六年级作文

时间:2024-07-13 11:36:48 六年级作文 我要投稿

(集合)六年级作文8篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)六年级作文8篇

六年级作文 篇1

  临近大年三十,窗里窗外,大街小巷,都透着那么一股子浓浓的年味儿。趴在窗口的我心中不由地想着,年味都是些什么呢?

  也许,年味儿是全家总动员,里里外外大扫除。家家户户尽管平时也是把家里打扫的干干净净的,但临近过年了,总还是会把家里所有东西该擦的都擦上一遍,要洗的就再洗上一遍,那个窗玻璃更是擦得一尘不染。我想,这个大扫除的过程,应该也是种特殊的年味儿吧,是一家人对家、对未来一年的热爱与憧憬吧。

  也许,年味儿是红艳艳的。走过家家户户门前,总能看到大门上贴上了大红春联,盼望这暖暖的'大红色和诗意的祝福语言让家人在新的一年里生活节节高。除了家门口,窗户上也贴上了美丽的窗花,点缀出新年的红火与喜庆,一股子浓浓的年味儿,暖人心扉。

  也许,年味儿是手机中不断传来的短信提示音。一条条祝福从四面八方纷至沓来。如今,在这个技术发达的时代,人们用电话来拜年,用手机发短信、发微信来拜年,用电脑来个网上拜年,一句简单的“新年快乐!”足以驱除冬天的寒流,让人心里暖烘烘、热乎乎的。

  也许,年味儿是走亲访友时的寒暄,是一家人吃年夜饭时的举杯。走亲访友,是过年时不可缺少的一种庆祝方式。平时大家都奔波在外,有时一家人一整年都碰不上一面,所以都只有在过年时才有机会聚上一聚。大人们打打牌,搓搓麻将。大孩子们在麻将桌边“观战”,时而请教,时而还为大人“指点迷津”;小孩子们则聚在一起,三五成群地放起了鞭炮,还时不时玩起了创新,不免引来了家长的批评。是的,安全第一嘛;有些乖孩子,则在房间里看看电视,嗑嗑瓜子,打发时间。女主人在灶台前忙碌着,把最好的酒菜摆上桌,敬酒,劝酒,送上几句吉祥话,酒杯在半空中相碰,里面盛的不只是酒,不只是饮料,更是浓浓的温情,一大家子,其乐融融呀!这一刻,不得不说,年味儿倍浓!

  也许,年味儿就是静静地陪着家里的老人,听他有一句没一句地诉说;也许,年味儿就是一家人乐乐呵呵地拍上一张全家福;也许,年味儿就是大家围坐在一起嗑嗑瓜子,聊聊天,看看春晚,拜个年……

  其实,说东又道西,最显而易见的年味儿,也就是两个字:团圆!

六年级作文 篇2

  “红的、绿的、黄的、紫的————哇!这么多颜色!”别以为我在看花或者画画,我只是在给一个朋友看我在丹霞地貌拍的照片。

  丹霞地貌,我就来说一说它:地貌形成简单地说是红色砂砾经过长期风化剥离和流水侵蚀而成的,现在被列为我国5A级景区和联合国自然保护遗产。

  今年暑假我去了传说中的大西北,那里的自然风光在书中早有了解。总想着到那里一睹其中的风采。到张掖丹霞地貌景区的时候,因正值暑假,那里人头攒动,我好不容易看到了,随着为之一惊:丹霞地貌全是重重叠叠的山坡,每一个山坡都是彩色的,这让我改变了原有对山坡的看法。远远看这些山坡,就好像画家拿着一支沾满颜料的画笔,在山坡上肆意挥洒、舞动之后的'杰作;近看时又像许多调皮的孩子把颜料泼上去,呈现出一派抽象的画作;在这样的山间漫游,人们也变得有些醉意,走路的人们变得踉踉跄跄;在这样的山间交谈,原本浑浊的心仿佛被净化了一般,原本那不堪入耳的交谈声也少了许多污言秽语。啊!这是多么神奇美丽、心旷神怡呀!

  丹霞地貌不仅颜色美,各种山坡的“动作”也引人入胜。有那虔诚的僧人祭拜佛祖,那一个个山坡在瞬变成了人,这是让我意想不到的,还有一只猴子坐在其中一个山坡上,眼睛凝望远方,用手指着一个地方,好像在指引着人们去那看,这就是另一个“圣猴指路”的景象;还有一个弯着腰,在沙地上指着贝壳的海边拾贝————-我闭上了眼睛,好像那些景象都活了,在我眼前运动、盘旋,还有一些其他的故事在我面前诉说着————-

  丹霞之旅就此结束了,虽然已过去了几个月,但是丹霞地貌的美一直留在了我心里。

六年级作文 篇3

  考试考查的不仅是学生的学习能力,还包括心理能力。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心与毅力。

  有人比喻考试是“千军万马过独木桥,”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试,首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历:“记得,我曾经连续两次模考都考得不理想,老师把我叫去,问我这样下去能靠上大学吗?我只说了一个字:‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前,一定要坚定自己的信念,寒窗苦读为了什么?为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力,就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力,我是不会让我的成功功亏一篑的,坚定的信念,会让我以加倍的`努力去面对挫折和喜悦。

  一个人只要选定了参加考试,就注定要放弃很多东西。我记得我四年级那年,因整天看电视,整天打电脑游戏,整天看小说,学习成绩一天比一天下降,我很后悔。我知道后悔之后,我从此以后没有看那么多电视,没有打电脑游戏,没有看小说。有位著名的学者曾说过:“作学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下,娱乐一会,这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多,成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说,能抵抗得住外来的各重诱惑与压力,专心致志地去学习,这就是毅力。有了这种毅力,成功也就不远了。

  考试不仅是一种考验,更是一种磨练,只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。

六年级作文 篇4

  下面就是为大家整理的关于六年级作文:我把自己忘在秋天里,希望能为大家的学习带来帮助,不断进步,取得优异的成绩。

  秋风悄无声息的刮在这片土地上。

  就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气。抬起头,树上的叶子也有些许枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头”,也不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

  那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。

  秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的`结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

  秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂

  秋啊,你的美我无法形容,只愿世界将你变得更美丽!

六年级作文 篇5

  生活中的往事像天上的星星一样,多得数不清,其中有一件往事令我心有余悸。每当我想起那件事,就会觉得难为情。事情是这样的……

  “铃——”闹钟发出的.铃声把我从美梦中彻底吵醒了。啊!7点15分了!这下我惨了,张老师一定会把我骂得狗血淋头!都怪我昨天晚上电视看得太晚了。我毫不犹豫地拿起校服,套在身上,抓起校裤,把脚伸了进去,然后到厨房“偷”了两片面包,塞进嘴里。由于我太急了,所以我连牙都没刷,就用闪电般的数度冲出家门。一踏出家门,妈妈就问:“你这么早要去哪里啊?”“当然是学校阿!都已经迟到了!夷?妈妈,你今天不用上班吗?”我心急地问。“今天是星期六,上什么班啊?你今天还需要上学啊?”我怎么不知道?”我听了妈妈的话,顿时恍然大悟,我愣住了。“哎呀,今天是星期六,没,没有上学!我太粗心了!”我吞吞吐吐地说。我和妈妈忍不住捧腹大笑。幸好妈妈及时阻止我,不然我现在就已经在学校“上课”了!

  这时爸爸从房里冲了出来。说到:“我上班要迟到了,不吃早餐了!”我和妈妈一口同声地说:“今天是星期六!”

六年级作文 篇6

  人们常说:读万卷书,行万里路。此话不假,今年暑假,我和妈妈一起去庐山旅游,不仅领略到了“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,还深切地感受到了“无限风光在险峰”的人生哲理。一路游览,一路美景;一路汗水,一路收获……

  如诗如画的美景

  车子在蜿蜒的山道上行驶了一个多小时,历经了400多个弯道之后,我们终于到达了素有“云中山城”美誉的牯岭镇。庐山的美景闯入了我的视野:漫步在“白司马花径”,我想起了白居易的《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不觉转入此中来。虽然不是看桃花的'时节,但是石径两旁到处是参天的大树,林间鸟鸣声声,给人一种自然清新的美;在美庐别墅小憩,犹如进入了一个绿色的世界,绿门、绿窗、绿栏、绿柱、绿廊、绿墙,连屋顶也是墨绿色的,给人一种静谧安宁的美;在含鄱口观日出,恰逢起雾,五老峰、鄱阳湖……什么都看不见,但丝毫都不影响我的兴致。我的身边是雾,手中有雾,就连吸进呼出的也是雾,仿佛自己一下子就变成了腾云驾雾的神仙。雾来时,风起浪涌;雾去时,飘飘悠悠。这神奇的庐山云雾给了我一种如梦如幻的美。

  如丝如缕的收获

  庐山不仅风光秀丽,还是一座文化名山,流连山间,你还可以感受到文化的浸润,体会到人生的哲理。在锦绣谷里行走,道路两旁怪石嶙峋,转过一个弯,蓦然,眼前一亮,千米以下的景观尽收眼底,给人一种豁然开朗的之感,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。在天桥,在险峰,在仙人洞前远眺,你会发现之前峭壁转眼变成了山岭或是群峰,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。“不到三叠泉,不是庐山客”,去三叠泉看瀑布,更是一种意志的考验,上下三千多级石阶,累得双脚颤抖,气喘如牛,但当你看到一泻千里的瀑布时,你会觉得所有的辛苦和劳累都是值得的,不经历风雨,怎能见彩虹?

  一路走来,我收获着如画的美景,收获着千年的文化,收获着“只要肯攀登”的坚韧,收获着“一览众山小”的喜悦……真是一路前行,一路欢歌!

六年级作文 篇7

  我是一片云,万里长空是我家。我在蔚蓝的家园里信马由缰,东瞧瞧,西看看,悠闲地散着步。

  我是一片白云,洁白无瑕,披着超人样式的披风,自信满满地在天空中游玩。看,连绵起伏的群山像两条黛色的巨龙守护着荆门城和圣境山脚下的人们;竹皮河像一条银链蜿蜒而下,滋养得两岸郁郁葱葱,生机勃勃。听,丛林里,鸟儿在歌唱:“豌豆八果”——这是杜鹃的歌声;“布谷布谷”——这是布谷鸟在呼朋引伴;“天天有——月月有——年年有”——这一定是一只吉祥鸟在为人们祝福……歌声清脆婉转、此起彼伏。

  隔得近了,小鸟飞到我身边,顽皮地挠我痒痒。一头野猪带着它五个可爱的孩子,踟躇着来到河边,尽情地喝起水来,后来干脆在河里打起了滚。马路上,中午上学的小朋友们发尖上挂着汗珠,我赶紧为他们挡住炙热的阳光,他们欢快地追逐着我的影子,脸上写满了开心。

  我的心情好极了!

  不知什么时候,一阵风把我吹到了三三0水泥厂上空,那高大的烟囱排出的黑烟把我染成了黑色。

  我变成了一片乌云,我心爱的轻纱披风变得脏兮兮沉甸甸的,我大声地哭了起来——“轰隆隆……”,边哭还边发着脾气,不停地流着泪——“哗啦啦……”。我想,我为这些人挡住炎热,让他们感到凉快,他们倒好,真是狗咬吕洞宾——不识好人心,我这次要让他们好看。我用闪电电起了电线,“滋……滋……”一道银蛇闪过,全市电压急速上升,家家户户的保险丝都断了。我刚要发出电流击打路边的`一个行人,猛然看见自己的手怎么那么洁白,身子也变得一尘不染,肯定是被眼泪冲洗干净了,我的怨气顿时全消了。

  我继续飘啊飘,飘到西边的一座山上,太阳公公不知不觉地走到了我身边,把我的身体照得通红,我变成了一片火烧云,我的超人披风红得像五月里盛开的荆城市花——石榴花。嗯,刚才我做得有些过分,我应该给人们表演表演,赔个不是。于是我一会儿变成凶狠的老虎,一会儿变成可爱的兔子,一会儿变成一匹骏马,一会儿变成美丽的凤凰……我给树木房屋镀上一层金色,让河面水波粼粼、金光闪闪。

  人们看着我,说:“那片云真漂亮,还会变魔术……”。我听得不好意思了,又在天空上演着美妙的节目。

  过了一会儿,太阳公公要回家了,我依依不舍地跟太阳公公说再见,和人们说再见。

六年级作文 篇8

  周末的阳光,有些慵懒,又带着几许恬淡,我一个人漫游在这个异乡的城市。经过一家花店,康乃馨淡淡的香味在空气中逸散,飘入了我这个莫名的异乡人的鼻中,勾起了我对母亲的思念。突然,什么东西敲击到了我的脑袋,我恍然大悟,今天是母亲节,我已经不知道多少个母亲节我是这样度过的,已经不知道这是第几个我没有与母亲共同度过母亲节了,也不清楚我到底和母亲过过几个这样的节日,这个节日,妈妈,我想送您一束最美丽的粉红色的康乃馨。

  传说粉红色的康乃馨圣母玛利亚因看到耶稣受到苦难而流下的泪水,眼泪掉下的地方就长出来康乃馨,因此粉红色的康乃馨就成了不朽母爱的象征。

  妈妈,您知道吗?您是这个世界中万千母亲中一位普普通通的母亲,但在我的眼中,您确实不同于着万千母亲,是一位不平凡的母亲。妈妈,您记得吗?小时候,爸爸不在家,我们两个淘气的小家伙总是缠着您,经给您添麻烦。记得又一次,弟弟和我都想穿新衣服,就对死缠烂打,最后,您终于同意了,您买回来了布,准备给我们做。那个下午,您就一直坐在那台半旧不新的缝纫机前,埋头苦作。第二天一早醒来,您就拿了两件崭新的衣服到了我们的'床前,我们兴奋地穿起新衣服,高兴地回想炫耀,您看着也欣慰地笑了。

  然而,时光荏苒,时间让我从一个不谙世事的小儿,变成了如今的男子汉,您也在时光的蹉跎下,变成了如今的“黄脸婆”了,但是,您关怀我们的心却在时光的推移中变得更加深刻。

  那是我从学校回到家的一个寒假,一回到家,就被您拉到跟前,问长问短地说个不停,我只好宽慰您说了:“我在学校一切都好。”您才稍事歇息了。本就想让您歇歇,我也好转转,您却无意间发现,给我织的毛衣的袖已经断了,硬要我脱下来,给我修补。我再三推脱,您都没有放弃,最后,您的整个下午都在炕上度过,那个毛衣翻来覆去,直到晚上。

  我坐在炕上,看您在那昏黄的灯光下修补着毛衣,那昏黄的灯光照到您那张经历沧桑的磨砺而显得褶皱层层的脸上,打出的侧脸,突然觉得这种画面好美丽,就像西方的油画一样,您就想那油画中的圣女,端庄、美丽、高压、慈爱。

  这个母亲节,妈妈,我要为您献上一束最美丽的粉红色的康乃馨,我对您说一声:妈妈,我爱您!

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