我的拿手好戏六年级作文汇编(15篇)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的拿手好戏六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏六年级作文1
每次放假,准有亲戚朋友来串门,自然小朋友也会比较多,大人们全在那儿谈天说地,小孩子又不能闹成一团,怎么办呢?当然是给我这个大姐姐带了。
院子里有两间堆放杂物的屋子,被爸爸妈妈收拾出来,一间当教室,一间放些杂物,摆了迷你灶具,偶尔请两个大人来陪我们做饭。有了教室,自然就要上课,上什么课呢?这可是令我头疼的大问题,必须得想得面面俱到,还讨孩子开心,不然每一节课都过得艰辛。不过没多久,我就发现了一个好方法——每天上一节体育课,学知识的课时间短一点儿,多给孩子们讲故事,可以使孩子们更高兴,这个方法非常管用。没多久,小孩子们都喜欢上了我这个大姐姐老师的课,我也更受小孩子的青睐了。
我当上了小老师,最头疼的就是我妹妹,上一次竞选班长,就是她带头在场上来了一声“喵呜喵呜”,弄得表弟也学猫狗叫了,还好表妹听话,管得住他们,不然,我也是醉了。最近,表妹不常来,怎么办呢?只能用奖品“镇压”他们了,专门制定了一张奖励表,果然,孩子们都服服帖帖地了。一个比一个听话,也省了我好些力气。
记得上一次他们来,我突发奇想给他们一人发了一张纸和一些工具,让他们照着我的画来画,看着一张张小脸蛋专注的样子,颇有成就感。妈妈看了我们的课堂,不停地夸我管得好,是个好老师,我的心里喜滋滋地,高兴极了!
这就是我的拿手好戏——带孩子,虽然不是非常厉害,但它在生活中也是非常实用的,能让我们减少对电视、手机的.依赖,还能矫正我的暴脾气,更能促进我们孩子间的友谊,真是一举三得。
我的拿手好戏六年级作文2
所谓“八仙过海,各显神通,”每个人都会有自己的拿手好戏如画画、手工、跳舞等等。而我的拿手好戏则是我从小就坚持学习的主持。
曾经的我,每当看到台上的大哥哥大姐姐之时,我那时曾经会幻想自己也能跟他们一样在舞台上展示着自我就好了。那是我天天在家中苦练,妈妈似乎是看见我的努力,便将我送到送入补习班中。其主持之路谈何容易?尤其是练发音,有时一个长音发不出来,我就气馁了。嗓子时不时就哑了。我不止想过一次次放弃,但每想到台上气质不凡的主持人,便坚定了自己的想法:“那也要咬牙坚持;而且也慢慢领悟了一个道理”只有弱者遇到困难才偃旗息鼓。
记得有一次比赛,我准备了很久,但当我到了比赛现场看到那人山人海的观众时,我的心中不免有些紧张。不一会儿就到我上场了,我看着台下的观众,怀里像揣着一只小兔子似的,“砰砰”的跳着。但随着音乐响起,光束打在我身上,我忽然想起,多年的努力,绝对不可以付诸东流!所以我已不再胆怯,便跟随着音乐朗诵起来,随着音乐来到了高潮,我仿佛如同那万里黄河一般,宣示着自己的语言……随着音乐越来越缓慢,我的朗诵也到了尾声。到了点评时,我细心的'听着评委的点评,当我听到了“刘小涵选手晋级决赛”。的那一刻,我激动的留下了兴奋的眼泪,也终于没有让自己多年的努力白费。
朗诵,是我以自己的那铿锵有力之嗓,散发出自己的那股刚毅之力,它让我学会了坚持与克服的自身胆怯,让我越来越好,越来越优秀!
我的拿手好戏六年级作文3
别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。
“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的`动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。
我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。
时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。
我的拿手好戏六年级作文4
跳舞唱歌,画画变魔术,有些人十八般武艺样样精通,这下有人要问了,他们都有拿手好戏,你的拿手好戏什么呢,我会得意洋洋的告诉你我的拿手好戏就是捏泥人。
放假时,我们一家人来到杭州旅游,经过西湖的清河坊。去逛逛,这里的东西应有尽有,所有东西一应俱全,逛着逛着,突然看见一个老艺人正在捏泥人,卖我眼前一亮,看见一个深受喜欢,令我爱不释手,他就是小猪佩奇人物大合集,我立刻买了下来。
等一下,我要是也学会了捏人,那可不是想要什么就有什么,还要跑这么远买一个泥人吗?
心动不如行动我们好了材料按照说明书从简单的小动物开始练习终于我敢于挑战下决心要捏一个勇士——武松。
我现在准备好材料,再按照人物形象您老起来,我先拿起一块白色粘土,一边揉一边搓搓好了他的头发,拿一块深蓝色粘土包裹着手和身体,捏啊捏,终于捏好了她的'身体,然后用土黄色的粘土捏了一只老虎,接着用黑色给老虎贴上条纹,是条纹错落有致,最后就是本次手工的压轴,画龙点睛,我用黑色打底。用黑色过度一些白色做瞳孔,这样点睛之笔就完成了。
我细细品味,只见武松骑在老虎背上,那凶神恶煞的眼神仿佛要把老虎吞了,那右手的全停在半空,好像在聚集全身力量,打了老虎,摸不清南北,武松底下的老虎也不甘示弱,他张牙舞爪想摆脱武松,使他襟飘带舞。
要交作品时,我不紧不慢地走了上去,一路上同学们用羡慕的目光看一下我,连老师都说士别三日,刮目相看。
现在知道我的拿手好戏多厉害了吧!
我的拿手好戏六年级作文5
大家好,今天我来向大家介绍一下我的拿手好戏——骑自行车。
骑自行车可不是件简单的事。我最开始时自行车总是倒,只能用脚踩在地上蹬,练习过后就能骑好了。眼睛还要看前方,只要有人就要减速慢行。我在骑自行车前做好了全身保护的装备,自信的骑上的`自行车。谁知以上自行车车就往右边倒了,重重的砸在了我的脚上,这时脚上一大块地方鲜血直流,我急忙用手捂住伤口,忍着疼痛回了家。连自行车都不拿了,现在我至少一周都不能再骑了。伤好了以后我就十分小心地骑自行车,生怕再出意外。这时的我小心地连自行车的车头和车尾都离地面有一米还高,这次总算能掌握骑自行车的本领了。
现在弟弟骑着骑着居然撞到了一位阿姨的脚,这下弟弟可惨了,爸爸连忙上前来解释,并给她道了歉。现在的我已经很会骑自行车了。
有一天我骑着骑着开到了草丛里,因为那时候我正在发呆。我可怜的脚啊!那个伤口又出现了,而且这次出现了两个。“哇,哇,哇……我怎么这么倒霉呀?现在爸爸妈妈和弟弟都看到了这一幕,实在是丢脸啊,是在是太尴尬了,本想露一手,结果我的拿手好戏却被演砸了,下一次我要格外认真得骑。”我边哭边想着。这就是我的拿手好戏,厉害吧?
我想你也有不少拿手好戏,快来分享一下吧!
我的拿手好戏六年级作文6
一天,爸爸妈妈出差,我一个人在家,就在这一天,我学会了炒西红柿,我当时的心情既兴奋又难过。
我在看电视的时候,肚子“咕咕”地叫了起来,我心想:妈妈不在家,我又不会炒菜,我吃什么呢?我跑到电冰箱旁,发现里面的东西所剩无几,只有妈妈从菜市场买的'西红柿,我想:就做一盘又香又好吃的西红柿吧。
接着,我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的碗里,再倒点鲜开水,过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的,然后把锅架在灶台上,随后打开火,再把油倒入锅里,一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下,很快,一盘西红柿就出锅了。
然后,我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了,再把它切成块,可我切得不均匀,还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了,可是我的肚子又叫了起来。没办法,我只能继续,接着,我又不知道盐是什么样,我就把一瓶白色的物体放了进去,最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口:“啊——好难吃啊!”
这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊!
我的拿手好戏六年级作文7
一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。
过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。
规则是这样的,会转魔方的同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?平时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的'声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。
“安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。
“刘嘉凝好厉害对呀,”
“转的好快!”
“48秒!”老师说道。同学们边为我鼓掌边说。
听到老师的这句话,我心里那块大石头终于落了下来,我长舒一口气慢慢打磨,把魔方递给了老师。
“谢谢,谢谢,”我笑着回答,我看着我手里被拼好的魔方,心里特别自豪,但是我们也不能过于骄傲,要虚心向吉他高手请教,这样才能提高自己的水平,我真为我有一项这样的拿手好戏而高兴。
我的拿手好戏六年级作文8
一个人不佞,生活再美好,也不会有所感受。许多人都有十八班般武艺,我也练就了一个拿手好戏——空翻。
是什么时候开始寻思着练习空翻的呢?是前年夏天,爸妈带着我去看杂技,舞台上那个小孩从地板上跃起,在空中翻了一个跟头,又稳稳地落在了地板上,双手一伸,向观众展示风采,台下的掌声一阵又一阵。于是我要求老师教我空翻。
出师不利,开始练习时总是摔跟头,要么平板摔,要么身体的哪个部位先着地。最后弄得浑身伤痕累累,还是想学会这一拿手戏。
老师告诉我,空中一定要是个竖叉,浑身要缩紧,要利用胸腰的力量,总结一下,就是空叉、身紧、用胸腰。我按照老师教的方法,我下课练、回家练,技术逐渐进步了。
那次上课,我才终于练成了这一绝活。老师开始是扶着我的,让我很有安全感,每一个都很顺利,做第六个时,我踢腿跃起,感受脚踝处没有了压力,轻盈地翻了过去,我刚察觉到老师已经站在了一旁时,我已经平稳地落在了地上,我吓得一动不动,可能是老师的放手太突然,也可能是我竟不依靠老师独立完成了,可能是老师说的技巧起作用了。从那时起,我没事就做空翻,心里默念着老师的“空分巧记”。
这就是我的拿手绝活——空翻。
一杯醇香的牛奶,两片松软的面包,搭配上一个香喷喷的荷包蛋,吃起来倍儿爽!告诉你,我不但爱吃荷包蛋,煎荷包蛋也是我的拿手好戏。
你可别不信,做荷包蛋可是有很多讲究的,每一步都不能马虎。首先会挑选一个新鲜的,圆溜溜的大鸡蛋,将鸡蛋轻轻向碗边一敲,“叮”的一声,蛋壳上裂开了一道缝,我顺着缝把蛋壳小心翼翼地向两边掰,里面的蛋液像一位“滑水员”从蛋壳里滑落下去,掉进碗中,在里面调皮的`滑动了几下,便安静下来,停在碗底像个乖宝宝。这时千万不要搅动它,要让它保持完整。
要煎荷包蛋了,我先把燃气灶打开,只听“呼”的一声,火苗出来了。然后再把刷干净的锅放上,稍等一会儿,等锅底没有水渍了,就把油倒进去。等到油不冒泡时,我把碗里的鸡蛋小心翼翼地倒进锅里。只听“滋”的一声,鸡蛋滑进了锅里。不一会儿,泡泡一个又一个从蛋清中钻出来,就像鸡蛋在油里洗澡擦了沐浴露一样。这时要把火苗调小一些,否则把鸡蛋煎糊的。等蛋清慢慢凝固了,开始发黄,散发出诱人的香味,只见白里泛黄蛋清中间,躺着个金灿灿的蛋黄,至此,荷包蛋大功告成。
你爱吃荷包蛋吗?让我给你露一手吧!
我的拿手好戏六年级作文9
我老家是一个风景秀丽,依山傍水的小村庄,村前有一条清澈见底的小河,河里有许多鱼,一到夏天,村里的大爷孩子都喜欢到河边钓鱼,而在所有人中,我的拿手好戏就是钓鱼。
一个微凉的清晨,我和爷爷去河边鱼,早上晨雾缭绕,四周灰蒙蒙的太阳还未升起,我们来到一条平静的小河边,周围十分安静,只有几只鸟儿,时不时叫几声。正式钓鱼,之前我们做了大量准备,爷爷找了好几个地方,终于找到这块风水宝地,并用钓竿检查水深是否合适,水底是否有可能勾住鱼钩的石头,还撒了几把米吸引鱼儿。爷爷把支架支好,鱼竿装好办了,饵料准备工作完成后,我稳坐钓鱼台,开始钓起鱼来。
不一会儿,远处山顶上的天空被染红了,我们不再说话,全神贯注的盯着浮标钓鱼,讲究静制动,只有安静等待,集中精意力。才能钓上,在水中游动的鱼。
在太阳放出的第一缕光芒时,我的`浮标一沉,凭借我丰富的经验,有鱼上钩了,我迅速提起鱼竿,生怕在一瞬间,鱼儿脱离鱼钩,重新调回水中,真不错,一条银白色的鱼挂在钩子上,使劲拍打着尾巴,阳光好像给他镀上一层金边,让他身上的小猪都像金子一样闪闪发光。有了,有了我激动的大喊,我们钓上来一条又一条鱼,几乎要忙不过来了。
哈!好大呀,渔竿传来的强烈震动,使我猛地提起鱼竿,但怎么也提不动好强的拉力?我的鱼竿都弯了,差点掉下水去。一大块白色的水面上翻了身,好大一条爷爷激动的语无伦次,赶忙和我一起紧紧地抓住鱼竿。等鱼挣扎的精疲力尽之时,我们把它拖到一片低矮的岸边,爷爷小心翼翼的走下去,使劲地将大鱼提起,我双手抱着这条大鱼,脸上洋溢着自豪的笑容。傍晚,迎着夕阳,我们都抬着满满的一筐鱼,高高兴兴的回家了。
钓鱼是我的拿手好戏,我钓鱼能手的称号可不是名不虚传的!
我的拿手好戏六年级作文10
我接触过许多的体育运动,但令我热爱也是拿手的还是打篮球。
刚练时不仅艰苦,我还发现这篮球里的学问可真不少,首先是运球刚开始练的时候,我每天都在脚边放一个圈子,保护好运球时手势,不断的拍球,而且不能出圈,虽然十分枯燥艰辛,但我还是挺下来,我终于可以行云流水的运球了,接着我又接触到了许多技巧,如投篮,三步上篮等,他们就是让一座座大山挡在我面前,但经过好几个月的练习,我也能熟练掌握,也算是技艺纯熟了吧。
但令我印象深刻的还是参加的第一场正式比赛那一局,那一局因为我才熟悉比赛规则,心里忐忑不安,当裁判吹响哨声,我才反应过来,只见我方小前锋率先争到球,一个大步便往对方篮筐攻去,我见了立刻从另一方向跑去,那小前锋见状向上一跃,将球传与我之手,我看着前面这名个子高大的'后卫,心里没有犹豫,向左一摆手,做了个假动作,绕过他带球,几步跑到了篮下,腾空跃起,左手托球,手腕用力一抖,球抛出一条弧线,“啪嗒”一声进入了篮筐,群众的欢呼声立刻响起,教练也喊道:“干得漂亮,加油!”接下来比分又僵持下来,我心头一动,想出了一个大胆的计划,我在后10秒,抓住一个空隙迅速转移,果断投出一个三分球,那“啪嗒”一声,仿佛胜利的音乐,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。
接下来我又和教练对战了一局,那一局我带头进攻,但每一次都被他压制的死死的,所以无法进攻,也是这一句,让我知道山外有山,天外有人。
虽然我打的不俗,但离强者的路上,还有一座座更为高大的山,但我相信,我一定可以克服!
我的拿手好戏六年级作文11
人各有好,各种各样:唱歌、画画、跳舞、钓鱼……我的拿手好戏就是炒菜。
在我刚上三年级的时候,妈妈就开始教我练习炒菜。在炒菜中,西红柿炒蛋是最容易的,所以也是我最爱学习的。在刚开始练的时候,总是失败,不是把鸡蛋炒焦了,就是把盐放多了。妈妈用高尔基的“失败乃是成功之母”来鼓励我。经过一次又一次的练习,我终于成功啦。
有一天,我们家里来了客人,我想借机给她们展示一下我的练习成果,就让妈妈陪客人唠嗑,我立即跑进厨房,做我最拿手的菜。
首先,我准备了两个自然长熟的西红柿和两个母鸡蛋,并给西红柿去皮。在这里我有必要给大家科普一下西红柿皮的`妙计:先把西红柿放在开水里烫,过上几分钟取出后,皮就会很容易地剥下来了。其次,把鸡蛋打在碗里,打散备用。再把西红柿放在菜板上,切成月牙形的小块,然后在锅里倒上油,等油热以后,只听“哗啦”一声,鸡蛋像黄瀑布一样被倒进了锅里,一分钟后,鸡蛋成型,用筷子把蛋按顺时针的方向搅,直到搅成小块。炒完鸡蛋后,我再把少许油倒入锅里,放上葱花、姜末,炒出香味后,倒入切好的西红柿翻炒一会儿,并放少许调料,当然我还喜欢放点白砂糖调味。看着快熟的时候再倒入炒好的鸡蛋。就这样,一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋做好了,颜色红中带黄,色泽光滑,味道纯正而鲜美。我又做了几个小菜做陪衬。菜品上桌,大家不约而同起筷入口,各种赞扬让我觉得都有点得意了,大家都说我做的真好吃!
其实,做一桌合口的菜对我来说是很不容易的。因为以前妈妈老怕做饭会耽误我学习,所以每次下班她都是紧赶慢赶往家跑,也累的够呛!后来,她突然发现做饭不但让我改掉了三心二意的习惯,还让我学会了一项生存技能,所以就放手了。我的拿手好戏也就此练成了。如果你有兴趣,我愿意为你来一桌!
我的拿手好戏六年级作文12
每个人都有自己的拿手好戏,且各不相同,千奇百怪,而我自然也有拿手好戏——打篮球。
室内篮球馆中,我一如既往来上课。老师让我们复习一下动作,一会儿就去打比赛,众人听后马上一阵兴奋。
第一局我方球员拿到了球权,我急速跑开了位置,脚顺势一蹬,稳稳当当地停在了那。队友把球传给我后,我运着球左拐右拐,一个侧手绕球绕过对方,犹如一条在水中的水,滑溜无比,又如同一个过境的老将军,势不可当。我运着球左右横移,这一路推进来到了篮板下,我一个虎跳,左手拉着球向上一抛,球顺势飞了出去,如同一枚炮弹,极速向篮筐中飞去。“两分有效。”随着教练的一声大吼,队友们抱在了一起,脸上露出了开心的笑容。
下半场我发球,我向上一跳,防我的人也跟着一跳。随即我的身体猛然一泄手转了个弯,猛然发力,球一个击地的.形式,飞向队友。球犹如一支离弦的箭,队友眼疾手快抓住了球,随即又向前冲去,来到了三分线下,被敌方围住后,一个高抛球扔向了我。我一跃而起,接住了球,随即立刻转了个身,双眼紧紧盯着篮板,把球抛了上去,可再球刚碰到篮板又弹了回来,我后跳一步顺势再次抓住球。
我运着球向后退,到罚球线上,双眼再次紧紧盯着篮板,紧接着双腿微微弯曲,随后手腕猛地发力,腿也猛的一瞪,一跃而起球,顺势飞向的篮板。可是只听“哐”的一声,球被弹了出来,我大跨一步冲上前去把球抓在手后快速后跳,又急速向前冲去,手向上一抛,球飞向篮板。“耶!球进啦……”我们队抱在了一起,脸上洋溢着快乐的笑容……
打篮球,我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文13
两年前,我喜欢上了弹古筝,因为我很喜欢古代女子弹琴的样貌和古筝弹出来的美妙声音,那声音让人如痴如醉,仿佛身临其境。
去年暑假,爸爸为我报了古筝班,教我的教师长得十分像古代弹琴的'“仙子”,她不仅仅教我如何弹出感情来,还教了我很多弹古筝时的优美动作。可是一个月,我就弹得十分动听。
大年三十的时候我家来了很多客人,我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏——弹古筝了。这一天内,我都在练习曲子以免出错。
晚饭过后,客人们坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还精心地打扮了一番。
爸爸帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……。
第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。最终,有人发声赞叹:“多么优美的琴声啊!”之后有人和道:“这弹的必须是《高山流水》吧!”
听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,立刻开始弹第二首,快弹完时,我突然忘记谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。
这就是我的拿手好戏,虽然最终骄傲失了手,但我还是有一点小成就嘛!
我的拿手好戏六年级作文14
昨天下午,我和妈妈下楼去买菜。我对妈妈说:“今天我炒菜吧!”妈妈说:“还是我做吧,你不会。”我说:“我不会,可以学啊!我长大了。”
买完菜回到家后,妈妈说:“今天我们做芹菜炒肉吧。”妈妈教我先把芹菜摘好,然后用水把芹菜洗干净,稍微晾一会,就把芹菜切成一小段一小段的放在盘子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一会儿再切肉。一会儿我拿起肉来切,只知道肉吃起来味道很香,却不知道切起来这么难切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起来一点也不听使唤。于是我就左手按住肉,右手用力的`一片一片的往下切,终于把这一小块肉切完了。
一切都准备好了,我就把火打开,锅里放了点油,等油开了我就把肉先放进去,“唰唰”的一声,锅里直冒烟。我赶紧往后退,紧接着用铲子来回翻炒,我放了点调料,过了一会儿,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒进锅里,翻炒一会儿,继续炒到芹菜都变了颜色就差不多炒熟了。这一道菜就出锅了。
晚上爸爸下班回家,直夸我长大了,学会了做菜。听了爸爸的一番夸奖,我心里美滋滋的。
我的拿手好戏六年级作文15
一阵掌声依着春风传开,一声一声的议论长长短短,一个少女走上舞台,开始念起了复杂的绕口令。
是的,这个站在舞台上自信无比,意气风发的女孩,就是我。
这次大家在表演自己的特长,我也跃跃欲试。为了这次表演,我苦练了半年口才。
我从发音练习,到口腔练习,再到学习绕口令,最后,为了灵活变通,还和我哥吵了几次架!
开始,我只是图好玩,后来,看到别人练得那么熟,心中不禁起了好胜心,也去学习了口才。
我先是自学学会了《八百标兵》,再是与老师学会了拥有六段长的绕口令。
第一次学会后,我表演给了爸爸妈妈听,不过没怎么熟,卡卡顿顿,像没上油的铁链,这使我很不好受。哪怕爸爸妈妈说我很厉害。
吸取了教训,我决定我一定要练成,俗话说得好:不到黄河不死心,不见长城非好汉。我每天都在练,上学路上、课间、放学,睡觉前我总要温习,每天练习都口干舌燥。
当我想放弃时,总是会想起自己的努力,为了不白过那些努力的时光,我又打起精神,每天念给爸妈听,我不想练时,却又会想到“温故而知新”……
功夫不负有心人,当我顺利的将绕口令说、背出来时,回应我的,是一连串的掌声。我的心情,仿佛清澄的泉水,欢快流淌,爸妈也一脸高兴,欢喜的看着我。
当连天的掌声爆发时,我仿佛又看到了那个努力的.我。
拿手的好戏,都是由于勤学苦练,自己的成就,是由于坚定的心。为实现自己的希望,最大的功劳,都归于自己的坚持与勤劳。
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