六年级多彩的活动作文

时间:2024-06-07 16:35:35 六年级作文 我要投稿

六年级多彩的活动作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级多彩的活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级多彩的活动作文

六年级多彩的活动作文1

  体育课上,我们举行了一场拔河比赛。我们分为两队,一队镜子领头,一队大鹏领头。

  双方队员摩拳擦掌,随时准备上场战斗!第一轮,双方队长挑选了三位勇士上场战斗。呀!只见大鹏一下子就使出全力。镜子一看,情况不妙,立刻扎好马步,使尽全身力气来与这庞大的力气争斗着,努力不让大鹏他们占尽先机。可是,突然,大鹏下定命令:“所有人使尽力气!”“啊!”那中间吊着的`红领巾逐渐往大鹏他们那边跑去。“耶!赢了!”大鹏他们的啦啦队脸上洋溢着胜利的笑容。队友们也互相拥抱,十分高兴。

  第二轮了,这轮要是又输了的话,我们这队就完了。就这样,我出场了。“上呀!”我们大喊道。我站在最末,将绳子狠狠攥紧,使出我的洪荒之力。只见我咬着牙,面红耳赤,脖子青筋暴出。绳子摇摇晃晃,一会偏向我们,一会偏向他们。全场沸腾了,啦啦队为我们加油,我们瞬间动力加到一百,我们如四头牛,一下就赢了。

  最后一局,我们就不用怕了,靖坤出场,战胜大鹏!

  拔河比赛可真是惊心动魄呀。

六年级多彩的活动作文2

  在记忆的小巷里,微雨中氤氲着花香。小巷尽头,那一片紫罗兰被微雨染上了几分朦胧。摘下最美的那株记忆一啊,是那一次激烈的魔方比赛。

  记得那一次,市里举办了一场魔方比赛。我们班也派出了两位魔方高手前来参赛—关天乐和刘佳欣我也作为观众来到了赛场。刚进入赛场,只见人声鼎沸、热闹非凡。观众们举着加油的牌子,脸上洋漾着快乐的笑容。大家有说有笑,期待着比赛的开始。而选手区这边可就紧张多了:有的小选手们抓住最后的时间翻看着书本,有的不停地灌水想要减轻压力,却更紧张了。旁边的家长也不停地鼓励着孩子。

  比赛开始了,小选手们陆陆续续地上了台。天乐和刘佳欣也胸有成竹在舞台中间的座位上坐下。

  “开始!”只听栽判的一声令下,选手们马上抓起桌上提前打乱好的`魔方转了起来。他们灵活的手指不停地转动着魔方,还不时望一眼对手。你瞧,一号选手头上已经冒出了细密的汗珠,盯着魔方却紧张的手忙脚乱;三号选手也紧张得把魔方掉到了地上。而天乐和刘佳欣明显是有备而来,不慌不忙、不紧不慢他们显然已经成为了其他选手眼中的最大敌人。再看台下的观众席观众们紧紧盯着选手手上的魔方,屏住了呼吸,一动不动;选手家长们更是忘记了尖叫和呼吸,现场仿佛被时间凝固了一般。比赛还剩两分钟,台上还没转好一面的选手们陆续被淘汰,随着屏幕上数字的跳动,选手们越来越紧张。这时,天乐忽然停下了动作,原来是他一紧张,忘记了步骤,他头上豆大的汗珠不停地往下掉,很快,他也被淘汰了此时,刘佳欣猛地站起来,举起手中的魔方,我赢了!”

  这次比赛,让我明白了一个道理——越是紧张,就越慢,要静下心来做事,才能成功!

六年级多彩的活动作文3

  “耶!大课活啦!”班里一片沸腾,这是一天里最快乐,也是最轻松的时光。体委带着我们来到活动地点,开始做准备活动。

  做完后,刚准备解散,却被体育老师叫了回来,只见她双手交叉,表情严肃,手里还拿着一堆彩色的丝带,正在大家疑惑之时,老师宣布规则:每个人把丝带塞在衣服后面当作“小尾巴”,两个人互拽“小尾巴”,看谁先拽掉。听完规则后,有的同学跃跃欲试,已经开始练习;有的同学手拿着一根小尾巴不知所措;有的同学还没清懂规则,愣在原地,而我则赶紧拿一条丝带当做我的“小尾巴”。游戏开始了,场边的欢呼声不断,加油声也越来越多。

  我的对手是菲菲,他身材小巧敏捷,一直在不停的左右躲闪,导致我抓都抓不住,晕头转向的,他见此抓住机会,突然向我发起进攻,我闪身躲过,还好没有被抓到,不然我的小尾巴就要一命呜呼了,我调整状态,屏住呼吸,全神贯注的盯着她的一举一动,我开始向他攻击,我进攻哪,他就防守哪,他眼神一变一个转身冲向我身后,我也再次躲过,但我没有停下,反而背对她,你以为我要去“送命”?nonono,大错特错,我准备在他伸手拽我的“小尾巴”时,突然转身抓住他的`双手,然后一只手放到他的后背,拽掉他的“小尾巴”,这招叫做:将计就计。她看着我,眼神里充满了疑惑,但她还是冲了过来,眼看着他的双手就要抓住了,我赶紧转过身抓住他的双手,腾出一只手,伸手抓住它的“,小尾巴”往下一拽,耶!计划成功,我赢啦!抬头环顾周围,同学们有的还在和对手周旋,有的和我一样享受着胜利的果实,还有的同学垂头丧气,慢慢走回了队伍。

  这个游戏不仅考验速度、注意力,还要会计划,看来只有会耐心等待的人才会有成功!

六年级多彩的活动作文4

  在过了一个乏味的学期后,我这个学期在自己的生活中安排了各种各样的活动,只有这些活动的正常进行才可以让我觉着我的生活还是多姿多彩的。

  有了上一个学期因为懒惰而导致浪费了一个学期闲暇时光后,我这个学期给自己报名参加了三个大活动,第一个是学校的文艺晚会,第二个学校的秋季校运会,还有一个则是我们年级的诗歌朗诵比赛。有了这三个活动的安排,我的生活从此变成了多彩的春天。

  学校的文艺晚会是年终的一件大事儿,我们这些报名参加的学生,都会在每天放学后去学校礼堂进行一会儿排练,也不排练很久,就半个小时,为的就是能够在不影响学习的大前提下循序渐进的把我们的节目排好排自然,文艺活动不同别的活动,非常注重活动人员的素养,不是一朝一夕就可以练出那种韵味的,于是我们就都坚持着每天半小时的日常练习。

  学校的秋季运动会是我和同桌一起报名参加的,这让我也有了更多的时间和我的同桌相处,我们俩自然就成为了好朋友,有了朋友的生活,再苦再累的体育活动也不在话下。我们每天一大早就去学校操场跟着老师进行运动会的训练,为我克服和改正我喜欢赖床的毛病打下了良好的基础。这也算是我在这学期安排多彩活动的.另外的收获吧!

  还有最后的那个活动——我们年级的诗歌朗诵比赛。这个活动是我和其他班的班干部一起组织策划的,除了把我的生活安排精彩这个私心外,我的确是想着诗歌朗诵比赛可以让我们更好的感受我们汉语的魅力以及锻炼我们上台表演的能力,这些不仅可以让我们生活多姿多彩外,还可以为我们未来走出学校走上社会带来更佳的自信和气韵,充分把腹有诗书气自华给展示出来。

  这些多彩的活动都还在一点点的准备着进行着,我不再担心我的整个学期除了学期而一片空白,也不再担心自己变成一个只会学习的书呆子了。

六年级多彩的活动作文5

  “资翰,好球!好球!”———这声音直到今天我还记忆犹新,这是林老师在比赛中为我加油的呐喊声。去年年底,我参加了广东省中小学生篮球比赛潮汕赛区的比赛,那是我第一次参加比赛,代表“南园好兄弟”———一支赛前一个月才组建起来的球队,虽然经过几次的集训,但我还没足够的自信和把握。那天早上,我和爸爸妈妈一起来到比赛地点———潮州市冠星篮球馆,心情既激动又忐忑。

  一踏进篮球馆,我一眼就看到高个子林老师,一看到林老师,我就好像吃了定心丸一样,不那么紧张了。林老师先让我们玩“球鬼”,就是传球练习,应该是锻炼我们的机灵性吧!小组赛第一场马上就要开始了,我们的对手是来自汕头的“阳光体育队”,上半场比赛开始了,对方上场的是四名女队员,让我们大开眼界。我们队也选了四名队员上场,一开始太紧张,配合不默契,比分没有拉开,打成了2比2平,显然对方也不是十分强劲。

  下半场开始了,轮到我和另外三名队员上场,那是我第一次真真正正地站在正规比赛的赛场上,心咚咚直跳。头几分钟还没入状态,运球时球被对方抢去了还愣在那里,没有马上冲上去抢,下半场的比分还是没有拉开,打成了4比4平。幸运的是,就在比赛快要结束的时候,对方犯规了,我关键的一个罚球投中了,得了一分,我们队最后以5比4的比分险胜第一场。中间休息时间,教练帮我们点评了第一场比赛的优缺点,爸爸也帮我指出了一些不足,我们做好了准备,开始了小组赛的第二三场比赛。

  只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,我队队员小祥纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚落到我的手里,我向四周巡视了一番,快速运球,跑过中场线,看到队友承承站位方向正好有个空裆,我瞅准时机把球传给承承,承承接到球,马上启动,冲到篮下,对方球员见势不妙,飞快上前拦截,我马上冲上前补位,承承又把球传给我,就在对方防守队员扑过来的一霎那,我眼疾手快,又把球回传给篮下的承承,承承往上一跃,腾空投进一球!全场响起了雷鸣般的掌声……深受鼓舞的我们配合得更加默契,充分发挥团队合作的`精神,发球、运球、传球、断球,个个生龙活虎,特别是听到老师呐喊的那一刻,我浑身充满了力量,一个旋转撞击上球,得分了!全场又一次沸腾了……我们队以三连胜的战绩结束了小组赛并顺利出线。虽然下午的比赛没有那么顺利,我们最终和奖牌无缘,但对于第一次参加比赛的我们来说,已经向前迈出了一大步了……

  这次比赛虽然留下了一点小遗憾,但正是这点小遗憾,激励着我们继续前进……在比赛中,我学会了坚持,学会了拼搏,学会了合作……

六年级多彩的活动作文6

  “胜利了!”我和队友欢呼起来,大家相拥在一起,泪水夺眶而出。观众也爆发出一阵阵掌声,惊天动地。就在刚才,我们以少胜多,赢下了一场练习赛。

  今天教练突然来了灵感说,要来一场不公平对抗赛,我们红队四个人对战白队八个人。观众们听了,本来百无聊赖的状态,一下子被激活了,他们都想知道是白队用数量碾压红队,还是红队用技巧反胜白队。白队的八个人得意极了,哈哈大笑,好像他们已经取得了胜利。他们的队长尤为骄傲,一边朝我们这边做鬼脸,一边大声炫耀:“我们在数量上能够碾压你们,力量也比你们强,你们输定了。”白队的啦啦队开始向我们喝倒彩,教练托着下巴,饶有兴致地看着。

  此刻空气中充满了火药味,或许是他们的耀武扬威,点燃了我们心中愤怒的火焰,队长瞬间率领我们迅速集结起来,制定了属于我们的战术,用团结对抗他们强大的力量。

  哨声一响,全场观众的心一齐提到了嗓子眼,这一场力量悬殊的比赛,他们翘首以待,拉拉队立刻响起了“加油!加油!”的口号声。我们三名队员默契配合快速守住了三个咽喉地带:篮下与两个中线角队长带着球绕过对方防守队员,传给了阿明,阿明又传给了我,我们三个形成一个三角形,如同三道红色闪电那样边传球边向球篮冲去。眼看过了中线,球从我手中传出,可被对方中锋扑走了,我们赶紧上前拦截,可对方人高马大,我们根本拦不住他。他一个假动作,传给了白队最有实力的球员——队长。白队队长一个后仰,把球投了出去——全场观众唉声叹气:“哎,红队输定了!”教练也摇了摇头,可是球用力过度弹了出来,落在了一直守在篮筐边抢篮板的红队选手小聪脚下。小聪干脆利落地抱起球,空传给我,我狂奔向对方球篮,对方球员见势来抢,全都向我围了过来,他们如同饿狼似的把我这只看是柔软的羊逼到了中场线线角上,妄想抢走我的球,我微微一笑,向后传去,阿明早已赶来接应,跳起、抱住,爆发出速度的潜能,以迅雷不及掩耳之势向前奔去,脚尖一触三分线球就脱手而出,全场寂静了,只听“哐当”一声,我们扭头一看,球在筐上上转了数圈,终于心甘情愿地进了篮筐。

  我们四个抱紧在一起欢呼起来,观众们张大了嘴巴,教练满意地点了点头。这胜利来之不易,此时天空湛蓝,白云把天擦拭得更明亮,绿树的枝叶为我们婆娑起舞,大家把阿明的'鞋脱了扔上天空,庆祝这一欢喜。观众席爆发出一阵阵排山倒海的掌声。队长学着马宝玉的样子说:“同志们,我们胜利了!”神情比马宝玉更激动,更兴奋。对方默不作声,红着脸下了场,他们的队长更是羞得无地自容,一头钻进了人群不见了踪影。

  这场胜之不易的球赛,煞灭了对方球队的威风,也重振了我们的信心:数量少并不一定失败,只要团结起来,蚂蚁,也可以战胜大象!

六年级多彩的活动作文7

  中秋节的晚上,我和妈妈去炎帝广场散步,妈妈问我:“这个国庆长假有八天,你想做点什么有意义的事吗?”望着漫天飞舞的孔明灯和广场上欢乐的人群,我脱口而出:“我想去卖孔明灯!”妈妈欣喜地说:“这是一个尝试跟别人交流,锻炼生活能力的一个好活动,支持!”

  说做就做。昨天上午,妈妈和小姨妈就买回了20个孔明灯,有动漫图案的、有各种各样祝福话语的,有红色、橘色、绿色、紫色等五颜六色的,非常丰富和漂亮。

  吃完晚饭后,妈妈、小姨妈、小姨父、爷爷、奶奶一起陪我去炎帝广场卖孔明灯,我们在广场炎帝爷爷雕像后面找了个地方把孔明灯排列摆好后开始叫卖了。

  不一会儿,有二个姐姐朝我们这边走过来,妈妈牵着我的手迎了上去,我按照妈妈的`吩咐胆怯地问:“姐姐,放孔明灯吗?只要5元一个,许个美好的愿望吧。”二个姐姐欣然地买下了第一个孔明灯,她们放灯的时候还照了几张相;第二次来了几个阿姨叔叔和小朋友一下就买了5个;第三次是一个叔叔带着两个小朋友买了3个;第四次又一个大哥哥买了3个。看着他们点燃了幸福的蜡烛,放飞了美好的愿望,我开心极了。

  我们也放了一个孔明灯。把灯打开,我和奶奶、小姨妈轻轻提起四个角,小姨父点燃了蜡烛,热气慢慢充满了孔明灯内,一下子就变成了一个橘色的大球,眼看孔明灯就要升起了,我连忙许了三个愿望,目送这个灯带着我美好愿望徐徐飞上天空。

  这真是一次有意义的活动。我不但把开心快乐送给了别人,还知道做好一件事情是多么不容易的啊!

六年级多彩的活动作文8

  我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。

  今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”

  语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的`道理。

  今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。

六年级多彩的活动作文9

  在一个阳光明媚的早晨,小鸟在枝头歌唱。只听见“加油加油”如同海啸般的呐喊声响彻云霄,我们又迎来了一年一度的秋季运动会。

  首先是开幕会进场的同学在老师的带领下来到了自己班级的位置,时不时和旁边的`同学说说话,兴致勃勃的讨论今天的比赛,猜测着比赛结果。直到校长宣布:秋季运动会正式开始,大家才放低了讨论的声音,准备观看比赛。

  紧张有序的200米拉开了运动会的大幕,我们班一共有三名同学参加,选手们都在跑道上摩拳擦掌,跃跃欲试,有的在做拉伸运动,有的在检查携带,有的在高抬腿遇热,每个人都希望在这短短200米表现出自己最好的状态,拿出自己最快的速度。运动场外,观众的加油声。仿佛大海波浪一般,一阵高过一阵。

  运动员站好了姿势,铆足了劲,只听裁判一声铃响,运动员像一根根离弦的箭一样争先恐后的往前冲,随着他们飞奔而过,我们的眼前如一阵风拂过脸庞,转眼便只能看见运动员们飞奔而去的背影。

  这是一场充满拼搏与汗水的比赛,也是一场促进团结的友谊比赛,不论输赢,我们都有所收获。

六年级多彩的活动作文10

  今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

  这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声了,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生了,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

  下面的几组配合得不是很默契,都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的.默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉了四五次,唉,实在是丢人,竟然用了21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心了很多,因为她们用了26秒。太棒了,还有人替我们“垫背”。

  不过,我高兴得太早了,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用了11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一,其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不了这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

六年级多彩的活动作文11

  期中考试刚过,老师和同学们都想放松一下自己,于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。

  首先,我们按照平时体操的队形自然分成四组,我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开,当做我们的“回跑线”。然后,老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……

  “一、二、三,开始!”随着老师的口令,一场最最有趣的'比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试,兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山,你追我赶,互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。

  场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厉害!

  到我上场了,我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力,好像脚下踩着风火轮,飞速地跑过去。还好,我对自己的成绩还是很满意的。

  同学们在这场接力赛的比赛中表现的都很突出。各个在比赛中争先恐后,都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中,甚至摔跤了还没有疼痛的知觉,仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学,比赛中因为紧张而掉了接力棒,而闹出了很多的笑话……

  到了最激动人心的时刻了。老师宣布:“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶!耶!”我们取胜了,我们兴高采烈地跳了起来!

  “但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗?”我们异口同声地回答:“团结的力量”

  这场比赛真的是精彩有趣!

六年级多彩的活动作文12

  体育节中的4×400项目,我们班同学的表现十分亮眼,引人注目,运动员们更是跑得热血沸腾。

  看!操场边的草坪上,运动员们摩拳擦掌,蓄势待发,如枪上弹、弦上箭,时刻准备出发。眼看体育老师准备吹哨,运动员们手握接力棒,做好起跑姿势,场边班级啦啦队更是激动的跳着。万事俱备,只差一哨。“嘟——”体育老师吹哨了,比赛开始,运动员们健步飞出。白小朴作为我们班的第一棒,起跑节奏非常快,他的'手臂摆动幅度巨大,腿脚拼命向前跑,每一步都试图加快速度,没想到还是和别班打成平手;第二棒戈博言,他早已在规定的位置上跃跃欲试了,接棒、转身、起跑、加速,一气呵成。他奋力抬起大腿,跨大步子,向前奔去,一步、两步、三步……他超越了所有人,成为了第一名!只见观众席上沸腾起来,同学们齐声大喊他的名字;说时迟、那时快,第三棒邓博升同学已经顺利接棒,他虽然个子不高,却遥遥领先,把对手甩得很远;赵小森同学作为最后一棒,他使出全力,准备起跑时,棒掉了!一瞬间,全班同学的心都跟着接力棒颤动了起来,只见赵小森同学迅速捡起接力棒,脚下一个踉跄险些摔倒,但他依旧全力冲刺,奋力追赶。在同学们一声比一声高的呐喊声中,我们得了第二名!

  虽然有遗憾,但我们已拼尽全力。相信明年,我们定将骑士归来,断剑重铸,一哨千米!

六年级多彩的活动作文13

  蔚蓝的天空,雪白的云朵,在一个晴朗的冬日学校组织了三到六年级的`拔河比赛。

  第一局,我们的对手是二班,双方队员站在场上跃跃欲试;站在台上的同学们准备好了掌声和欢呼声翘首以盼。

  队员们用力握住绳子,身体向下蹲,稍微向后倾斜,蓄势待发。随着一声口哨,比赛开始;两个队伍迅速进入了状态,我们拉拉队里面大喊:“加油!加油!四班加油!”一边用手加油。俗话说:“人心齐,泰山移。”大家齐心协力,慢慢地绳子中间的红带子渐渐往我们这边靠着。我不禁窃喜,同学们欢呼高涨。

  突然,红带子不再往我们这边靠了:比赛进入了“自热化”阶段,队员们使出浑身力气,一双双手交错,抓住出租的绳子上,绳子崩得紧紧的。其中令我印象最深刻的是——阿卜,只见他憋足了劲,脸颊像个红彤彤的大苹果,眼睛瞪得像两颗大铃铛,盯着绳子上的标记,他又加把劲,使出吃奶的气力,这时我心想“不会要输了吧!”这时,红标记被一把拽了回来,终于我们胜了第一场!我们大声喊道:“耶,太好啦!”

  没过一会儿,我们继续开始了后面的比赛……

  到了最后,我们比了八场,胜了八场的完成了这次比赛,同学们都和各自的好朋友说着:“我们班真厉害!比了八场,胜了八场,和开了挂一样!”

  这次比赛让我们明白了:无论什么事都需要团队的力量!

六年级多彩的活动作文14

  在我们的小学生活中,曾经有许多令我们难忘的事情。现在想起,那一件件充满欢声笑语的事又浮现在我的脑海中……最难忘的就是四年级去长鹿农庄玩了。

  那天早上,当我们来到学校时,大巴已经在校门口等着我们了。经过几小时的奔波,我们终于到达了顺德长鹿农庄。大家都已经等不及了,马上跑进去玩,连平时一些内向的同学都变得疯狂起来。

  我们来到传说中恐怖的鬼屋,我们先上了一条海盗船。看了一部鬼片子,我觉得不怎么恐怖,所以就开始小看这间鬼屋了。看完鬼片,我们随着工作人员来到了鬼屋,这里阴森森,黑漆漆的,还时不时发出一些鬼叫,我也听到同学们的惊叫声。我无意中往我的右手边看了看,墙上有块长方体凹了进去,外面布了张网,突然,一个骷髅头往外探,我惊叫了一声,被吓了个半死。最后,我们来到了一间小小的房子,突然间,房子在强烈地晃动,还发出鬼叫声。看来,我真是小看了这间鬼屋。大家出去后,纷纷在议论自己看到了什么。

  接下来,我们还玩了许多游乐措施。最令我难忘的'是那水上滚球。我和两位同学穿好救生衣,立马跑进一个圆柱形的气体里,两边可以透气。我们踩在球上,下了水,就开始站不稳了,两位同学也是。我们只好使用各种不同的方法,可还是失败了。我们先让一个人站起来,我当头炮,我先蹲稳了,然后慢慢地站起来,在站起来的过程中,我的脚不停颤抖;”我可以站起来了!“我开心地大叫一声。忽然,我的脚颤抖地厉害,我还是摔了一个大跟头……

  这次的亲子活动令我永生难忘。

六年级多彩的活动作文15

  “叮铃铃……”下课铃声一响,同学们愉快地走出教室,顿时,寂静的校园热闹起来了。沙坑前,有几个同学在跳高,大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰,一会压压腿,热身完之后,信心十足地走向沙坑,在离沙坑不远的`地方停下来,深深吸上一口气,大步跑向沙坑,在竹杆前用脚轻轻一点,再一跃,就跳过了横杆,身子落在了沙坑里。

  为了庆祝“六·一”儿童节,有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙,在舞蹈室里翩翩起舞。这时,一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间,也和大家跳起舞来。

  在操场中央,还有两个班的同学在拔河,只见拉拉队的同学大喊:“加油!加油!”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了,大家都使尽全力地往自己这边拔,脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了,我们一用力,一下子拔了过来,我们胜利了。

  真是一次丰富多彩的课外活动啊!

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