【精】六年级优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级优秀作文，欢迎大家分享。
六年级优秀作文1
自从唐朝的绚丽漫过，唐诗这一绮丽的文化瑰宝便又在悠悠的五千年史上留下了斑斓的一笔。
与诗人同行，走过着一条漫长的诗史上，你会赞叹诗仙的飘逸，你感悟会诗圣的'智慧。
“会当凌绝顶，一览众山小”这是杜甫发出的感叹。诗人的接济天下荡气回肠，那豪壮之气似乎要吞天沃日，震撼天地。少年的凌云壮志在诗中一览无余，使人无不感叹诗人的远大报负。
“生当做人杰，死亦为鬼雄”这是李清照立下的誓言。是的，活着，要做人间的豪杰，死了，也要当鬼中的英雄。刹时，诗人的坚强，无畏的英雄气概似乎久久萦绕在耳边。一种慷慨激昂涌上心头，似乎与诗人深深地融合在一起了……
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这是柳宗元的感慨。那是“遍插茱萸少一人”的惆怅?还是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思念?还是张岱“独往湖心亭看雪”的执着?又或许与苏轼一样，是被贬闲人的惆怅。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这是李白的赞美。那种磅礴的气势似乎要山崩地裂一般，让人的心为之一颤。使人产生了无限的向往之情，来一睹庐山真面目。
读一首诗似乎就是看一个人，在诗中你可以步入人的心境之中，体会他们的感受。
“采菊东篱下，悠然见南山”那是陶渊明的怡然自得;“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这是陆游的希冀;“我劝天公从抖擞，不拘一格降人才”那是风自珍的不满。
与诗人同行，漫步在诗的盛晏中，你会发现着就是那一片世外桃源。
六年级优秀作文2
现在，时代在飞速发展，人们的生活也越来越好，而危害人体的健康的东西也越来越多。汽车排放的尾气便是其中一种。
大气层被污染的原因之一，就是汽车排放的尾气。现在的一些大城市，黑云一片，天昏昏沉沉，而人们闻到汽车的尾气，会很难受，还会致癌。汽车给人们带来了方便，同时也带来了麻烦。
生活不再贫苦，一些人就开始购车。有的'人竟一次性买了好几辆车。有的人买车只是为了向朋友炫富；而有的人只是为了外出方便，才迫不得已买了车。我的爸爸就是这种类型。他买了车后，我几乎没看见他开出去过。有一次，我问：“爸爸，我怎么没看见你经常开车出去？”爸爸答道：“现在车辆多了起来，太多车会堵路，另外汽车排放的尾气对人体健康不好！”我听后，不由得敬佩起爸爸来。
我想，这个世界上如果多一些这样爱护环境的人，天空怎么会变得昏沉沉的？地球也将会变得更美丽。我衷心地希望街道上不会出现大批的汽车，而是多了些环保的自行车。这样天空将会变得碧空万里。
六年级优秀作文3
曾几何时，我们对着明天开怀大笑；曾几何时，我们在空气里吵吵闹闹。可当毕业的指针终于指到了我们时，每个人似乎都开始慢慢珍惜后的时光。
六年，说长不长，说短不短、六年的时光飞逝的竟如此之快。即使心中有万般不舍，终究还是逃不过一句“毕业”。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”六年的友谊，有着真挚的相知；有着美妙的缘分；有着纯真的笑声；有着珍贵的情谊。
我每天在想，还剩多少时间，能与你们一起，坐在同一间教室里上课，没有顾虑的开玩笑，耍孩子气。
我不会忘记，我们一起走过的每一步，我把这份友情刻在心里了。
我相信，这个夏天是美的.，然会有眼泪。即使有眼泪，那也是炽热的眼泪；美的眼泪；单纯的眼泪；青春的眼泪！
毕业了，不说再见，我们后会有期！
六年级优秀作文4
开学啦!我已经是一名六年级的学生了。六年级——一个承上启下的学年，我要用最好的心情来迎接收获。
带着对暑假生活的美好回忆，怀着对新生活的美好向往，我又回到了宁静的教室。慈爱的老师，友好的同学，簇然一新的书本，都将成为我学习的动力。
我买了自己喜欢的书皮，无比激动地替每一本书着装打扮，对它们宣誓：我只汲取你们的知识甘泉，还你们完美身躯，我工整地写下我的名字，告诉她——我是她最好的朋友。
我准备了三本笔记本，分别给它们题名“疑难杂症”——记录错题、难题。“心情寄语”——记录阅读课外书感想。“常胜将军”——记录每一次考试成绩，没有对比就没有进步。
一日之计在于晨。我拿起书桌上的小闹钟，设置好起床闹铃，把新的学习计划表小心翼翼地平铺在书桌的玻璃下。新的`学期，我将以一个全新的面貌投入到紧张的学习生活中去，实现自己定下的每一个小目标。
《礼记.学记》告诉我“独学而无友，则孤陋而寡闻”。新学年，我不仅要自家进步，还要带动同学一起上进，记好每个同学的薄弱学科，在同学中开展比学赶帮活动，大家共同开心地学习。
秋天对农民伯伯来说是收获的季节，而秋天对我们学生来说既是播种又是收获，要不然怎么全国版七年级的语文第一课是朱自清的《春》呢?为我们开学季埋下秋的希望，春的声音告诉我，收获是属于努力耕耘的人们，开学季是学生的春天，想要收获赶紧播种吧!
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，为了实现我的梦想，我将从现在开始启航!
六年级优秀作文5
我是一个活泼可爱的小女孩，要想从人群中认出我来，只要记住我的外貌特点就行了。我有一双大耳朵，两只水灵灵的丹凤眼，左眼下一厘米处有一颗痣，笑起来的时候有一个深深的酒窝。我是妈妈的迷你版，谁看到我们两个多说长得像。
我的爱好很多，炒菜、画画、看阳光姐姐的书。我喜欢画画是因为长大了我想成为一个服装设计师，引领世界潮流。我的优点是我喜欢干的事都能干好，遇到新鲜事我总爱尝试。我的缺点是做事没有恒心，比如说学钢琴这件事吧。
有一次，妈妈带我去舅舅家玩，刚到舅舅家门口就听到一阵阵悦耳动听的钢琴声了。一进门，我才知道刚才的美妙乐曲是舅妈弹的。我心想：钢琴真好听，舅妈弹得可真好啊！我也想试一试。我问妈妈：“妈妈，我可以学钢琴吗？”“不行，”妈妈一口回绝了说，“你每天做作业都拖拖拉拉的，哪有时间弹钢琴呢！”看到妈妈不同意，我使出绝招—撒娇起来！我拉着妈妈说：“我的好妈妈，我学了钢琴后就不会再拖拉了。”妈妈看我这么坚决，说：“旸旸，学钢琴可不是一件容易的`事，要花上几年的功夫才能弹得跟舅妈弹得一样好听，你可要想好了。”我一口答应道：“妈妈，我向您保证，我一定认真练的！”妈妈终于同意了。于是，妈妈就给我买了钢琴。
刚开始，我兴趣盎然，信心十足。可是两个星期过去了，我发现钢琴果然像妈妈所说的不是我想象中那么容易学的！要跟舅妈弹得一样好，需要付出很大的代价，每天都要花至少一个小时的时间练习，做完作业我都没时间玩了。我开始厌烦弹琴了，就硬着头皮跟妈妈说我不想弹了。妈妈开始很生气，但最后爱我的妈妈还是接受了我的请求。现在想想，如果我坚持到现在，弹得也应该不错了！
这就是我，一个做事恒心不大，但却乐于尝试新鲜事物的女孩。
六年级优秀作文6
往往人们的心愿总是美好的，比如：有花不完的钱，吃不完的零食等，我的心愿是能让我有很厉害的魔法。
当我有无人能敌的魔法时，我要先变许许多多的大树，然后把它们都栽种在缺少树木的地方，让绿化永远地存在于我们的身边：我再变出无数的小动物，让它们自由自在地生活在绿色的大自然当中，让大自然永远充满生机；虽然有许多的可爱小动物们已经灭绝了，但我去询问大人，然后用我的魔法把它们都变到大自然当中。人们就不会为大熊猫，金丝猴等的减少而担心了……
我还要变出三大袋钱，把它们分给孤儿，穷人，失学儿童，残疾人……让他们能过上好日子，我再把一些钱送到贫困地区的.教育局，让他们在大山中最好的一片土地建造一所特大学校，有先进的电脑设备。那些孩子来上学，不要钱。再变出一套奇特的电脑程序。小学生很简单就掌握这个程序，它可以让学生们轻松上学，从不把书包背到家。回家后，就自觉得看课外书，有节制地玩游戏，看电视，它能让孩子们开心地上学去，快乐轻松的回家来。这套奇特的程序使学生们边学边玩。在玩时，学会当天所学的知识。这种劳逸结合的方式一定受学生们的欢迎。
我还变一大堆少年儿童喜欢的书，让我们学校的图书馆的书，全都塞满少年儿童喜欢的书，从而扩大我们少年儿童的知识面。
如果我真的有魔法，我就让全世的人都快乐起来。
六年级优秀作文7
优闲轻松的时光彷佛过得特别快，快乐的暑假结束，紧接着又开学了！即使还留恋着长长假期里的欢乐自在，却也得回归现实，努力振起精神，以迎接新学期的种种挑战了！
在暑假时可以肆无忌惮的睡到自然醒，不用顾虑太阳公公的催促，无须理会闹钟的聒噪，如今开学了，此种睡到日上三竿的幸福已不复存在，又得早早起床盥洗，准备上学去，否则再贪恋被窝的舒适，到时当着全班同学的面迟到，那可就要丢脸了！不过早晨的空气特别清新，深吸一口令人感到神清气爽，到学校之后看见老师同学们熟悉的面孔，开心的感觉更令人睡意全消！我想继续躺在舒适的床上睡大头觉固然舒服，但在学校里可以跟着老师同学们一起学习，同样是件开心的事！
在暑假里，没有功课及考试的烦扰，可以背起行囊，尽情的跟随家人上山下海去寻幽访胜，或徜徉在大自然的怀抱里，寄情于青山绿水，聆听虫鸣鸟啭；或穿梭于异国的都市里，体验异地文化的差异，感受开拓眼界的欣喜。如今开学了，悠闲旅游的乐趣似乎得暂时终止了。但想想每天背着书包去上学，和同学们在课堂上学习各种各样的新知，不论是语文、数学、社会、自然、艺术与人文等等，让我们像块海绵般不断的吸收知识，这样的日子虽然步调紧凑，却也充实而愉快！因此，开学的感觉似乎还不赖！
更重要的是，虽然窝在家里轻松而没有压力，但很多事情就是要大伙一起做才有乐趣。一个人关起来学习，感觉单调而少乐趣，与同学们一同上课，学习似乎更有活力、更具效果。尤其是体育课时，大家在球场上龙争虎斗的盛况；下课时好友群聚，天南地北聊天的乐趣；音乐课时，大伙卖力吹奏笛子、尽情欢唱的.气氛；还有自然课时，大家热烈的分组讨论，互助齐心的做实验；电脑课时，同学们绞尽脑汁，努力完成老师交代的作业等，这些都是开学期间才能充分享受的群体学习的快乐。
此外在学期中，学校还会举办运动会、园游会、集体游泳等活动，每一项都充满乐趣而令人期待，这些也都是开学期间才会举办的学校活动。因此开学还是颇令人期待的！
总之，为期两个月的暑假已结束，学校正式开学了。无论我们愿不愿意，总得接受这个事实，既然如此，我们何不调整好心情，愉快的迎接开学的到来？更何况开学也有许多的优点啊！因此就让我们打起精神，迎向新的学期，并在开学后努力学习、充实自我，使自己百尺竿头，更进一步。
六年级优秀作文8
她有着一头乌黑亮丽的长发，一张白里透红的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。
小琦不仅勤奋好学，还是一个乐于助人，懂礼貌的好同学呢！现在就听我细细道来吧！讲讲她的勤奋好学吧！记得有一天下课，同学们有的在追逐打闹，有的在画画，有的聚在一起谈天说地。同学们玩耍时发出的.欢笑声丝毫没影响到小琦只见她在座位上津津有味的看书。看到她入迷的样子，我走过去问：“你为什么总是看书，不出去和大家一起活动活动呢？”小琦和蔼地说：“看课外书能够丰富我们的知识，还能积累些好词佳句呀！”我想：难怪小琦作文写得那样精彩，原来是看课外书积累的呀。我想：我也要像她学习，在完成作业的基础上，多看一些有益的课外书。勤能补拙是良策，一份辛劳，一份才。你只要努力学习，付出辛勤的汗水，多下一点功夫就一定能成功的。有句话说的好：世上无难事，只怕有心人。”小琦听了以后，更发愤图强学习了。终于在这次考试中获得了优异的成绩。
一分耕耘，一份收获。只要你肯付出，就一定会有收获的。
六年级优秀作文9
朝霞渐渐地落了下去，夜幕悄悄地走上天空，点点的繁星闪烁着微弱的光。而我，在灯下，一个人默默地在课桌上完成山一般多的作业。
妈妈走了过来，检查我的作业质量，我朝她笑了笑，她也朝我笑了笑，我继续做作业。我默默地做，妈妈静静地看。“儿子，冷不冷啊？休息一会吧，别累坏了身子。”妈妈摸摸我的头，她皱着眉头，担忧地说。我摇摇头，表示我不冷，不累。“加油吧，快点做！”妈妈拍拍我的肩膀鼓励我。天越来越黑，树叶发出沙沙的声响，对面邻居的小黄狗“汪汪”地叫着。妈妈打了个哈欠，一边吐了一口暖气到双手上，一边搓搓手，很累的样子。“妈妈，您是不是很累啊？”我关心道。“妈妈不累，看到你认真的样子很欣慰，做吧，除了学习以外的事情什么也不要管。”妈妈揉揉眼睛，摸一摸我的脸蛋。天越来越冷，妈妈也不停的`给我和她自己加衣服。在灯光的照射下，我可以清楚地看见她的鼻子和脸蛋都很红，耳朵上早就生了一个很厚的冻疮，我想：“这么冷的天妈妈的耳朵一定很疼吧？”我为妈妈担心道。我说：“妈妈，你去睡吧，我自己可以完成作业的。”妈妈沉思了一会儿，回答道：“那好吧，你自己乖一点哦，我去睡觉了。”妈妈说完，就从冰箱拿了一个东西，匆匆的走到厨房里。我打了个哈欠，伸了个懒腰，去了一趟厕所，回到课桌上我发现，在桌角上有一杯暖呼呼的牛奶，下面压着一张纸条，微弱的灯光照射在上面，写着：“儿子，冷的话喝一口牛奶取取暖吧。”我坐了下来，继续做作业，冷的时候，我喝了一口牛奶，好暖和，一阵暖流从我心底流过……
每当朝霞渐渐地落了下去，夜幕悄悄地走上天空，点点的繁星闪烁着微弱的光，灯光照射在我的作业本上的时候，妈妈总是会在我的身旁陪着我，她离开时，总会有一杯牛奶和一盏灯光陪着我。我爱这盏灯照射出来的光！我爱我的母亲！
六年级优秀作文10
宇航员在无边无际的宇宙中遥望美丽的地球时，最先看见的不是盘曲蜿蜒的长城，不是高耸入云的珠穆朗玛峰，不是我们中华民族的雄鸡版图，而是波涛汹涌的海洋。那么，未来的海洋又是什么样子的呢?
因为人类对陆地上植物、动物以及矿物的无节制砍伐、捕杀、索取，已经让人们的陆地家园变得锈迹斑斑。科学家们只得将目光转向海洋，他们在短时间内建起了一座座供人类生存的城市，将会有一批批的氧气送入海洋，人类也将慢慢转移到海洋，适应海底的生活。你知道贝壳吗?没错，海底的房子就像是贝壳那样是平躺着的一个个。引人注目的可不只是它的外表。进入“贝壳”发现它与陆地上的房子，可以说是“天壤之别”尽管贝壳内的景象可以称得上金碧辉煌，但里边的家具完全倒了过来，令人眼花缭乱，分不清东南西北，一不小心可能会走错道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡觉时稍不留神，箱子似乎会把你反锁了。房间里不时回荡的音乐，宛如“又绿江南岸”的春风，如“润物无声”的春雨，如清风徐徐，婉转悠扬。人们明显更加爱惜资源，不再像从前那样用什么都大手大脚。
在海底生活，人们可以近距离的接触五彩缤纷的海底世界，与成群结队的游鱼玩耍。你随处可见这样的情景：可爱的海豚与孩子们一起在游乐设施上玩耍：五彩斑斓的'鱼类在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龙虾在与爷爷奶奶聊天呢。人与鱼的生活真是其乐融融。
到了海底，什么都不一样了，教育方式当然也发生了变化。每天，老师带着孩子们观察鱼类，还可以与鱼交谈，进一步了解。在学习时欣赏翻“天”覆“地”的鱼，那是多么惬意、有趣的事啊!
虽然说海洋会给予人类巨大的恩惠，但假如人类只会索取，而且认为资源是无限的，可以随便浪费的话，那海洋有一天发起怒来，后果真是不堪设想，我希望人类与海洋可以做亲密无间的好朋友。
六年级优秀作文11
微笑能让素不相识的人变得亲近起来，能让有矛盾的双方冰释前嫌，能让一个自卑胆怯之人，顿时振奋起来。微笑的力量是神奇的，它让我们的生活更美好。
你也许会抱怨，为什么生活总是死气沉沉的，我的回答是，你一定要微笑面对生活。有很多人一定好奇，什么要微笑？因为你一个人的微笑会带动人们微笑起来，让生活不再死气沉沉的，让世界充满欢声笑语。
微笑能给人力量。记得有一次上课时老师提问我，我有一点紧张。我虽然会，但是一下子答不出来，结结巴巴地说着，老师似乎看出了我的紧张，朝我微微一笑，说：“孩子，没事儿，你不要急，慢慢来，老师相信你能答出来。”受到老师的鼓舞后，我理了理思路，最后说出了答案，老师冲着我笑了笑，伸出了大拇指，同学们也为我热烈地鼓起了掌。
微笑能让人信任。有一回妈妈和我逛街，看到有家卖裤子的。我看中了一条裤子，妈妈让我试了一试，结果试了几条都不合适，卖衣服的阿姨有些不耐烦了，妈妈微笑着对阿姨说：“对不起，麻烦您再给我一条裤子。”这时卖衣服的'阿姨也笑着说：“好，您稍等一下，我马上拿来。”阿姨又蹲下去给我找了一条让我试，这一试刚刚好，阿姨说：“这下可好了，我给你们包起来。”我们觉得阿姨服务好，妈妈爽快的付了钱。
微笑能让人坚强。记得有一回考试我数学只考了76分，老师找到我问：怎么了？想到最近自己总是玩手机，我就向老师如实说了，老师微笑着对我说：“没事，你改正了玩手机的毛病，好好学习，下次加油，老师相信你能考好。”我回家后的样子让爸爸看出了不对劲，他问我怎么了，我根本不想说，但是爸爸很关心，我就对他说了。爸爸微笑着说：“没事，一次考不好不代表以后考不好，你要改变玩手机的坏毛病，认真学习就可以了。”父亲的话让我心理暖暖的，让我坚强了起来。
微笑能让人们和谐。在打扰别人的时候，也许别人一开始并不同意，如果我们微笑着说：“打扰一下，你可以帮我个忙吗？”别人往往也会微笑着回答：“当然可以。”在你不小心撞了别人一下之后，别人也许一开始会很生气，但如果你微笑地说一声：“对不起，是我不小心。”别人也往往会说：“没事，多大点事啊，必要在意！”
看这就是微笑的力量，它能让我们变得坚强，它会给我们的生活带来和谐。微笑让我们的生活变美好，让我们每个人微笑着面对一切，让微笑的春风吹满人间。
六年级优秀作文12
在人们眼中，流泪是伤心的意思，但在我的心里，流泪也可以是一种快乐的表现，可以是一种感激的象征……
曾经的一个冬天，天气格外寒冷，屋外的北风“呼呼”地吼叫着，一片片雪花随风飘荡。那天，我磨磨蹭蹭的，刚从被窝里出来就又钻了进去，起个床半个小时还没搞定。爸爸看着我这磨蹭样，怒火“蹭蹭”地往上长。只见他用手拎着我的耳朵，大吼道：“几点了，你还上学吗？”此时，我的眼泪“刷刷”地流了下来。刷牙，洗脸，吃早饭……没过几分钟，我就背着沉重的.书包走出了家门。
走在路上学校，我的心里想着：不就晚了几分钟嘛，干嘛打得那么狠。这冬天的温度这么低，晚几分钟也是情有可原。偏偏在这时，我遇上堵车。后来，我迟到了。当我走到教室门口时，琅琅的读书声已经响起。或许因为雪天的缘故，老师并没有责罚我。
回到座位，我刚拿出书本，正当要读出声儿时，老师轻轻地拍了拍我的肩，示意我向窗外望去。在窗外，正站着一个熟悉的身影——那是我的爸爸。只见他的鼻子冻得通红，身上只穿了一件毛衣，满身都是雪花。只见他的手上拿着我的一件外套，那双炯炯有神充满爱意的眼睛盯着我看。哦，原来我走得太急，忘穿外套了。走到他面前，他为我穿上了外套，紧紧地握着我的肩，说：“去吧！”顿时，我的鼻子一酸，眼泪如同一条小溪，顺着我的鼻梁滑了下来。那不是伤心的泪水，而是欣喜的泪水，快乐的泪水！
还有一回，我在一次重要的考试前认真复习，却还是将它考砸了。顿时，我仿佛看到了父母满面的愁容，听到了父母的责备声。回到家中，妈妈的一句：“不要灰心，我看到了你的努力！”让我感动万分。顿时，我的眼泪如同一处喷泉，放肆地涌了出来。这不是伤心的泪水，这是我对妈妈的感激！
泪水的含义不是单一的，它有对伤心事的难过，有对开心事的快乐，有对别人安慰的感激！
六年级优秀作文13
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
记得以前妈妈给我讲过这样一个故事：一个小男孩上四年级，一天中午放学后走回家的路上，一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路，说：“小朋友，去哪呀！”说着骗子拿出了一盒哈根达斯，来引诱这个小孩跟着他们走，孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲，他想了想对拐卖犯说：“叔叔我饿了。”“好，你在车上等着，别乱跑。”于是，拐卖饭下车给小孩买饭，小孩趁这个时间跑下车，看见一对老人开了药铺，他飞奔着跑的两位老人旁边，说清楚了事情的来龙去脉，老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子，非常着急四处寻找，老人看着他沮丧地走了以后，让小男孩出来报了警，警察把他安全的带回了家。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的.食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
六年级优秀作文14
这是一个秋天的清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中让人感到丝丝凉意。路上的行人还不算太多，这时在不远的方向隐隐约约移动着一个红色的身影，只见她背着书包，穿着粉红色的裙子，小辫上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她红红的脸蛋。最显眼的是她手里捧着的'菊花，黄的、紫的，非常惹眼。
只见她捧着书包匆匆走进了教学楼，书包都来不及放，就来到了老师的办公室。现在离上班的时间还有一个多小时呢，办公室果然没有人。推开窗就能摸到老师的那张办公桌。桌上摆放的几样物品是那样熟悉，翻开的语文书还没合上，上面搁着老师的眼镜，桌子右上方——笔筒、墨水、地球仪，那是老师常用的教具……书的不远处，日历翻到了九月十日。哦，原来今天是教师节——好一份特别的礼物！
望着这娇艳的花儿，使她想起了昨天，老师在课堂上说，教师节那天老师不要金钱就能买到的礼物，她希望收到特别的礼物。当时，她就暗暗下决心，一定要把一份特别的礼物送给老师。送什么好呢？在回家的路上，她冥思苦想，这时，路边上盛开的野菊花吸引了她的视线，那野菊花，平时没有人呵护它，可是每到九月就盛开，漫山遍野，它带给行人多少快乐，它得到的很少，付出的却是那么多，这不正像敬业的老师吗？她决定，明天早晨一定要亲手采一束野菊花送给老师……
今天，她亲手将采摘的菊花插进笔筒中，她心想着，老师看到这束花一定会非常欣慰的，想着想着，她的脸上露出了微笑，她笑得那么甜蜜……
六年级优秀作文15
明媚的阳光照在“昆虫小学”的操场上，昆虫们正在进行跑步测试。蜗牛垂头丧气地徘徊在操场上，原来这次测试他又不及格，这已经是他第九十九次不及格了。
这时候，飞来一只蚱蜢，“喂，蜗牛老弟！看来你又不及格了。”“我看也是，你长得胖乎乎的，连腿都看不见了，多窝囊！还提心吊胆地整天背个小房子，活动起来多不方便，成绩当然不会好了。”蚱蜢越说越起劲，指指自己的脚说；‘看我，修长的双腿，再配上一对蝉的翅膀，活动起来多自在！”蜗牛听了，羞愧地低下了头，慢慢地爬回家了。
蜗牛妈妈看见小蜗牛在流泪，问他怎么了，小蜗牛把白天的事情告诉了妈妈，并说我永远不要做蜗牛了。这时，妈妈温和地说：“我们有自己的优点，比如我们的粘液，就能附在墙上壁上往上爬呀！你明天再和蚱蜢比上一场，妈妈保证你能赢！”
第二天，他们相约来到枯井旁。蜗牛妈妈宣布比赛规则，看谁先从井底上来谁就赢。蚱蜢听了，马上就跳了下去，到了井底，发现黑洞洞的，阴森可怕极了，急忙双脚一蹬，展开翅膀，向上飞去。没料到，却一头撞在井壁上摔了下来。他并不泄气，又做了一个深呼吸，再一次向上飞去，可是他又一次摔了下来。就这样，一次次努力，直到他累得再也跳不动为止。
蜗牛却沿着井壁，一步一个脚印地向上挪动着，终于爬出了枯井。看妈妈高兴地笑了，走到井旁，对早已筋疲力尽的蚱蜢说：“每个人都有自己的.优点和缺点，你静静地等着，我马上来救你了。”
小作者在编写童话时，运用了恰当的语言描写和动作描写来塑造“蜗牛与蚱蜢”的形象，如“羞愧地低下了头，慢慢地爬回家了”。在文章的末尾，作者点明了主题，很有教育意义。
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