六年级作文

时间：2024-06-28 14:56:03 六年级作文我要投稿

六年级作文9篇[集合]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文9篇[集合]

六年级作文篇1

　　生命就好比四季，如春一般充生机勃勃，如夏一般充满生气，如秋一般硕果累累，如冬一样，雪花飘舞、银装素裹。我要为生命而喝彩。

　　生命就像春天，生机勃勃。春天是所有生命的开始，万物复苏，小草吐出嫩绿色的小芽，花绽放开五彩缤纷花朵，柳树抽出嫩芽，杨树放飞柳絮，这一切都象征着新的生命。我为生命喝彩，也为春天喝彩。

　　生命就像夏天，充满生气。夏天是生命延续的时间。夏天，火辣辣的太阳，骄阳似火，烤得大地非常烫。金色的'麦田被太阳晒得金灿灿的，等待着秋季的丰收。人生的夏天，好似青年，是努力奋斗的时节，只有在这段时间努力学习，努力工作，才能在中年丰收。这个处在夏天的我们，决不能有丝毫的放松，为了收获，必须要努力。我为奋斗喝彩，也为夏天喝彩。

　　生命就像秋天，硕果累累。秋天是生命的收获。秋天，是个金色的季节，微风粼粼，吹着麦田，一台台收割机，在麦田里收割着农民辛苦一年的结晶。但在收获之前，我们必须付出努力。只有付出才有收获。我为收获喝彩，也为秋天喝彩。

　　生命就像冬天，银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后，大抵要休眠，动物也要开始冬眠，冬眠，对人生而言，便是沉思。人只有在思考中进步，在进步中收获，在收获中开始新的奋斗。在收获之后，沉思一番，无疑是大地给我们的启示。我也是在这充满生命的的季节出生的。

　　生命像春夏秋冬，五彩缤纷的四季，五彩缤纷的人生。我为人生喝彩，为生命喝彩。

六年级作文篇2

　　“这就是爱，这就是爱。”每当听到这一段歌词的时候，我不由地想起了上一回的那件事。

　　人们都说，父爱就像一座高山，我就像一颗小树，在父亲的呵护下长大；有人也说，父爱就像滔滔江水，我就像果园里的果子，在父亲的灌溉下，我茁壮成长；还有的人说，父爱就像一地肥沃的土壤，我却像一个高粱，在父亲的营养下，我获得了充足的营养。

　　记得有一次，我看见了阳台上的鱼缸里的水十分浑浊。我小心翼翼地准备去换水，我一不小心，手一滑，鱼缸“啪”地一下摔在了地上，玻璃碎得满地都是，水都流了出来，鱼缸里的.鱼使劲在地上挣扎，我把脸盆拿了过来，立马往里面放了点水，把快要死了的鱼抓进了放水了的脸盆。放完鱼后，又看了看地上，又对自己说：“还是等老爸回来收拾“残局”吧!”

　　果然，不一会儿，我听到了老爸的脚步声，我想:完了，老爸回来会骂我的。想到这儿，我不禁打了个寒颤。

　　老爸看见了，不但没有骂我，还十分关心我，看了看我的手，没有受伤，爸爸又全身看了一遍，确定我身上没有伤了，才放心地拿扫把去了。

　　父爱是无私的，世上有两种爱，其中一个是父爱，另一个就是母爱，这两种爱一直包围着我们。

六年级作文篇3

　　青山隐隐，败叶萧萧。凋零的树叶，丧失了生命的绿，亦不再有生命的热情。也许这是一种解脱心，一种生命的放任，一种自然的归宿，一种洒脱的心境；也许这是一种诚然，一种生命的自然，一种归根的喜悦，一种生死的境界；也许这是一种尊严，一种青白的诠释，一种生命的闪光，一种人生的真谛。秋叶在簌簌中含泪而去，它乘风而往，随风而逝，绽放生命之光。

　　落叶是秋的精灵，永远是那么诚然，无怨无悔，化作春泥。

　　孤芳自赏，傲骨芬芳。绽花的花朵，融合了雪花的纯洁，洁身自净是其本质。它没有浪漫的情怀，独有质朴的躯体；它没有虚华的外表，独有天地自尊；它没有漫山的热情，独有内敛的`心扉。似天之娇子，但没有其的凌弱；似天外飞仙，但没有其放荡；似天姿国色，但没有其的妖娆。梅花就是梅花，遥不知是雪，唯有暗香来。梅花在凌寒中怒放，没有陪伴，孤独的傲立于天地之间。

　　梅花是冬的缩影，永远是那么清高孤立，花凋叶败仍旧毅力挺立。

　　轻盈细腻，璀璨盎然。飘飞的思绪，如情窦初开的少女，悄悄的，静静的。丝竹情缘的微妙，无衣无缝的布局，突如其来的靓影，让世间因它而不再平静。悄无声息让它看似神秘，不急不忌让它看似梦幻，满面春风让它看似欣喜。它是世间的奇迹，它是真情的传递，它是万物的源泉。春雨因为自己的慷慨而被人称颂，它柔柔的绵绵的，为春而谱曲，为生命而放彩。

　　春雨是春的起点，生命的源泉。因为它才有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的天国飞光。

　　一望无际，无中生有。夏日的使者，生命的写照，虽一成不变，但却令人销魂。似清爽的薄荷，在烦燥时给你送来一丝清凉；似寒冬的新绿，在忧郁时给你带来一抹希望；似香醇的咖啡，在悲伤时给你带来一丝甜蜜；似大地的情怀，在自私时给你一个示范。它是无语者，蓝色永远是它的色彩，它就是夏日的天穹。

　　夏日的天穹虽平凡，却心存志远。如泡泡溏，越嚼越有味；如可乐越喝越刺激。

　　四季精灵，四个伙伴。无时无刻，都永远与你相伴。

六年级作文篇4

　　天还是那片天，风云变幻交替更换着容颜。今晚月又圆，思念的人儿会不会和我一样仰望着这轮皎洁的圆月，思念着千里之外的那个心愿。

　　有多少孩子盼望着这天，盼望着归来的亲人和曾经逝去的温暖。我也同样盼望着这一天，因为母亲会回来，我们吃饭、聊天、温习以往日子里发生的'种种。这天家中气氛是如此美好，到处洋溢着温馨，洋溢着欢乐。这天没有失望、没有疏远，只有满满的甜蜜。

　　蓝天绿叶都有不同面貌，唯有这轮圆月烙在心间成了唯一不变的信号。

　　当火车的汽笛声响起；当飞机划破长空；当汽车的尾气拉起长长的弧线……乡间变得热闹了，小路边站满了人，老人、孩子脸上都露出了会心的微笑。啊！你们终于回来了。

　　相思苦，苦相思，相思苦里叹相思，相思里叹相思苦。苦何求，何求不苦，苦求不相思，何求不相思？

　　四季更换了容颜，不变的却是依旧等待的心。又月圆，请放下手中的琐碎吧，让我们一起共赏这轮圆月，共赏这片蓝天。

六年级作文篇5

　　名字叫“小夫”，喜欢翘尾巴；白天呼噜噜，夜间眼似灯；老鼠最怕它，见它命呜呼。猜猜它是谁？哈哈，告诉你吧，它是我家的一只小猫。

　　“小夫”长着一身黑里夹着白点的毛，四条苗条的短腿走起路来悄无声息，鼻子灵敏，眼睛乌溜溜。

　　“古怪吃食”

　　“小夫”特喜欢吃鱼，可它吃起鱼来可怪了。一次，我扔了一条鱼给它。“小夫”看了一下，没动。怎么了？“小夫”今天不舒服吗？只见它东张张，西望望，周围没什么动静。这时，“小夫”走上前去，把一只爪子放在鱼身上，挠了挠，见鱼一动不动。接着，它整个儿坐在鱼身上一跳一落。然后，“小夫”又用爪子抓起鱼儿一扔，用两只前爪一上一下拍打鱼儿。活鱼变成了死鱼啦。最后，它用鼻子嗅了嗅，才叼着鱼躲到没人的地方狼吞虎咽地吃了起来。吃完鱼的“小夫”躺在墙角美美地睡着了。

　　“飞檐走壁”

　　冬天到了，家里楼上挂着一些咸鱼腊肉，离地面有二三米高，是挂在晾衣架上的。这就是为了预防小猫偷嘴。那天，妈妈去街上购物。“小夫”好像算准似的，乘机三两下就跳上院墙，再窜上小屋屋顶，毫不费力就又跳到了主屋二楼。它真是世界跳高冠军啊！我在一旁看着。呵呵！还有那么高，而且没有垫脚的地方，看你怎么偷嘴！我有意不去驱逐它，想看看它怎么把咸鱼弄到嘴。没想到，小花猫把身子往后一退，“噌——”竟然跳上了晾衣架。晾衣架是不锈钢圆管，它居然在上面立住了。啊呀，不能再迟了。否则，鱼被猫吃了，妈妈回来可饶不了我。我以迅雷不及掩耳之势，打开楼梯口的门，冲到楼上赶走了正要对咸鱼下口的.“小夫”。“小夫”见我阻拦，知道吃咸鱼已不可能，三下两下，已经不见踪影了。哇，这飞檐走壁的功夫真像一个武林高手啊！

　　“撒娇爱美”

　　我家的“小夫”特爱撒娇，只要妈妈闲着，坐在沙发上，它就会瞅准时机跳到妈妈的腿上眯一会儿。有时，“小夫”见我吃东西，也会跑来“喵喵”叫着，还在我的脚边蹭来蹭去。我蹲下身，拿一点放在地上。“小夫”衔起来，躲到一边，津津有味地吃起来。“小夫”还特别爱美。每天早晨醒来，第一件事就是用舌头舔爪子，舔身上的毛，还洗脸。每天都这样呢。

　　我十分喜爱我家的小花猫——“小夫”。一天见不到他，我就想得慌。

六年级作文篇6

　　成功是每个人所追求的，它闪耀着迷人的光芒，几乎每个人都认为成功很美丽，而我却觉得失败其实也很美。

　　“失败是成功之母”。没有无数次的失败作敲门砖，又怎能叩开成功的大门？没有一次次的挫折作为垫脚石，又怎能登临人生的顶峰？

　　失败，让人找到成功的路径。名著的发明家爱迪生被人们称为“发明大王”，他发明的东西数不胜数，然而他也曾经历过无数次的失败。为了给世界带来光明，他曾试验了上千种材料做灯丝，最后终于找到了最合适的材料——钨丝。这一千多次的失败换来了了世界的.光明。一千多条路行不通之后，终于找到达到成功的那条路。失败，其实也很美。

　　失败，让人在逆境中崛起。越王勾践被吴王夫差打败后，他不甘心认输，忍受着屈辱默默地发愤图强。得以逃生后，他卧薪尝胆，丝毫也不懈怠。他把失败的耻辱牢记于心，化作行动。他与民同劳作，励精图治，深得民心。终于打败吴国，一雪前耻，成了霸王。如果没有失败中的煎熬，也许勾践也会像夫差那样纵情享乐，走向灭亡。失败更能激发斗志，让人有所作为。失败，其实也很美。

　　失败，让人在磨练中薄发。很少有人一帆风顺，那些被成功的光环笼罩的人其实也常常是经历了若干次的失败。风雨洗礼后的彩虹，才分外绚丽。集优雅、力量、艺术等一身的卓越运动员——“飞人”乔丹，可谓是美国最伟大的篮球运动员。他的伟大并不仅仅是他的球技和个人成绩，更重要的是他决不放弃的积极打球态度。他说：“我可以接受失败，但无法接受放弃。”正是怀着一定要赢的态度，所以，他取得了惊人的成就，成了篮球之神。失败，其实也很美。

　　孟子曾说：“生于忧患，死于安乐。”失败更带给人更多的警醒，从失败中接受教训和启迪，积累经验并积蓄力量，然后不懈努力，这样就离成功不远了。

　　成功固然是人们做追求的，失败其实也很美。因为有礁石，才激起一朵朵美丽的浪花。因为有失败，人生也多了一个个精彩的瞬间。歌德说：“挫折是通向成功的桥梁。”那么，就让我们在失败中变得坚强，坚持不懈地走下去，也许下一个出口就叫成功。

六年级作文篇7

　　清香，从厨房飞到书房，充满了整个书房。我正陶醉，妈妈的声音传来：“来看啊！昨夜的睡莲开花了！”

　　我跑进主卧，就看见一株朱红色的花儿展开花瓣，旁边青绿的叶，勾勒着花儿在光下橘红色的`光芒。我捧起一片花瓣，靠近前去闻，是好闻的花香。它立在瓶中，水花使它的身躯更加柔美。它就似一位水中佳人，还有几颗晶莹的水珠挂在脸颊上，柔情似水。

　　妈妈让我把它拿上阳台，让它饱受阳光的滋养，然后，我随着它在窗边看书。

　　直到太阳快要落山，花儿才恋恋不舍地合上花瓣，变回昨晚那个含苞欲放的花骨朵儿。

　　都说花美，花的坚强却让我不能忘却。

　　梅花，在最寒冷时独自开放，它不畏寒冷，与残存的雪花共舞，风一吹，它依旧挺着身姿，独自展开。

　　在那个夜晚，全家是多么期盼睡莲开花，今天，它开了，颜色清纯、秀丽。

　　我合上书本，再看花儿，已经完全合上了。它吸收了一天的阳光，早已合上花瓣了。

　　“子贻，去洗澡了！”妈妈的呼唤使我惊醒，我拿着书，跑回了洗手间，沉思。

　　睡莲的美，让人喜爱。真正的耐心，却很少有人拥有。

　　如果你家也有这抹芬芳，你会和我一样去珍惜、享受它吗？

六年级作文篇8

　　“兴趣是最好的老师”，这句话越来越被更多的人所接受，同样，在语文教学中，这一点体现的更为明显，如何培养学生学习语文的兴趣，如何让学生快乐的学习却是一个令人思考的问题。

　　事实摆在我们面前，我们也不能退缩。大家知道，兴趣的培养并非一朝一夕之事，学语文也一样，那么，我们得一步一步来进行，我经常告诉学生一句话：“不求最好，但求更好”，“多鼓励，少批评”也便成了一个比较好的方法。

　　“字”是学语文的外在表现之一，但纵观学生文章，有许多人的字却不敢恭维。在这方面，我先从字的整洁上下手，让学生根据自己的水平，写出比以前强的就行，结果一名叫郭梅瑞的同学，以前的.字实在让人看着就有点儿……，反正不想看，按我的批改标准（优、A、B、C、D），总是D，有时甚至于D都不想给他，但在每次写字中，我都留意他，有一点进步便给予鼓励。“功夫不负有心人”，一再的鼓励终于收来了成效，D、C、B、A，现在能达到“优”了，尽管严格意义上来说可能算得上A，但为了更好的激发他的兴趣，我给了他最高等级。在字上的成就感，也延伸到了整个语文学习上，上课回答问题变得积极，也敢于上台来朗诵，成绩也上去了，上周月考语文成绩“78分”，对于他而言已是一个非常不错的成绩了，相信这之后他会更加努力的。

　　在朗诵比赛中，我鼓励大家上台，让大家明白这是“战胜自我”的好机会，让学生从中体会到成功的喜悦；在回答问题中，我鼓励大家敢于发言，对错在次，关键敢于表达出自己的内心所想；作文中，鼓励学生更多的自由发挥，给学生更多的思考空间。

　　在这样的鼓励下，许健强、许志远、蒯龙飞等等很多人都有了不少的进步，语文课代表也从原来的不敢上台讲话，变得敢于自告奋勇，敢于在全班同学面前大胆的讲话，这对于她个人而言也是个不小的“突破”。

　　学生现在更容易接受的便是一种“善意”的表达，鼓励便是最一剂良药，它让学生在学习中体会到快乐，体会到成功，体会到自己的价值，试问：这样的氛围，学生能没兴趣吗？