六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
我们的学校——南塔小学，坐落在洋澜湖畔，与万联购物广场遥遥相望。它在我市教育系统、教学质量堪称一流，因此声誉较高。
你步入校园，走进校门，闻到右边台阶花卉的花香扑鼻而来。有粉红粉红的桃花，有嫩黄嫩黄的迎春花，有火红火红的鸡冠花，还有嫩红嫩红的樱花。
看完了颜色各异的花儿，向正前方望去，看到的`是一幅大壁画，右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飞和平鸽，他们的背后是蜿蜒在崇山峻岭之中的长城，右上角写着一句名言“为中华之崛起而读书。”一看见这几个字，我就想到我们从小要好好学习，长大为祖国出力。壁画旁边有三棵玉兰树和五棵梧桐树，他们像一个个魁梧的战士保护我们的校园。
正中间是我们学校领导和一些喜欢打篮球的哥哥们的篮球场地，南边和北边分别是南教学楼和北教学楼。操场的东北角是我们锻炼的健身区，课间时，同学们尽情地在那里活动，玩跷跷板、翻双杠、摸高、赛跑、打乒乓球……
南北教学楼分别形成了“凹”形的教学楼。美丽的校园给我们创造了优美、良好的学习环境，辛勤的老师们用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧宝贵的时间努力学习。早自习时，有的同学站在窗前，凝视着天空在幻想；有的同学高声朗读，课间同学们尽情地活动。校园的气息多么清新，同学们都投入到奋发向上的学习之中。
南北教学楼的前方分别都有两个花坛，每个花坛中央都有一棵四季常青的雪松，但每个季节雪松的颜色都不一样，春天是新绿，夏天是翠绿，秋天是墨绿，冬天是深绿。每棵雪松周围有各种各样的花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。
啊！我们的校园多美丽！我爱我们的校园！
六年级年的作文 篇2
我家的窗口长着一棵桃树，她长得挺高都长到我住的二楼了。在春天时，它就会开出美丽鲜艳的花朵。
那淡淡的粉色像是女孩抹上的一层薄薄的胭脂一般，娇艳的好似含苞待放的美丽姑娘。那淡淡的粉红让人情不自禁地伸出手来轻轻地抚摸一下，用脸颊去碰一碰。
在每一天的早晨，我打开窗子时，都会去摸摸那娇艳的桃花，去嗅一嗅桃花发出的淡淡清香。那美丽的花朵总能使我陶醉在她婀娜多姿的身躯中。她美丽的更加使人想去把她摘下来，把她的美丽带到自己的家里去，可是她那样的好看，使我不忍心将她摘下来。就让她一直盛开着吧！这样也能让我细细地去欣赏她，去赞美她。
一天，倾盆大雨一直下着，还有雷公和风儿的助威，大家都藏到家里去了。我却不安的趴在窗前瞧着那棵桃树，有点担心它会挺不过这场暴风雨。我双眼紧紧地盯着桃树，一会儿我累了，便慢慢地去睡了觉。第二天早晨，我打开窗子一看。那棵桃树居然还活着，桃花依旧盛开着，而且显得比往日还要有生机一些，花瓣上积着许多小水珠，桃花随着风儿的吹拂，抖落抖落自己的身躯，看来它搏斗了一晚上，终于成功啦！我感到不可思议，跑着告诉了爸爸妈妈。爸爸微笑着说：“桃树就长在我们的`窗口，伸手就可以触摸，去感受它的清香喷鼻，这真是一件幸福的事啊！”我嘻嘻哈哈地去摸桃花，妈妈说：“桃树真是了不起，不管暴风雨多猛烈，她都能挺过来。”我点点头。
哎，桃花终究谢的，她听见风儿在召唤她了，便徐徐飘散下来，如芦花，似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣，她却从我手中溜走，说：“明年春天我们再见哦！”说完便匆匆飘走了。桃花的美景我还没欣赏够，她就已经谢了，它的花期虽然是短暂的，但它的品质是值得我们学习的，那种不屈不饶的精神让我永远铭记在心。
我眼前又出现了那娇艳的桃花，正在与小鸟谈心事！
六年级年的作文 篇3
我想很多同学知道爱迪生的故事吧！最重要的发明就是——白炽灯。
他是怎么发明的呢？爱迪生先后共有三千种在电灯方面不同的理论，最后他说只有两种行得通。这么说，他付出的心血也可见一斑了。
实验分为这么几步：吹灯泡，计算容积，寻找合适的灯丝。其中最复杂的就是寻找合适的`灯丝了。因为这是成败的关键所在。爱迪生和助手们几乎试了各种各样的材料：木纤维、鱼线、纸条、果皮，直到爱迪生的头发，助手的胡子，最后缩小到棉线上。选好后，还要把棉线碳化。碳化后的棉线极脆，手一颤就断了。他们又制了一根，一不小心一张纸落在上面，又断成两截。最终一根碳化后的棉线平安地被封进灯泡里！第一个灯泡亮了四十五小时，后来随着灯丝材料的改变，灯泡寿命越来越长。从此灯泡就走进千家万户........
爱迪生先生的创新为人类造福。这使我想到这样一句话“踩着别人的脚印，最佳结果是亚军。”
这句话体现了模仿别人，你不会得到最好的结果。这令我想到了小仲马说过的一句话“踩在别人肩上摘的苹果不甜。”可见，创新是多么的重要！如果爱迪生不会创新，就一定不会有那么多伟大的发明；如果哥白尼不创新，日心说不会被创立；如果哈维不创新，我们怎么才知道血液循环......
可见，创新对我们的生活多么重要！
六年级年的作文 篇4
每当国歌响起，获奖选手站在领奖台上，眼含泪水深情地注视着国旗升起的那一刻，我感受到了祖国的强大，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。我坐在电视机前，和中国的运动员们同呼吸、共命运。他们欢呼，我也欢呼；他们激动流泪，我也跟着流泪。
奥运会圣火在北京鸟巢上空燃烧了16天后熄灭了，中国代表团第一次登上金牌榜之首，我们有着无与伦比的快乐，我为中国代表团有这样的成绩而感到骄傲。
北京奥运会是中国人多少年来的渴望与期盼。我们和世界人民相约北京，在比赛中相识相知，传递奥运友谊，共续五环精神。请记住那些在运动场上勇于拼杀的体育健儿，不管他们是否取得好成绩，他们流的汗水都体现出了比赛的`辛劳。每当国歌响起，获奖选手站在领奖台上，眼含泪水深情地注视着国旗升起的那一刻，我感受到了祖国的强大，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。我坐在电视机前，和中国的运动员们同呼吸、共命运。他们欢呼，我也欢呼；他们激动流泪，我也跟着流泪。看，体操队的邹凯、李小鹏，乒乓球队的马琳，跳水队的郭晶晶等，他们是多么棒，他们为中国争得了荣誉。我佩服他们。他们那种不放弃、带伤训练的精神永远值得我学习。
奥运会为我们搭起了平台，让我们与世界人民真诚沟通。同一个世界，同一个梦想，从奥运口号中，我看见了团结、友谊、进步、和谐和梦想。迎奥运，讲文明，树新风，我发现身边的纸屑少了，环境更整洁了，讲文明的人多了，互帮互助的人也多了。虽然我的年龄还小，不能成为志愿者，我的身体条件达不到运动员标准，但我愿意为奥运会尽一份力，我可以为运动员欢呼加油，用自己的实际行动宣传奥运会。
北京奥运会是具有国际意义的大联赛，队员和教练们把积蓄在全身的能量全面爆发，为了争取荣誉向金牌冲击，为了友谊向对手深情致意。我们同欢呼、同战斗，共享世界和平的幸福，创造生命大爱的奇迹。我们不曾感到疲倦，因为我们精力充沛；我们不曾领略到不和谐的音符，因为我们崇尚文明；我们不曾看到暴力的拼杀，因为我们热爱友谊与和平。我们期待着四年后奥运会圣火在英国伦敦的上空熊熊燃烧。
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