六年级的作文6篇(精选)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
我是五月初夏出生的，双子座，我诞生的时间注定了我一定是热爱夏天的。在我的生命中有了十二个夏季，这十二载岁月中，有些什么事一提及我就能想到夏天的。
澄净的天空。在夏季，澄净的天空似乎是随处可见的，不管你走到哪里，头顶永远是一片蓝得摄人魂魄的天空，请想象一下，那会是多么美的一幅画面啊。夏季天空里，就像是在白纸上滴上一滴蓝墨水，然后由一夜的风将他们吹散，吹散成渲染开的，千丝万缕的蓝。
又或者是随处可见的香樟，长沙这座城市有三分之二都是被香樟所覆盖，走在任何地方，抬头一看，十有八九都是繁盛的香樟。夏季香樟生长的更茂盛，浓密的墨绿像是被注入了水一样，缓缓地流动在我们头顶。繁盛的墨绿中还会夹杂些鲜亮的红，把原本就已经很美的香樟衬托得倾国倾城。
以及耀眼的阳光。夏日的阳光比起平时要多了几分毒，也多了几分豪爽。阳光放肆的洒在街道上，折射在玻璃上，滤过香樟的'绿叶在地上洒下一片斑驳。一地金黄。
夏天的细节还有太多太多--终日纠缠不休的蝉儿;夏日于盛开的野花;夏日的香与热~~~有些细节太微不足道，可能我都没发现他们，但是那些细节确实构造出了一个灿烂辉煌的夏天。
像是数学中"数轴三要素"的存在一般，澄澈的天，繁盛的香樟，耀眼的阳光，这三者像是夏天的三要素一样，彼此依赖着生存，也正是这些随处可见毫不珍奇的东西，能构造出一个最盛大的夏天--是你们夏了夏天。
六年级的作文 篇2
在9月28日那天，是我们熟悉的中秋节。我们学校在早上就发出通知，让全校的学生晚上放学的时间在4点，我们全班同学都十分高兴。而且那天老师布置的作业很少，我们更开心了！
虽然我们的作业很少，但我回到家的第一件事却不是打游戏，而是复习功课。到了晚上大概6点的时候，我、爸爸妈妈、表妹和舅舅等等，一起到了一家酒楼吃饭。我爸爸要了很多菜，吃得大家都很饱。在吃的时候，我们小孩讨论自己的学习。而大人们就讨论一些工作上的问题。我们很快吃完饭了。回到家，我们都坐在阳台下赏月。我一边吃着水果和月饼，一边欣赏着那皎洁的月亮，真是很有“月光如水水如天”的感觉。过了一会儿，我下去院子里玩。院子里有许多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是，我也参加到里面去了，有的'捉迷藏，有的猜灯谜，还有的跑步。在玩的时候，我看见了有些小朋友在玩火。我觉得他们做地很不对。因为这个院子是我们大家的，都应该保护它，万一发生火灾不堪设想。
我觉地这年的中秋节过得十分高兴。因为既可以出去吃饭，又可以玩耍、玩电脑！
六年级的作文 篇3
在我的读书阶段有许许多多的老师教过我，但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师，在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他，我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。
他知道我们中学生不喜欢读书，但是他仍然让我们读书，不过他对我们读书有一个要求，那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完文章后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理，这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远，所以我在学校吃饭，他对我们说：“不允许谁不到食堂去吃饭，也不能吃得很快就走，那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去，最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉，要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。
我也觉得我们老师很奇怪。
他自己做每一件事都是按照规定办，对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物，他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说：“举报别人就是在帮助他改过自新，包容她就会使他一错再错。使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人，他平时上课不仅不听讲，上课还经常的'骚扰别人，对此，老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他，但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样，哥哥蔑视他，而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。
这就是我的老师，我会在我的人生轨迹中刻下他的名字，让他在我的脑海里有他的面孔。
六年级的作文 篇4
在人生的旅途中，我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象，我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。
这学期，我当上了组长。本来是一件高兴的事，但面临着眼前的烦恼，我很无奈，最为突出的有两点。
一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候，我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点，都愿意提前走人。同一种方法，大家各抒己见，使我们的“矛盾升级”，最后摆手走人。每一次，最后我一个人慢慢扫，苦啊！
二是检查作业。每当我检查他们作业的时候，他们总会有100个理由说明作业未交或未做的'原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候，白板，我又得花我午息的时间讲题，常常讲得大汗淋漓。转身一看，那里又在抄作业，这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤，便去报告老师。当他们受到惩罚的时候，我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢？我两处难啊！
同学，你能体谅我吗？体谅我这个新官上升的组长吗？体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗？愿我的烦恼尽快消失。今日，我总算明白老师的难处，更能体会那种急切的心情。我感慨：做一个组长难，做一个好组长更难，尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。
六年级的作文 篇5
六年级，对我来说曾经是那么的遥不可及。看着身边背着书包的雪儿妹妹，我还清楚的记得她出生那年，大家对即将上学的我说：“等你上六年级的时候，妹妹就上一年级了，你要每天护送妹妹上学哦。”一眨眼的工夫，这句话变成了现实。
六年级了，我不想再做那个长不大的男孩了，我要与那个经常胡言乱语的家伙说再见，与那个时常沉迷游戏的傻小子说ByeBye，与那个喜欢磨蹭的无知男孩说撒由那拉。我知道，自信是成功的基石，通过五年的小学生活，我不再总是小看自己，我的自信心被一点点培养起来了，可是我更知道，对于成功来说，这还远远不够，我要做最好的自己。
在语文学习方面，我的阅读和作文水平总是起伏不定，有时脑海里形成的警言妙语不得不因为错别字而放弃;有时对文章的感悟心得因为找不到合适的语句表达而出错。我知道这都是基础知识不扎实造成的后果，所以我已经利用假期在做改进了。从一音一字入手，从一词一句开始，我知道最重要的是学习态度。
对于数学我一直有点儿沾沾自喜，自认为不用下什么功夫就能取得好成绩，可每每会因为自己的粗心大意得不到满分。六年级，我要甩掉这顶小马虎的.帽子，让数学成为自己真正得意的学科。
像大多数同学一样，英语对于我来说简直是易如反掌，对于老师表扬我的发音纯正更是得意洋洋。平时我也很少用功，经常是临阵磨枪就能考出好成绩。可是假期里的总复习让我看到了自己的不足，许多单词都背不过，还有些词组忘得一干二净，这种只顾眼前的学习方法一定要改变，才能为将来更大的提高做好准备。
我喜欢上音乐课，因为我的竖笛吹得一级棒，当然唱歌我还是太腼腆，这点要克服。上美术课时，我已经不再为自己的绘画水平而难为情，这足以证明一年的绘画课没有白上，六年级我要再接再厉。体育课还是一如既往的喜欢，得益于爸爸的训练，我的篮球水平日新月异，希望有机会能与同学们联合作战，为班级争光。
我会制定并确立目标，还要学会坚持到底;我会珍惜友谊忠于朋友，还要学会解决矛盾;我会不断帮助他人，还要担起自己的责任;我要理解别人的想法，还要学会正确的表达自己……六年级，有太多事情等着我去做，真的很难一一表述。
我希望，当我挥别自己五彩斑斓的童年时，我会无愧于自己的老师和家长，我会毫无遗憾地说：“也许我不是那个最优秀的学生，但一定是那个最快乐的男孩。”
六年级，我期待自己的成长，我会非常非常地珍惜!
六年级的作文 篇6
墨的天际，偶尔有几颗星星闪烁。
钻石般的星，像她的眼，年轻而又深邃，温柔又不失严厉。
在栀子花开的夏天，一年一度的英语脱口秀拉开了帷幕。拥挤的学生撑满了整个报告厅，作为演讲者，我不禁暗暗担心起来。只是偶尔一瞥，望见了她的眼。眼里，是满满的期待。大大的眼微微地眯了起来，盛满了笑。
演讲已经开始了，看着一名名同学昂首挺胸地上台，充满笑意地演讲，信心十足地下台，刚刚鼓起勇气的我不免开始气短了。悄悄站起，在等候上台的同时，一遍遍的浏览稿子。窗外知了幸灾乐祸地闹着。咬了咬牙，刚迈出步子，我又瞥见了她的眼。深邃，却挡不住那信任的眼神。太阳强烈的阳光透过窗子，变得柔和起来，洒在她的脸上。我坚定地迈出步子，同样充满笑意的开始演讲……
演讲终于结束了，忙于匆匆下台的我，又瞥见了那双眼，还是那双眼，肯定的眼神，似乎要溢出来。她微微的`向我点点头，短短的卷发微微的跟着颤了一下。
坐回座位，我不禁长长嘘了一口气，完美的演讲，出乎我的意料。我于是开始骄傲起来。一束严厉的眼神，穿透所有人的目光。我向她看去。微微瞥眉，眼神分别是告诉我，不能骄傲！
那双眼的主人，她——我小学的英语老师。
我们爱叫她的英文名——Dora，有人兴许会觉得不尊重，但是，在我和同学的心里，Dora是对她的教学肯定。
那双明亮的眼，渐渐融化成一颗星星，永远闪烁在我的记忆的银河中……
【六年级的作文】相关文章：
五一六年级作文02-05
六一六年级作文03-01
感悟六年级六年级精选作文07-02
六年级作文11-03
六年级的作文11-07
【精选】六年级作文07-17
六年级作文07-04
六年级作文[精选]08-29
（经典）六年级的作文09-02
[精选]六年级的作文10-08