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六年级作文300字（汇编5篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
随着严冬的告别，春天已经渐渐的、不知不觉的到来了。可是，我到现在还未见过预报春天的春雷。
春雷，你是春姑娘的使者，你带着春天的喜讯，风驰电掣般地朝向大地扑去。
记得去年三月份的.时候，就有一次春雷来过。那时，闪电像一颗照明弹似的，划破了黑压压的天空，唤醒了正在冬眠的天地万物。
接着，春雷“咚咚……”地打了起来，像是一位著名的鼓手所创作出来的鼓声。
“沙沙沙……”，一粒粒豆大的雨点从天上飞快地跳下来。不一会儿雨点已经把干燥的地面打湿了，地面上出现了一朵朵美丽的小水花。草地上，植物们甩动着它们那柔软的枝条，在雨中欢快地舞着。
春雷，你在那儿？我们早已经醒了，正等着你来预告春天的喜讯，与我们一起习向生机勃勃的春天。
六年级作文300字 篇2
那是我六岁的时候，妈妈从市场上买了几个红灯笼似的东西，圆鼓鼓，肥呼呼的.，反正怪可爱的，心想：那个一定是甜甜的“西红柿”吧！
我心里一只直揣得慌，想着：那个“西红柿”一定甜滋滋的，好吃极了……想着想着，不知怎么的口水不听使唤一个劲的流。我暗暗下定决心，下午行动开始。
“嘀嗒——嘀嗒”时间一分一秒的流逝着，等着一个小时，我就有度日如年，“当——当”两点了，大家可能都午睡了。我一溜烟地“飞”出房间，冲向厨房。还好“西红柿”还在。我搬来个凳子，轻轻松松地拿到了一个“西红柿”。用衣角一擦，迫不及待地咬了一口，唉哟！这东西可真硬呀！糟糕，不能让他们听见，我连忙闭上嘴。然后拿来一把大菜刀，用力一剁，汁水溅了我一脸。顿时，我的眼睛睁不开了，满嘴又麻又辣，真是苦不堪言，但又不敢做声，生怕妈妈知道。我连忙扔下菜刀，双手使劲揉着眼睛，可越揉越疼泪水一个劲地流，放声大哭起来。
这时大家都被惊醒了，见我这样哭笑不得。原来，那不是小“西红柿”，是一种大红椒！
六年级作文300字 篇3
今天是油菜花节，我怀着个好奇的心情来到了双庙看稻草人。
刚刚走进大门口，一股芬芳扑鼻的烤羊肉味儿吸引着我,我的肚子马上饿的呱呱叫。面对着芬芳扑鼻烤羊肉串，我目不转睛，连忙请老板拿来30羊肉串，狼吞虎咽地吃起来。
吃完了烤羊肉串，我来到了一个猪八戒背老婆的稻草人前，摸着猪八戒的耳朵，心里想着猪八戒的'样子。嗯，有点像，不过，我总感觉他还少点什么。比如说耳朵高了一点，不好看。我摸了摸它的肚子，我最喜欢的是她的肚子了，又大又胖，好好玩哪.我感觉它那圆鼓鼓的肚子一定藏着不少东西吧。
我又来到一个大闹天宫的稻草人，那个做的一点也不像，真是太难看了，我一点也不喜欢。我爬了上去，才发现那里有个小竹竿，
上面有着哈哈哈哈哈几个字，刚刚我也不明白这是什么，后来我才明白这是她的笑声。
今天，我看了许多有趣的稻草人，那一个个栩栩如生的稻草人令我永生难忘。
六年级作文300字 篇4
不知不觉，秋姑娘悄悄地来到了我们身边。金色的阳光、和煦的微风，一切都是那样温暖，又是那样柔和。
她来到了田野。那里满是沉甸甸的稻穗，个个金光闪闪颗粒饱满；顽皮的玉米宝宝从叶子中探出头来，露出整齐的牙齿，正“沙沙”地唱着歌。
她来到了林间小道。微风拂过，一片片金黄的树叶跳着华尔兹轻盈地落下，在空中划出一道道优美的弧线。不一会儿，大地仿佛披上了一层柔软的`毛毯，好温暖呀！
她来到了公园。瞧，那一朵朵、一丛丛的菊花，挨挨挤挤相互簇拥着，好像在窃窃私语呢！它们红的似火、白的如雪、粉的若霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅；它们形态各异，有的像张牙舞爪的螃蟹，有的像轻盈飘逸的棉花，有的像引吭高歌的天鹅，还有的像正在奏乐的喇叭……
她来到了学校。操场上，自由奔跑的孩子们肆意挥洒的汗水，在阳光折射下闪着快乐的光芒，比那稻穗还要充实，比那菊花还要奔放。
我眼中的秋天：如春一样可爱，如夏一样热情，如冬一样迷人，我爱这多姿多彩的秋色！
六年级作文300字 篇5
一天，安静的文具盒里爆发了一场“舌战”。
只听见铅笔气昂地说：“我的.知识最丰富了，数学地理无一不知，无一不晓。”钢笔轻蔑地说：“那我给你出一道数学题。”钢笔片刻，脱口而出：“嗯，小明要买一双鞋，原价100元，现价80元，问：这双鞋原价比现价降低了百分之几？”铅笔想啊想，额头冒出了冷汗，可就是想不出来。这时，水笔从文具盒里走了出来，说：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“对了，不错！”铅笔羞地无地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。
这时，钢笔又说：“我在考考你。五个体积为1立方厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积是多少？体积呢？”水笔思考了一下，说：“1立方厘米=1×1×1，棱长是1厘米。有两个正方体有5个面，3个正方体有4个面，每个面的面积是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面积是22平方厘米。体积是1×5=5立方厘米。接着，水笔说：“表面积是22平方厘米，体积是5立方厘米。”钢笔听了，目瞪口呆，心中对水笔佩服得五体投地。
就这样，水笔被评为新一届的“数学天才。”
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