六年级的作文

时间：2024-06-29 18:28:16 六年级作文我要投稿

六年级的作文[合集6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文[合集6篇]

六年级的作文篇1

　　我和朋友之间，有过合作，有过玩乐，也有过争论，有过误会。但是从一到六年级以来，我最难忘的同学，还是我的朋友——李卓成。

　　他有着可爱的脸蛋，大大的眼睛，矮小的个子。他一般不笑，但一笑起来，就会发出“哈哈”的笑声，而且经常会笑的前扑后仰，连话都说不上来。

　　他还有一个特点：心直口快。他的一切心情都表现在他的表情和语言上，所以有时他会让人十分的难堪。记得有一次我和他在聊天，刚好聊到一个有兴趣的话题，我讲的'有一些过于激动，口水一不小心喷到他手上了，他马上说，“你口水都喷到我手上了”。他这么一说，使我十分难堪，而他这时又拿手将口水擦掉，使我心里有种说不出的滋味。

　　他在平常生活中，也是一个爱看书的人，他经常会看一些各种各样的书，懂得许多知识。每次与他交谈时，都会感觉十分轻松，仿佛面对一本百科全书。他有时还会把他知道的笑话和故事将给我们听，和我们相互交流，来调侃一下紧张的氛围，使我们更加欢乐。

　　李卓成是令我最难忘的朋友之一，他和我一起度过了这六年美好的时光，而和他相处的每一件事也成为了珍贵的回忆，都令我难以忘却。

六年级的作文篇2

　　从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为了人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

　　随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少了，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛的时候才用的到。难道马以后就会被人类所淘汰吗？

　　更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的.忠实而不想冒犯没有人性的主人？

　　可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗？

　　马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

六年级的作文篇3

　　空气清凉舒适，沉淀着窗外难耐的酷热，冰封的回忆忽然在此跃出，缓缓又静静地，在我的脑海中摊开。

　　那张年代久远躺椅看起来有些黯淡，不是灰尘堆积所造成的，而是一种孤寂的氛围环绕着它沉默的容颜。它记得在很久很久以前，年老的男主人喜欢靠着他的身子休憩；男主人总是吹着低沉缓慢的口哨，那令人感到沧桑的音调围绕在他身旁，很悠远也很令人安心。

　　色彩鲜明的记忆一笔一笔勾勒出沉默的爷爷戴着老花眼镜看着报纸的画面。那是幅宁静的画面，那样的画面曾令我感到心安。但现在他却唤醒我沉寂许久悲伤，打破我自以为是的防御，彷佛胜利者般高高俯视着被击垮的我，好似嗤笑我的天真。

　　不想承认自己的脆弱、不想回忆躺卧在白色病床上的爷爷因病魔而痛苦扭曲的面容、不想留下冰凉的泪珠，为了让爷爷安心的走。亲戚们愁云惨雾的在我耳边轻轻的说：“可能撑不过今晚了。”

　　无数个记忆片段有如雪花纷飞在我脑中掠过，最后，定格在那个令人泪眼的画面。莫非这是上天赐予的试炼，要人体会生命的无常以及痛彻心扉？因为宛若流星般的'生命逝去了，但日月仍不停地周转，这世界的脚步如此迅速，而它并不会停下来为尘世的异变灾难哀悼，就如同人必须不断不断的前进，回忆再苦涩、再悲伤也不能因而一厥不振。

　　因此，就让这幅沉静又哀伤的画面，细腻地刻画在永恒的过去；也许未来的我忽然顿足、回首之时，仍然看到白雾弥漫的记忆深处，那坐在躺椅上年迈和蔼的老者，会抬起那岁月驻足的脸庞，慈祥温和的凝视着昂首迈向未来的我，然后静静地露出微笑。

六年级的作文篇4

　　章老师的离去，无疑是对我的一种煎熬!因为三天，整整三天！我们班的班主任是整天死气沉沉的陈老师啊！这使我们悲痛欲绝，猜想着陈老师会怎样面对我们，会怎样批评我们。一想到这，我不禁头皮发麻，背后冷汗津津的！恨不得现在就找块豆腐撞撞身亡，省的死得那么惨。本以为章老师回来后，我们一定会饱经风霜的；可我们不仅成长了很多，还解除了对陈老师都年的误解！

　　我们又进行了40分钟的噩梦之旅!陈老师已精疲力尽，我们也已心不在焉。陈老师那张因疲劳过度的脸变得跟加可怕！这使我们提心吊胆，不敢轻举妄动，连上个厕所也不敢闹出大声响！我的心一直紧绷着，生怕陈老师来个突然袭击，让我们变成“植物人”！

　　唉！整天沉浸在幽暗的日子里——的确会使人变得感情麻木。我们失去了往常的笑声，追逐声这样的日子啥时候是个头啊！我们苦苦哀求,急切盼望着。就在今天，天终于放晴了，不在永远是阴天。我们的苦海之旅也终于结束了。各自忙自己的作业，我们都颓唐的坐在位子上，等待陈老师发号司令。

　　突然陈老师站了起来，疾步向我走来。我的`心揪了起来：陈老师要干涉么?难道我们又做错了，得挨批？陈老师的嘴角浮起一丝坏笑：“章颖，你有qq吧！”我的心立即悬了起来，从七十五下增加到八十下！“难道陈老师不允许我有qq？”无奈，我只好点了点头。之间陈老师容光焕发：“章颖飞过来——我是张颖！”他当着全班同学的面，公开我加他！此时我的脸像个红苹果。

　　同学竟也被感染！都学得像模像样：“章颖”他们笑了个半死，我也只好埋头苦笑！唉！陈老师你太坏了！

　　哈哈！但现在想起来也觉得好笑。

六年级的作文篇5

　　我的家乡平潭，是一座海岛，形似腾飞的麒麟。自从家乡成为综合实验区后，整个面貌焕然一新。家乡的路就是最好的见证。

　　奶奶经常对我们说的一句话就是：你们呀！不要“身在福中不知福”。奶奶说起爸爸小时候的情况，上学走的是黄泥路，狭窄，凹凸不平。晴天时，尘土飞扬，犹如“硝烟战场”；雨天时，泥泞不堪，路过的车辆就会在地面上压出一个个的大水坑，一不小心就会被突然经过的车辆溅得满身都是脏泥水。夜晚时就更遭殃了，路上没有照明路灯，伸手不见五指，路面还有很多在大小不一的石头，一不留心就会被躺在地上的石头绊倒。

　　现在家乡的路可谓是旧貌换新颜。原来的黄泥路消失了，变成了宽阔的水泥路，而且一直通到村上的家家户户，大小车辆畅通无阻。到了下雨天，雨水哗啦啦地打在路上，如同欢快的音乐，奔向下水渠，再没有了积水溅身事件。路的两旁也多了如卫士般挺立的一根根照明路灯，给夜晚的行人带来一片光明。甚至整个县域的'公路大动脉一色的柏油路，方便着人们安全舒适地出行。

　　家乡的环岛路更是一道亮丽的风景线。环岛路就像一条美丽的绸带环绕着整个平潭岛。它时弯时直地向前自由伸展。环岛路一边靠海，每年五至十月，慕名的游客纷至踏来，络绎不绝，或驱车在环岛路上，一路欣赏沿海的美景，享受着大自然的馈赠；或停车上步道，驻足远眺，品味大海的博大；或到海滩上戏沙、踏浪，捡贝壳，忘乎所以！每到春天或秋天时，人们就会约上几个朋友，来到环岛路上骑自行车，一起寻找大自然的乐趣！最引人注目的就是环岛路边上长江澳的那片风力田。站在环岛路上望去，一座座风车排列得错落有致，或高高耸立在沙滩上，或从树丛中伸出来，在空中尽情地舞动着，蓝天、白云、碧海、风车组成的画面有着童话般的意境。这片风力田给环岛路增添了绚丽的色彩。

　　我更期待着横跨大海之上的公铁两用桥。它将为麒麟腾飞助力。

　　家乡的景美，家乡的路更美！我相信它将通向美好的未来，通向富裕的生活！

六年级的作文篇6

　　六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的'动力。

　　虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。

　　一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好！

　　同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！

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