六年级作文【热】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文，希望能够帮助到大家。
六年级作文1
今年的二月十日是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的是——放烟花。
春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的'、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。
最好看的是红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。然后看上去好像天空是个大玉盘，这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。
爸爸点燃了自我买来的烟花，“砰！”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像是“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。
天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外美丽。
六年级作文2
今天，我和父母去了西湖公园。
这可不是一般的戏。因为上级客户让爸爸去西湖公园查资料，爸爸趁着这个周末好好检查了一下。可惜今天雨下得很小，从远处看风景很模糊。爸爸每次去一个地方都会拍几张照片，因为那是很重要的信息。过了一会儿，我妈走着走着，觉得很累，就催着我爸回家，我爸却说：“耐心点，不要抱怨，累一天。”然后，一家人走了好多。直到退出，谁也没抱怨累。
回到家，我和爸爸去药店称体重。乍一看，瘦了半斤。
之后我问我妈：“你以后要不要去？”“当然，走路减肥。”妈妈说。
六年级作文3
俗话说，一场秋雨凉了，就是秋天最后一场雨之后的冬天。
最近天气特别冷，渐渐有点冬天的味道了。早上从家里出来，妈妈告诉我今天可能会下雨，让我带把伞。果然中午放学的时候真的下雨了。这场雨不同于秋天，秋天的雨，特别缠绵，给人带来秋高气爽的感觉；而雨，这一次，给我的感觉，真的是冬雨的`感觉。冬天，雨很急但很小，很小但很冷。甚至走在街上都能感受到风中刺骨的寒冷。即使下雨，里面也有寒意和冰，让人觉得冬天来了。冬雨更像是一个信号，是雪的前兆，是冬天要来的警告，提醒人们冬天真的要来了。
这是我对冬雨的印象，冷，但有一种不同的美。
六年级作文4
春天来了，温暖的春风，生机勃勃的大地，刚刚发芽的树叶，一切都是那么的绚丽、新鲜和快乐。美丽的.春天在哪里？在我们的院子里。
院子里的春天很绚烂，树枝也只是发芽的叶子，微绿，那么诱人。
院子里的春天很温暖。很多家庭都把花搬到院子里，让它们在温暖的春天洗澡，呼吸新鲜空气。
院子里的春天清新，充满了大自然的气息。既没有茶那么清纯优雅，也没有香水那么浓烈芬芳。是一种带有一点草香的温暖纯天然的味道。深呼吸，它会让你放松，会让你感到快乐，会让你觉得仿佛要飞翔。
院子里的春天是快乐的。麻雀在树上唧唧喳喳，仿佛在告诉人们春天有多美。孩子骑自行车，在院子里互相追逐；大孩子在院子里打篮球，汗流浃背。他们沐浴在温暖的阳光下，享受着春天的爱抚。
院子里的春天很美，它带给我无尽的乐趣，让我体会到人与自然的和谐与美好，让我对未来充满希望…
我喜欢院子里的春天！
六年级作文5
1.…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来
2.开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
3.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境
4.作文开头直奔主题，也是一种写法
5.作文头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼，
6.反问句开头，吸引读者
7.开头直奔主题，让人一目了然
8.开头点题，用词很吸引人
9.场面与气氛描写为文章增色不少;
10.…对精彩地方进行简单描述;点面结合
11.简单介绍情况，自然过渡到下一段;
12.情境描写调动起悬念;
13.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
14.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
15.通过丰富人物的'语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
六年级作文6
我的学校？宾东小学位于南湖公园的南面，就像一个美丽的花园。一进校门，一棵开满红花的梧桐弯着枝头，似乎在微笑着迎接你。绿色的草坪上有一个美丽的雕塑？“起飞”。这意味着我们鹰将在蓝天上飞翔。
跟着“一束红花”，你就来到了“风雨操场”。这是一个经得起风雨的操场。下雨的时候有工作：体育课在里面！登上我们的'新教学楼，我们设备齐全。梯形教室、礼堂、机房、实验室……再往上走，美丽的“空中花园”就会映入你的眼帘。“花园”里的一切都在懒洋洋地晒着太阳！
从“空中花园”可以看到整个校园：塑料跑道一圈又一圈，边上的一株“紫荆花”展现在眼前，花在一起仿佛很美！
塑胶跑道的左边是我们的教学楼。红白瓷砖干净整洁。在里面上课真的很爽。
蝴蝶、蜜蜂、鸟。他们经常飞到我们美丽的学校来迎接我们。这也成了我们学校一道亮丽的风景。
想饱览我们美丽的校园？欢迎光临。
六年级作文7
大千世界无奇不有，小小的蜘蛛也能结成一张大网，但是，你们见过蜘蛛结网吗？我见过！
那是一个大风的黄昏，我看到有一个小东西在墙头上来回爬动，定睛一看，原来是一只蜘蛛在结网。我非常认真的`观看，这可是千载难逢的机会呀！
那蜘蛛小心翼翼的把吐出的线从一个墙头上牵到另一个墙头上，就这样来来回回。费了好大功夫，那网才逐渐形成圆形，快了，快成了，忽然，刮了一阵风，那网破了。我想，那蜘蛛一定会放弃。这时，我又看见蜘蛛织起网来。看来，我想错了。一会，蜘蛛又快织成网了，这时又刮了一阵风，网友破了。
就这样，一次、两次、三次……知道第七次，它成功了。蜘蛛爬上刚织好的网，静静的等待猎物的到来…… 我被震撼了，一个小小的蜘蛛竟有如此大的毅力。
我们作为一个小学生，为什么不能像蜘蛛那样锲而不舍坚持不懈的学习呢？只有那样，我们才能为祖国的振兴作出贡献！
六年级作文8
在这六年的小学生活中，我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。
先写写我的同桌吧！他是一个幽默的人，每次我不开心的时候，他都会给我讲笑话，不一会我们就一起哈哈大笑起来。
我前面的同学小明学习很好，经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩，老师同学都喜欢他。
“如果有一天，我老无所依……”“别唱了，别唱了，烦死了。”这会是谁呢？当然是我们班的`淘气包小明、小明和XX了。他们唱的虽说还可以吧，但是确实也让人受不了。这不，小明再说他们呢嘛。
“带虎字的歌还有什么来着？”这又是谁呢？还用说，当是我们班的大班长了，这会儿他们游玩歌词接龙呢！
“《凉州词》王之涣……”这是小明在背书呢，她可是我们班品学兼优的好学生，老师同学都很喜欢她。
…………
但是，不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以，我们现在要珍惜这段美好的时光，好好相处，让友谊地久天长。
六年级作文9
“大漠孤烟直，长河落日圆。”这是王维的诗，有两个画面，一个是大漠孤烟，黄沙漫漫的边塞大漠，天空没有一丝云朵，地上没有生命的迹象，极目远眺，一缕孤烟缓缓停留在空中，没错，这是狼烟，是荒漠上唯一能给王维带来希望的质感。另一个画面是长河落日，可以想象得到长河气吞日月的画面，蜿蜒曲折的大河搭配圆形的.落日，天上的霞光，水面的波光，如一幅经典的画作，直观且震撼。
8月有幸去过武汉的黄鹤楼，登楼可见长江滚滚东逝水的气势，江面船舶往来，两岸高楼如微缩模型均匀分布，听不见车船之声，又圆又红的落日缓缓沉到云层中去，一点一点收起光芒，云儿穿上紫红渐变的礼服，推着夕阳转到地球的另外一端，转身，回眸，楼内朱红的柱子披上金黄，墙壁上的瓷砖画镀金一般熠熠生光，之前高高在上的日头，现在伏下身，细细的观察着这个古老的建筑，想必也为这个历史建筑惊叹不已，几百年的变迁，落日没有缺席，安安静静的看着这座生生不息的城市。
六年级作文10
快上初中了，我的生活变得忙碌起来，忙碌的同时，却又增添了几分充实，空闲时，总爱看《四库全书》，因为里面总有一些对学习很有帮助的知识。
久而久之，我就养成了习惯，无论是外出旅行时，还是漫长地等待中，我总会拿出那本书看看。可是那本书的`确太重了，拿着占地又麻烦，但不拿，却又少学了多少知识，真是矛盾。
直到有一天，我想到了绝妙的好办法——把一些重点知识记到一个小本子上。这样简便又好记，还可以随时随地拿出来看，省时又省力。
其实这个小本子还有很多用处，譬如你是一个爱忘事的人，你就可以事先在这个本子上写好，这样你随时随地就会记得要干什么，也不会忘记一些重要的事情，从而后悔了。
还可以计划一天的事情，把自己的一天规划的井井有条，回想起一天的生活，充实而又愉快。
更有一大好处，把一些生活中有趣的事情记录下来，长大之后，细细回想，其乐无穷。
我的随时随地小本子，作用无限，快乐无价！
六年级作文11
我见过城市的傍晚，繁华又充实；我见过海边的傍晚，晶莹剔透；但我从没见过这么美的傍晚。
乡村的傍晚，是璀璨的。一位位即将结束耕种的农民，在阳光的'照射下，成为一个黑色的玛瑙，成为麦田里最耀眼的别致。在田地里，一颗颗蚕豆在农民伯伯的照顾下茁壮成长。它们，是送给农民伯伯的礼物，以报答他们的辛勤劳动。
乡村的傍晚，是令人轻松的。一大片麦田，在风的引导下，一齐左右摇摆，仿佛在告别漫长的白天，迎来幽静的夜晚，这一切是多少美好。它们在风中作舞，歌唱，让辛苦了一天的人们，轻松回家。
乡村的傍晚，是热闹的。孩子们放学回来，在路上嬉戏打闹，为这幅美丽画平添了一丝生机。有些孩子，趁着东风放纸鸢，那一阵阵笑声，成为这乡村最快乐的声音。大人们都走在回家的路上，三五成群，有说有笑，有时还在讨论着今年的收成。他们的背影划过我眼，成为一道最美风景。
最美傍晚在哪里？就在乡村里。
六年级作文12
今天我家种的草莓熟了，我就和爸爸妈妈、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的过程中有很多的乐趣，都是我自己造成的。
我和妹妹跑在前面，爸爸妈妈跑在后面。我和妹妹刚一到菜地里，就看见了许多又大又红的`草莓，看上去很好吃的样子，看的我口水都流了出来。
我和妹妹在外边摘草莓，爸爸妈妈在里边摘草莓；我摘着摘着就跑到里边了。
在里边，我看见一个又大又红的草莓，我一拽下来，就看见，草莓的下边是绿色的，我以为那种草莓很甜很甜，就把那个草莓洗一洗，我一吃，呀！好酸啊！酸死我啦！妈妈说：“有绿色的草莓就是还没有长熟，等到全部都是红色的，才能吃；要挑全部都是红色的才对。”我说：“哦，原来是这样，怪不得我吃的草莓很酸。”
接下来的摘的几个草莓，我摘得都是又大又红的草莓没有一个是绿色的。
我摘的草莓都是又大又红的草莓，洗一洗，然后再吃掉，又香又甜，真好吃！
六年级作文13
尊敬的校长：
我是本校六（5）班的一名学生。据统计，如果世界上一共有5份水资源，而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中，还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限，可我发现学校中有浪费水的不良习惯，十分痛心。 在上厕所洗手时，浪费了水；在饮水机旁洗杯子、倒水时，浪费了水；在食堂旁的水槽洗手时，也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒，而我，也越来越痛心。
那么，要怎样扭转局面呢？“从小做起，从我做起”，我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法：
1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。
2、加强学生的`环保意识，鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。
XX年11月13日
六年级作文14
每每说起我们的祖国，每一个炎黄子孙总心潮澎湃，自豪不已。
中国五千年历史，经历了多少辉煌，多少潮起潮落。从唐宋元明清的荣华富贵到清朝民国的千疮百孔，再到现在的'富强繁荣，抚今追昔，是多么令人感慨万千。
如今，我们的国家已被国际广泛认可，我们已加入“世贸”、“亚泰”等国际大组织，在国际这个相依相生的循环链中已具有举足轻重的地位。不仅如此，我们现在已成功举办了“奥运会”、“世博会”、“亚运会”等国际大盛会，更让人看到了中国的强大与富强。我们知道也见证自建国到如今六十多年中，我们已从“老牛拉破车”转为“现代化、数字化”，试想，再过一个六十年，我们伟大的祖国又会成为一个怎样的国家！
让我们为中国喝彩！
六年级作文15
我的家乡在美丽的荣昌，那里特产丰富，风景明秀，我最爱家乡的春天了。
春天，是一年四季中最美的季节，到处花团锦簇，山上的野草也探出头来张望这
美丽而又奇妙的春。可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
春天，是一年四季中最辛苦的季节。农民伯伯忙着播种，护苗，插秧……看，哪边的油菜花金灿灿的一片，听，小鸟在歌颂农民伯伯的勤劳，嗅，淡淡的花香直入你的心田……
家乡的春天是绿色的，小草探出嫩绿的头，家乡的`春天是金黄色的，金灿灿的油菜花一片接一片，家乡的春天是……
我爱家乡美丽的景，我爱家乡勤劳的人，爱家乡可爱的春。
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