六年级我的特长作文

六年级我的特长作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级我的特长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级我的特长作文1

　　每个人都有不同的特长，而我的特长就是推理。

　　记得有一次，老妈去参加同学聚会，临走时叮嘱不让老爸看电视，怕影响我写作业，就这样，我与伤心的老爸留在了家中。我很快地写完了作业。我悄悄地走到客厅问老爸看没看电视，只见老爸头冒虚汗，头也不回结结巴巴地说：“没，没，我才没看呢……”。我把老爸带到电视机前说：“你确定？”老爸插着腰，脸仰着冲着天花板说：“对呀，我没看电视呀，你有什么证据说我看了？”我心里想，推开房门的时候我明明听到有电视的声音啊。

　　我自信满满地开始收集证据。我在沙发茶几周围仔细观察了一番，又不慌不忙地走向电视机检查了一下，最后得出了结论：“第一点，我用手摸了电视机是热的，爸爸之前就告诉过我凡是电器在使用时都会产生热量，关闭后仍有余温。第二点，老妈怕我偷看电视不写作业，就把遥控器放在了茶几下面的盒子里，可是它却出现在了沙发的'夹缝里。第三点，电视机的提示灯还一闪一闪的，证明是匆匆忙忙地用遥控器关机还没来得及关掉电源。”老爸听了我头头是道的推理惭愧地低下了头，不敢和我四目相对，说：“爸爸错了，不应该撒谎。”

　　怎么样，是不是觉得我都可以当侦探啦？嘻嘻！

六年级我的特长作文2

　　我小的时候常听爷爷讲故事，爷爷经常挂在嘴边的一句话是“天生我材必有用”。小时候我并不懂是什么意思，现在我已经是小学六年级的学生了，我懂得了爷爷这句话的用意了。天下的每个人都有着自己擅长的本领。

　　我擅长的本领是是画画，在我很小时候就喜欢画画，喜欢用画笔把我看到的美丽的人、感动的事画出来。

　　我喜欢用想象力画画。经常画龙因为妈妈是属龙的，很吉祥吧！我还喜欢用画笔画兔子，画一个大兔子带一个小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因为我和爸爸都是属兔的。哦，我还要在小兔子旁边画上一个小老鼠，因为我有一个属鼠的小弟弟，最后再画上树，画上花花草草和一所漂亮的房子，这就是我们温馨的一家四口了。

　　我的特长有很多，我最喜欢的`是画画，爸爸也说通过画画可以培养我的观察力、记忆力、想象力和创造力，在绘画中可以舒展自已内在的想象和情感，通过绘画把我对周围事物的认识表达出来，从而培养审美情趣和修养，尤其是培养良好的心理素质和毅力。我愿坚持不懈地勤学苦练，走上绘画的道路，长大成为一名画家。

六年级我的特长作文3

　　我的特长有许多，下棋、折纸、踢足球等其中，我最喜欢的是打羽毛球。说起打羽毛球我就想起了我刚学时闹出的笑话。

　　当时我还小，看见别人大排球时，有时用手打，又有时用头顶，于是我就认为大什么球都是这样的。正巧妈妈她们要下去打羽毛球。我自告奋勇地说：“我也要打羽毛球。我也会打。”妈妈怀疑地问道：“你真的会打吗？”我认真地点着头回答到：“我真会。”

　　到了操场后，妈妈便提出和我打。只听“嗖”的一声羽毛球就朝我这边飞了过来。我立刻学者别人打排球时的样子用手迎了上去。站在一旁的'人都忍不住哈哈大笑了起来，连妈妈也忍俊不禁跟着笑了。我这时还在心里想：难道羽毛球不用手去接而是该用头去顶吗。于是我再次向妈妈提出挑战。

　　她们以为我这次真的明白怎么打了。妈妈又一次的发球过来，出乎她们意料的是这次竟然用头去顶球了。在大家的笑声中我暗下决心我一定要把羽毛球打好，不能再闹笑话了。

　　从那次后，我每天专门让妈妈教我怎样打，还每天坚持训练，我现在终于可以有信心地站在场上迎接别人的挑战了，我也成为了一个打羽毛球高手。说不定有一天我还可以去参加比赛呢！

　　我的羽毛球特长就是这样在笑话中培养出来的！

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