六年级下册作文

时间：2024-05-24 12:27:52 六年级作文我要投稿

六年级下册作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级下册作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级下册作文

六年级下册作文1

　　快乐，像一个小精灵，每天都围绕在我们班同学的身边，这得多谢我的好朋友王宇琼，她简直就是我们班的快乐小精灵。

　　说起王宇琼的长相，弯弯柳叶吊梢眉，一双小小丹凤眼，模样很标致，再加上脸上时常挂着灿烂的笑容，让人很容易接近。因此，她的身边总有无数同学前呼后应，我也算是其中之一。自然，关于她的“奇闻轶事”也了解不少。

　　敢揍本神

　　“……啊……痛……”被一群好友围攻暴揍后，她委屈地说：“都是死神大人灭别人，哪有别人灭死神大人的啊！”我们四个齐刷刷地白眼一翻，异口同声到：“你活该！”她倒好，嘻嘻地笑着，手还在哪里成“耶”字手势，被骂也这般表情，真服了她了，我们也跟着笑了起来。

　　停不下来的“舞蹈”

　　作文课上，习作高手王宇琼被抽到讲台上读自己的作文。读完后，老师让同学们总结优点，她那两只小手在空中不停地“舞蹈”，如果有人夸她的作文写得好，他就回应一个可爱的笑容，两只手轻轻地拍打着，似乎在说：“好，谢谢。”当别人提出不足时，她立刻收敛笑容，竖起耳朵倾听，两只手在胸前交错着搓来搓去，思索着如何改正。直到郭老师最后作总结，讲了习作中的诸多优点后，她的笑容再次绽放，右手比作“2”的样子从眼前划过，身体还有节奏的一上一下摆动着。老师似乎察觉到了她那一直没有停下来的“舞蹈”，幽默地说道：“王宇琼，你抢镜头了！把手放下去！”她只是用右手作了个O的手势，却一直没把手垂下去。看到她的'双手继续着那停不下来的“舞蹈”，同学们情不自禁地笑了。

　　这就是我们班的快乐小精灵——王宇琼，有她的地方总有无限的快乐。听说她自封自己为“死神大人”，不知缘由为何，你若有兴趣知道，待我调查清楚另写一文揭晓答案。

六年级下册作文2

　　岁月匆匆而过，转眼间，我已走进小学校园生活六年了，回想往事，有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记那个

　　那是在我六岁时第一次上台表演的事，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你一定能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。

　　我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场

　　从此以后，我常想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的`希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！我爱第一次，她教会了我成功的秘诀：充满自信，她象破土的新芽，给了我向上的力量。

六年级下册作文3

　　生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存……

　　记得以前时候，还是夏天，那时候我8、9岁，我的朋友也跟我的岁数也差不多，由于那时候的我好奇心很大，朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下!就在有时觉得没意思的时候，有些朋友都会提出自己觉得好玩的.东西。就这样，一个朋友提出去小河边玩，我毫不犹豫的答应了，还有几个朋友也随着同意，当然，小河边离家里并不遥远，可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾，我建议到水里去玩，几个朋友也答应，就这样我们都拖完衣服就下去了，开始，我们都在不深的地方玩，一下子，我觉得中间比较好玩，我走着走着，扑通，我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了，朋友们都不知道，因为他们自己玩自己的，根本不管我。当时的我是既慌张又紧张，突然间，我踩到什么东西一下子蹦了起来，拽到了旁边的草，爬上了岸。从此，我在也没跟过别人去玩水，最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。

　　如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定得学会生存......

六年级下册作文4

　　记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。

　　到了公共汽车上，我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨，这是骚扰吗？如果是该怎么办？我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法，如果跟他辩解，不但解决不了问题，可能还会使事情变的更加糟糕。

　　“嗯，有了，对，就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备，就在车子突然刹车的那一瞬间，我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒，趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下，然后再装作没有什么的.样子，诚恳的对他说：“哎哟，对不起！我不是故意的。”他的脸一下子就红了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的脸上露出了一丝胜利的喜悦！

　　这件事告诉我一个道理，不能让陌生人侵犯你，当遇到坏人时，要保持冷静，正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇，以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。

六年级下册作文5

　　我家楼底下有一个买臭豆腐的小摊子，经常有好多人围在那儿买臭豆腐吃，闻到那又臭又香的味道，我肚子里的小馋虫就被勾出来了。

　　于是，我恳求爸爸，说：“爸爸，我想吃臭豆腐，你看，那么多的人都在买，肯定很好吃，你就给我买嘛。”爸爸说：“你看那些像水一样黑黑的东西，是什么啊?”“不知道”我说。爸爸说：“那就是做臭豆腐用的臭黑水，又脏又臭，吃下去会生病的。”“那为什么还会有人来买呢?他们难道不怕生病吗?”我固执地说。可爸爸就是不同意，我看硬的不行，就来软的，拉住爸爸说：“爸，你就让我尝尝吧，你可以当我是预支明天的零花钱，好吗?”爸爸被我缠得没办法，就让我去买了。

　　我一蹦一跳地跳过去问：“叔叔四个几元钱?”“一元钱”叔叔说。我递给了叔叔一元钱。

　　叔叔用筷子把泡着黑水的'四块臭豆腐拿出来，放进大锅里，还不时地用筷子翻一下，只听“噼哩啪啦”几声响，一股又臭又香的味道迎面而来，弄得我口水真流。不一会儿，臭豆腐炸好了，叔叔拿出饭盒，在饭盒的最低层涂上甜面酱放上臭豆腐，再在臭豆腐上面涂上甜面酱，然后在上面洒一些葱花，递给了我。

　　我急忙往嘴里送，烫得我直哈气喊道：“烫死了，烫死了……”不一会，臭豆腐便被我消灭了，可香味还留在唇齿之间。爸爸看到我大笑起来说：“小花猫来了，哈哈哈……”

　　臭豆腐真好吃，俗话说：闻起来臭，吃起来香，可能就是说臭豆腐吧。

六年级下册作文6

　　我小时候就对游泳非常感兴趣，但是爸爸妈妈就是不带我去。我只能在电视上看到游泳池长什么样，终于有一天机会来了。舅舅打电话要带我去游泳，我高兴地叫起来：“太好了，终于可以去游泳了。”

　　我穿好游衣带上游圈，风一般的跑向游泳池边，我看到大人小孩都在游泳。

　　我的心开始痒痒了。我迫不及待的想跳进水中。把脚放进水里，“啊，好冰呀!”虽然水很冰，我不会被吓退的，慢慢我试着把身子泡进水中，过一会，我不冷了。

　　我准备正式开始游泳了，我试着憋气，我猛吸一口气，再到水里呼气，我连续做这样的'动作，突然不知怎么搞的，呼气在水面上，吸气却变到了水里。我喝了一大口水，差点被淹死了。

　　我学会了憋气。开始向前游去，我学蛙泳，可是没有前进，反而倒退了。退得还够快。碰到了栏杆上。游着游着，我创造了另一种游法——狗刨试，虽然名字有些难听，但是游起来也很快。

　　我今天好高兴呀!这是第一次，让我非常难忘，我以后要多多游泳，成为一名冠军。

六年级下册作文7

　　闲时审视自己的手指，发现手指也是一个小社会，且高低贵贱界限分明，各有各的品格，各有各的性情

　　拇指是王者，虽模样笨拙，站的位置又最低，但因其随和中庸，和任何一个手指都合得来，所以自然受到拥戴。王者毕竟有王者的.威严，虽和每个手指都保持亲密关系，却从不和别的手指站在一列，独处一隅，保持几分神秘。当然王者的身价也尊贵，同样是手指，倘若受了伤害，伤害拇指的伤残级别就要高一级，如同王侯的葬礼要隆重于士大夫一样。

　　食指是谋士良臣，在四个手指中和拇指交往最多，关系最近，大凡是精细活计，都由食指同拇指搞定，只有粗活重活才动用其他手指。食指聪明智慧，但有重大决策，皆由食指开动脑筋指明方向，等大功告成，方由拇指郑重按下指印；若遇违法乱纪之事，往住由食指出面指手画脚，等风平浪静再由拇指出面表示嘉奖。

　　中指是文人高士，长身玉立，孤高自傲，除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥，平日郁郁寡欢，像个失意的诗人。但中指代表了一双手的关感和精神，唯有完美的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长，因此碰壁时就受伤最重，如同历代的文人一样。

　　无名指是一个世俗者。它不像中指那样要求名分，却非常注重实惠。无名指是爱和财富的象征，由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连名字都没有的无名指，像一个披金戴银的贵夫人，慵懒地享受着一生。

　　小拇指是女人，娇小，矫情，虚荣，喧闹，时不时跷成兰花状以显示自己的存在。小拇指虽派不上大用场，但却能干一些诸如挖鼻孔掏耳朵的体贴活儿，因而备受宠爱：倘若男人只能留一个长指甲或女人只能留一个红指甲，便必定是小拇指。但是，如同女人在男权社会里没有地位一样，遇到生死关头，首先作为牺牲的便是女人。古语云：宁可断其一指，不可伤其十指，这一指，定是小拇指无疑。

　　五个手指中，除大拇指外，四个手指互不合作，颇像中国人善于搞内讧。但遇到外敌入侵时，五个指头便会紧紧握成拳头，毕竟，五个手指还是长在一个手上。

六年级下册作文8

　　在我的小时候，一直有一个认识：就是认为我的妈妈是无所不能的。

　　小时候，妈妈在我的印象中一直是一个温柔而且从不哭的女人。所以，我在幼儿园里时，总会对同学说:“我的妈妈可温柔了，她从不哭泣，而且啥都会！”看着同学们羡慕的'眼神，我心中十分自豪。

　　过了几年后，我长大了。在五年级时的有一天，我和妹妹因为一点点矛盾便吵了起来。妈妈嘴上一直在骂我们，我们尽管很不服，但是只能受着，可是，在几分钟之后，我上楼发现妈妈一个人在偷偷地哭泣。

　　从那一次之后，我知道了，原来我小时候的认知是错误的，妈妈并不是无所不能的，她也有脆弱的地方。

六年级下册作文9

　　这是20xx年的地球，到处高楼林立，街上没有一个人，人们个个在空中游走。好惊奇，为何他们每个人都背着一个背包呢？初来乍到的我，十分惊奇。这究竟是怎么回事呢？

　　本来，现在地球上的人类诞生就会有一个多功能背包，这个背包可厉害了！头脑里想到什么，背包就会自动蹦出。有时候还可以变成各种道具：召唤飞机在空中翱翔；召唤跑车在空中飞奔宝贵；更可以骑着龙在云雾里奔腾。看着眼前那崭新的背包，我忍不住立刻背上了背包。而此时，我接到任务，要到其他星球采集水资源。看到这里，我立马召唤宇宙飞船前往茫茫宇宙，寻觅水资源。

　　在无边无垠的.宇宙中，我在探测仪上找到了一颗编号为GSCM的星球。只见一颗水蓝色的星球映入眼帘，一帘水纱覆盖着星球，真是太美丽了，飞船降落在陆地上，我也顺利采集到了水资源。可是大地突然颤抖起来，一条水龙腾空而起，禁止我汲取水资源，而我也绝不示弱，召唤出一根铁棒，在他头上狠狠打了一棒，又用刀把它劈成两半，才将这个恶霸除掉。

　　恶霸除掉了，我也顺利回到了星球。唉，要是人类能移居到那个星球，该多好啊！这样，人类的水资源也就取之不尽了！

六年级下册作文10

　　尼尔斯来自瑞典南部的小山村，他是一个14岁的男孩。这个家伙特别顽皮，不听父母的话，对读书一点儿兴趣也没有，却非常爱做恶作剧，经常作弄家里养的小动物。不过，在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上，却发生了奇怪的事。这件事也改变了他……

　　这是一个美好的春天，尼尔斯的父母去了教堂，尼尔斯在家里捉弄一个小狐仙，却被小狐仙变成了一个拇指大的小人儿，这下尼尔斯可遭了殃。尼尔斯一出门就先后被麻雀、公鸡嘲笑，被猪捉弄，被牛教训。正当他郁闷伤心的时候，一群大雁从天空中飞过，家里的雄鹅也想跟随大雁一起离开。尼尔斯想到父母会为此而伤心，为了不让雄鹅飞走，他勇敢跳下去，紧紧抱住雄鹅的`脖子，不料却被雄鹅带上了天空。于是，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。

　　在这次奇异的旅行中，他看到了祖国的大好河山，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难。他发挥自己的聪明才智，和狡猾的狐狸作斗争；他不畏艰险困难，智斗与鸦山的盗贼；他帮助地狱谷的三只山羊驱赶三只狐狸……尼尔斯还和野鹅群一起主持正义，扶危济困。在去拉普兰的路上，他还结交了很多好朋友。在旅行的途中，在和小动物们相处的过程中，尼尔斯学会了助人为乐，培养了舍已为人的优秀品质。这也使尼尔斯变得机智、勇敢，逐渐改掉了顽劣的缺点。

　　当尼尔斯重返家乡，得知莫顿要被父母杀掉。尼尔斯大声喊道：“不要杀鹅！”就在那瞬间，他变回了原来的样子。此时，他终于“长大了”，也是真正意义的长大，他成长为善良、有责任感的好孩子。

六年级下册作文11

　　今天，我和妈妈一起到奶奶家，天气晴朗，万里无云，奶奶他们正在田里干活，现在正是秋播的季节，稻谷收割了，树叶变黄了，人们都在栽油菜，种麦子。

　　我也在田里帮奶奶拔油菜苗，妈妈告诉我：“要沿着根拔，不然就把根拔断了，就栽不活了，因为油菜苗很脆弱，要小心。”我小心翼翼地拔，都拔断了两、三根，我心想：小苗好不容易长大，竟然被我一下子拔断了，好可惜呀!我要更加小心。太阳很大，晒得我好热啊!今天是我第一次干农活，可真累呀!

　　奶奶告诉我，把小苗移栽到大田里，等到明年春天，小苗就长大了，开油菜花，结油菜籽了，然后还要经过收割，运到工厂加工，这样才能变成香喷喷的油。

　　这让我明白了一个道理，我们要珍惜粮食，这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的`，太不容易了!

六年级下册作文12

　　I have happy weekend.

　　On Saturday morning I always have English CLASses at school. I study hard in the CLASsroom.

　　In the afternoon I often play computer games. On Sunday morning I often draw pictures.

　　Sometimes I visit my grandmother and grandfather. Sometimes I listen to music.

　　On Sunday afternoon I often do housework or go shopping.

　　So I love weekends.

六年级下册作文13

　　在六年的小学生活里有许许多多难忘的活动，其中，前几个星期举行的“科技发展利大还是弊大”辩论会活动最令我难忘。我们班用一节课时间展开了“科技发展利大还是弊大”的综合性活动这一场辩论会。我是反方的，我方认为科技发展弊大于利。

　　这天下午，我们一看双方人数不由得暗暗窃喜，我们反方人数占了全班的一大部分人数，加上另外我们反方人才辈出。班长一说完开场白，正方代表刘悦旋抢先走上讲台滔滔不绝发言：“我认为科技发展利大，科技发展的好处在医学方面有着巨大发现例如x射线可穿透皮透视到骨头，查看骨头的'情况……这难道不能说明科技发展利大于弊吗？”话音刚落正方连忙拍手助威。我们反方代表刘晓琦不甘示弱大声反驳道：“我方不同意正反观点，科技发展虽然给医学带来了巨大效果但却更加加快了病毒变种速度。例如……”话音刚落我方也拍手助威其声音更胜一筹。

　　我们双方都争得脸红耳赤，据理力争企图用实例说明对方，一开始我们还要在老师提醒下开始的但是现在运用自如变得唇枪舌剑，这一次活动随着下课铃响起走到了尾声。老师总结道：“：辩论结束！对于” 科技发展利大还是弊大“这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我来做个总结，科技发展确实给人类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，让我们共同努力吧！”

　　这真是一件令人难忘的一次活动呀！

六年级下册作文14

　　每个人都有自己独一无二的心愿，五谷丰登是农民的心愿，救死回生是医生的心愿，淘气满天是孩子的心愿，望子成龙是父母的心愿。有的`人的心愿非常简单，但却有的难如登天，每个人随着年龄的增长心愿的难度也将越来越大，而我的心愿则是帮助山区里的孩子们。

　　我在电视、报刊中看到过许多因贫穷而失学的孩子，他们大多数面黄肌瘦，吃着硬邦邦的粮食，穿着破烂的衣服，住在摇摇欲坠的房子里……还有好多留守儿童，他们有爸爸妈妈但就是不知在什么地方，现在我们每天都喝着干净的自来水，而那些孩子每天要走几公里路才能喝到带有疾病的脏水。

　　我也希望可以帮到他们，给他们吃的，穿的，用的，给那些孩子有些好衣服穿，可那些孩子总是说舍不得穿，说是要等留到过年穿。当我看到这场景，顿时为自己感到后悔，妈妈给我买的新衣服，我嫌难看，一下子扔到一边，生气地坐在沙发上。现在想起来感到羞愧。

　　有些孩子甚至连饭都吃不上，洗澡时也只能跑到小池塘里洗洗，如果让山区里的孩子来感受咱们现在的生活环境，他们做梦都要笑，顽强的孩子们，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地生活，向美好的生活坚定前行。

　　小朋友们，我会在远方时刻关注着你们，我会尽我所能帮助你们，让你们过上好的生活。让我们一起携手来为贫困山区的孩子们献一份关爱吧！

六年级下册作文15

　　从小，我就知道，书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。只要人进入书的世界，就可以倾听书的话语，可以使我们变聪明，读书也乐趣无穷啊!

　　当我开始上一年级的时候，就对历史的事物特别感兴趣。每当看见历史书的'时候，我都会叫爸爸或妈妈买。有一次，爸爸上完班回来，带了一本《隋唐演义》候，我问爸爸：“这是什么书呀。”爸爸说：“亏你还是一个历史迷，连中国的10著都不知道”。我听了以后，连忙把书拿了。我翻开这本书，立即就被书中丰富而幽默的情节迷住不能自拔。我虽然看不懂，但还是一知半解地读下去。我会因为故事中的人物高兴和悲伤。

　　我喜欢看书!

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