六年级的作文

时间:2024-05-29 14:18:40 六年级作文 我要投稿

六年级的作文实用(5篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文实用(5篇)

六年级的作文 篇1

  我想,世人都爱用花来寄托自己的情感,那么花一定有它独特的魅力!陶渊明爱菊花,周敦颐爱莲花,杨万里爱荷花……而我却独独爱那冬日严寒下的梅花!

  我们南方很少下雪,特别是在我们这儿,在我的意识当中,一次雪都没有下过。但是梅花的盛开似乎就没有那么美了。在电视上看到的那些梅花,在雪的衬托下壮观的开放了,雪的'颜色与梅的颜色交叠重合在一起,是那么的美,仿佛不应人间所有。

  虽然梅花有雪的衬托会更美,但是没有雪衬托的,梅花却有另一番特色。瞧,在所有的花儿都受不了严寒的时候,梅花就这么傲娇的长了出来,如此的格格不入。梅花小小的一朵儿,有点像桃花,只是没有桃花瓣儿大,也没有桃花娇柔。白色,如同雪一般的颜色,被大地赋予坚强的能力。

  周敦颐说得对,自古来,爱象征着富贵的牡丹花的人不计其数,没有多少个人能像周敦颐一样出淤泥而不染。梅花它素来是名人礼士及赞的对象,是坚强的象征,或许梅花很容易被污泥沾染,但它傲骨依旧,一点儿泥污又算得了什么?

  逆境,你可以慌,可以怕,但是不能没有梅花般的傲骨……

六年级的作文 篇2

  23世纪,科学家发明了一个时光机,他可以让人们来到未来世界。

  我来到了二十年后的世间。啊!我来到这儿,映入眼帘的就是一幅美丽的画卷:亭台楼阁,假山怪石,映在青松翠柏之中;花坛盆景,藤萝翠竹,点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗?简直就是天堂。

  接着,我到了一家高科技公司。这里好大,好有气派啊!四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤,栩栩如生,仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞;抬头一看,金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀的光芒。再一看工作人员,竟是几个机器人。哦,原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事,而真正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我仔细一看,机器人正在进行一种试验,它们用一种微小的东西放在耳边,就可以听见自己想听见的声音。

  然后,我来到公园。在金色的`阳光下,公园显得更加色彩斑斓,优雅怡人。园内,奇石累累,小路幽幽……这山光水色,鸟语花香,把整个公园打扮得如人间仙境一般。真的是太美了。

  最后,我来到了自己的家,看见了未来的自己,虽然是自己,但是应该叫叔叔了。看看我自己的家,也是像宫殿一般美,爸爸是企业家,妈妈是美容师,自己还是一个学生。

  我坐着时光飞机回到了二十年前,让我不免有些不太适应。不过,我相信在不久的将来,那一切都会变成现实。

六年级的作文 篇3

  在我们这个年纪,对于天上飞的鸟,地上爬的虫,都喜欢都感兴趣都爱捉。能力大可以捉大的,能力小捉小的,但捉到后的那些小东西,它们对生的态度让我惊叹不已。

  一年秋天,我在外婆家玩。那时的外婆家会有很多有趣的“客人”,可外婆从不招待它们,我偶尔去看看,“客人”大多是吃谷的小鸟和吃草的蚂蚱,我会时不时得逗一逗它们。

  就在我准备吓唬小鸟的时候,一个比常来的蚂蚱大一倍的“朋友”,跳入眼帘。一开始我有点奇怪,为什么会有这么大的蚂蚱?我目不转睛地盯着它看,它也没有在意。它和蚂蚱很像,都有粗大的后脚,用来跳跃,不过蚂蚱的脑袋长长的,它的脑袋方方的.。

  它终于停下了,停在外婆的白菊树下,白菊正开着。在白菊下它有点像绿叶,又不像,它的身上还有几条棕色线条。见它停下了我的机会也就来了,“嘻嘻”在盯着它看的同时我也在拼命地做心理斗争:这什么东西?捉来瞧瞧。万一它会咬人怎么办?带个袋子就好了……最后我强大的好奇心战胜了犹豫,我找了个塑料袋套在手上,蹑手蹑脚地走向它,生怕惊动了它。就像玩一二三木头人似的,走几步停一下。越来越近,越来越近,我的心激动地乱跳,我的呼吸似乎有了生命,也急了起来。

  “哈!”我扑了上去,它被我压在了手掌之下。我把塑料袋一反,还摘了几片叶子扔了进去,封住袋口,高兴地一蹦一跳地跑去找外婆,问她这是什么。她看了漫不经心地说:“是蝗虫,翅膀拔了,腿拔了,喂鸡吃。”啊!为什么?我大吃一惊,本来只想看看它是什么,没有想害它,我的心里自责起来。外婆在我自责的时候已经把它的翅膀,和它粗壮的大腿拔了,扔进了鸡群。

  我到鸡群边看,它没有放弃,它没有任“人”宰割,它在鸡嘴间努力爬行,我感动极了,落下了热热的泪。

六年级的作文 篇4

  我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为Annie!她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的`老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)

  Annie让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把Annie当成是我的老师,她更像是我们的姐姐——善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。

  最后我对你说一句:I LOVE YOU FOREVER!

六年级的作文 篇5

  一提到90后,不少人都会想到“个性”、“潮流”等词语。没错,90后的年轻人另类,90后的年轻人张狂。对他们而言,这是他们的生活态度。

  一见到90后之一的余佳文,你会发现任何同龄人有的性格他都有,可他比同龄人多了一个不同寻常的身份——“超级课程表”的CEO总裁。你没有看错,这个90后的年轻人,正是CEO。

  余佳文,出生在一个卖猪肉为生的家庭,从小立志要创造出一番大事业。14岁时就开始做生意,经过了日日夜夜的努力和付出,赚到了人生的第一桶金——整整100万!余佳文是一个天才,更是一个勤奋的人。他在读小学时就以比别人多10倍、20倍的效率读书;为了交朋友而上大学时,他发现教授讲的他早就懂了!

  余佳文又开始创业了。他成立了自己的公司,并且越办越大,年收入竟上亿!作为一个90后,余佳文有太多标新立异的地方:工资由员工自己来定;额外赚的钱与员工共分等等。他认为,年轻,就是要疯狂!余佳文说过:“任何70、80、90后的年轻人,都可以。90后只是现在的`,暂时的,年轻却可以是永恒的。我从不承认自己是90后,只说自己是年轻人!”

  年轻,就是应该随心所欲,想做就做。年轻只有一次,珍惜快乐的时光,这就是年轻的态度。

【六年级的作文】相关文章:

五一六年级作文02-05

六一六年级作文03-01

感悟六年级六年级精选作文07-02

六年级的作文11-07

六年级作文11-03

【精选】六年级作文07-17

六年级作文07-04

(经典)六年级的作文09-02

六年级作文[精选]08-29

【经典】六年级的作文09-04