说白牡丹像把火炬……可他们却忽略了牡丹身后那一抹静谧的翠绿。
久而久之,一些人甚至觉得竹子的存在是多余的,可竹子并不气馁,它反而把身体挺得更直,把根扎得更深。一场偶然的暴雨将枝上不少的牡丹拍打下来,而呼啸的狂风并吞噬不了潇潇的竹枝声,猛烈的暴雨也阻止不了竹子生存的欲望,竹子以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。
春去冬来,牡丹花耐不住严寒的冬天,花瓣随风深埋地下。竹子在寒风中独守着寂寞的长夜,他们虽然负雪怀霜,却不失葱郁挺拔的气度。雪花飘落在竹枝上,寒风吹打着凝绿的竹叶。它们依然挺立,在这茫茫的寒夜中与风雪抗衡着,大雪压得住竹枝,却压不住凌云的壮志;狂风吹得落竹叶,却吹不落竹的'魂魄。
早晨,冬阳把残雪蒸融了,竹子矗立着,透出了点点绿意,闪烁着希望,洋溢着活力,也充满着朝气,人们对着顽强的竹子投以不一样的目光。此刻,竹子已成为最别具一格的风景,留藏在每个人心底。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹子长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季饱受着风霜雨雪的抽打和折磨,它也许被人遗忘过,但却靠能力证明了自己!
让我们学习竹子,在逆境中生存,顽强地去拼搏,现在的平凡只为成就以后的不平凡,让我们为了更好的明天去努力吧!
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文[精选]08-22
六年级年的作文(精选)07-21
【经典】六年级年的作文09-30
六年级年的作文【精选】09-22
【精选】六年级年的作文09-06
(经典)六年级年的作文09-17
(经典)六年级年的作文07-22
六年级年的作文(经典)07-30
六年级年的作文[经典]11-13
六年级年的作文【经典】01-18