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六年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
我家有棵树!树干是爸爸，树枝是妈妈，树叶是我和妹妹!这三样，缺一不可。
爸爸是树干，爸爸是家里的顶梁柱，因为爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚归，都是为了我们一家啊!爸爸有时干活，饭都忘了吃。比如说：那一次，爸爸出去干活，很远。已经是晚上很晚的时候，爸爸还没回家，我们一家都很着急。九点了，爸爸才回来。进门就说：“你们怎么不吃饭啊?”我和妹妹说：“等着你呢!饭都凉了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃饭去了。真是没办法!
妈妈是树枝，是家里的“妇女主任”，因为我们上学的时候妈妈总说几句：“注意安全!小心点啊!”还有，我爸爸出门时妈妈也要说几句：“早点回来!”还有爸爸去饭店的时候，妈妈说得最多的一句就是：“别喝太多，对身体不好!”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”?
当然，树不可缺少的.就是树叶，这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦!敢称开心果，当然有开心果的道理啦!因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸，就是说几句俏皮话!总而言之，能把妈妈逗乐!
这就是我家!我家是棵树!旺盛的大树!
六年级作文300字 篇2
黄老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。
在班里，有人说：“黄老师是一个既严肃又凶的`老师。”
有人说：“黄老师很温柔，很漂亮，还很聪明。”
但我看来，黄老师是一个做事干净利落，有时很坚强，有时又很脆弱的一个老师。
有一次，在我眼中坚强的黄老师哭了，那是因为我们班有人打架，有人会以为小学生打架不是什么新闻了，用得着哭吗？不过，朋友你们都想错了，这件事闹得全校都知道了，家长指着黄老师骂。那一刻，我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一，那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭，教室很安静，安静得有点可怕。直到放学铃声响后，她小声的说：“放学”然后走出教室，走廊响起了黄老师的抽泣声。
下学期，黄老师就要去深圳了，我想跟黄老师说：“我会想你的”。
对了，她的名字叫——黄娜。
六年级作文300字 篇3
“呼——”一阵凉凉的秋风抚过洛阳城，金黄的树叶纷纷如同彩蝶般地离开大树的怀抱，飞落到她的周围。
我向秋风吹来的方向望去，不禁思念起自己的家乡来。唉，近几年来兵荒马乱，叛军四起，我的家人愁不愁吃穿呢？他们的身体是否健康呢？他们会不会已经被官兵抓去了呢？房子是否还坚固呢？我不停地想着，更加忧虑起来，迫不及待地想写封家书。
我急匆匆地跑进书房，研墨，铺纸，提笔，此时窗外一轮皎洁的`明月，高高的挂在嵌着点点繁星的夜空中。我心里的大石头，就像此时的明月那样高高地悬挂在心上。家人啊，你们到底安好吗？我挥笔疾书，把对家人们的万般思念，满满地写进这封家书中。
写着写着，忽闻金鸡报晓。啊！不知不觉已是清晨了。家人们啊，我想对你们说的话真是说都说不尽哪！我写好家书，将它包好，走出门来。走着走着，碰巧遇见了一位来自自己故乡的乡亲。我急忙向他问了家乡的情况，并托他捎去家书。递给他的一瞬间，我又拆开信，看了又看，生怕还有什么事忘了说，毕竟下一次写家书又不知是何时了。
我目送着这位捎信人，身骑白马远去。他越走越远，连同把我的思念也一起带向了往家乡的那个方向。
六年级作文300字 篇4
人们都说蚂蚁是最大力士，我就不相信，蚂蚁这么小怎么会是大力士呢?对于这个问题我一直无法破解，直到一天下午。
我上午补完课，下午回家休息，我走在回家的路上，一想到回家可以玩电脑了，心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的，别提多高兴。忽然我在家门前看到了一群蚂蚁在搬一块大面包，我心想：蚂蚁的力量不是最大的吗?我来捉弄下。于是我拿了一片树叶向蚂蚁们扇风，蚂蚁被吹的'七零八落，这下你们搬不起了吧?正在这时，一只领头的蚂蚁向面包走去，像给蚂蚁们壮胆，其它蚂蚁也跟着向面包走去，抬起面包就向洞里抬去，我心里不由得惊讶，蚂蚁这么顽强啊!我不服气，又拿了根粗粗的树枝挡在它们的面前，只见它们放下面包向树枝走去。它们不是想把树枝搬走吧?想到这我也几乎快笑出声来。树枝不比面包轻啊，这时蚂蚁像大力士一样搬起树枝向旁边去。然后回到面包旁边抬起面包向洞口抬去。我愣住了，我也明白了，蚂蚁的力量最大的，团结力量大，蚂蚁精神值得我们大家学习，蚂蚁正是有了这种精神才会被人们称为“大力士”。
蚂蚁的团结精神值得我们大家去学习，是个人的力量小，集体的力量大啊!蚂蚁被人们称为“大力士”真是当之无愧，我今天真是受益匪浅啊!
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