六年级的作文

时间:2024-10-31 07:32:41 六年级作文 我要投稿

六年级的作文汇编[5篇]

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文汇编[5篇]

六年级的作文 篇1

  大家好,我就是人见人爱,深受小孩子喜欢的快乐,我可以使人们都快乐起来。

  一天,我出去散步,走着走着,我看见了一群孩子在踢球,虽然他们满头大汗,但他们仍然非常快乐地玩着,我见了心里美滋滋的,我又走了一会儿,看见悲伤正缠着一个小女孩不放,我就叫来了我的好兄弟开心、欢乐、高兴,一起去攻击悲伤,替小孩解围,没想到,泪丧,痛苦,难过从后面偷袭,幸亏欢喜及时赶到才化解了这场危机,我们攻击悲伤,最终他们四魔头落荒而逃了,我们高兴得手舞足蹈,那个小孩又非常快乐了,一脸幸福花。怎么样,我快乐就是这样被人见人爱的。

  转眼到了冬天,我看见了小孩们在堆雪人,打雪仗、滑冰刀,尽管他们的`脸冻得通红,但他们仍然很快乐。

  我快乐是无处不在的,我会使这个快乐,那个快乐,让全天下充满快乐的气氛,让全天下,下起快乐之雨,让全天下长满快乐之花,让全天下都变成快乐的殿堂!

六年级的作文 篇2

  生活中,老师是我们成长的守望者;校园里,老师是我们的朋友;课堂上,老师是我们的智慧树。在心灵的空间,老师是我们心灵的医生、理想的路途,老师是向导是引领我们前进的航标灯。

  没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,也喜爱每一位教我知识的老师。

  那时,年幼无知的.我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题,老师都会耐心地给我们解答。记得有一次,我问老师:“李老师,你为什么懂得那么多知识呢?”李老师笑着说: “因为我要教给你们这些小朋友知识呀!”我打破沙锅问到底:“那你把这些知识都教给我们,您自己不是白学了吗?”李老师一听先是一愣,然后便哈哈大笑起来,说:“怎么会白学呢?我一个人白学知识,让你们63个人学到知识,这不是很值得吗?然后你们长大再去教更多的学生,让祖国这个大花园里的花朵越开越多,越开越漂亮,这不是很好吗?”

  听了这番话,尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识,这是很公平的。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师,可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。

  我喜欢李老师,是她教会了我“牺牲”自己,让别人脸上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值!

  老师,您是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

六年级的作文 篇3

  火花在黑夜中绽放,整个寂静的夜空为此刻成为了背景,大人们点燃烟花,邻居们也开始互相问候,现场变成了大型烟花交流现场。

  一天中的夜间是最安静的,可在除夕夜,谁不希望热闹点呢?就算是夜里。于是烟花、鞭炮,搞得整条巷子响亮亮的。一群人跟着声音走出来,也拿出自家的烟花,开始响起来,两人、四个人、五个人……渐渐的,大家习惯了除夕夜的.热闹,总是先把饺子包好,在春节联欢开始前,先出来热闹一下。

  “妈妈,妈妈,什么时候出去啊?”我拿着小烟花着急道:“乖,一会就出去。”我一听,又是这句话,急得我跺着脚,坐在了旁边的凳子上。这种情况,是个孩子都会着急的,毕竟这次可跟以往不一样,过年了,聚得齐,可以看见平常见不到的人,或认识没见过的伙伴,可现在也只能等着。

  过了会儿,一道响亮的声音传入耳中“走!”我如同脚下生风,一溜烟跑了出去。开门出去,只见男女老少全都围在一起,似多年没见的老友叙旧,即使不认识,此刻也如同亲人般似的。看,有刚会走路的小朋友在路上磕磕绊绊地走着;有年轻力壮的小伙儿们,在一起吐槽这一年的欢畅;还有年纪大的爷爷奶奶们,其中有连耳朵都听不见的呢……

  各色各样的人聚在一起,谈论着小区的八卦,炫耀着自家的儿女,玩着不知道叫什么名字的游戏,一群人笑着,美着,眼睛都眯成缝了,连满天的烟花和璀璨的星空都只是陪衬。家乡的风俗是用一个理由把我们聚在一起,心连在一起,我又怎能不热爱它呢?

六年级的作文 篇4

  今天是奶奶的大寿。在快乐的生日歌中,夜,悄悄地来了。我们全家人喜气洋洋地围坐在一起吃晚饭。我往桌上一看,好丰盛啊:桌子中间是一碗香喷喷的长寿面,旁边摆着的红烧排骨,新鲜的青菜,还有鲜美的鱼头豆腐汤,可乐鸡翅甚是诱人……我垂涎欲滴!忙拿起筷子,夹了一个鸡翅,放在奶奶的碗里,说:“奶奶,您吃,祝您生日快乐!”奶奶望着我,笑着说:“好,我吃。越越真懂事。”我笑了,妈妈看看我,又摸了摸我的头,也笑了。不知怎的,奶奶的眉头竟微微有些皱起,嘴上却还是挂着笑容,她不吃饭菜,只是看着我,又轻轻地叹了口气。我很疑惑,奶奶刚才还高高兴兴的,现在怎么了——爸爸也似乎看出了异常,“妈,怎么了,饭不合胃口吗?”“不是不是,这饭菜香得很,我不知怎的,又想起了你们俩兄妹小时候过年吃鸡翅,好不容易吃一次,最后却把鸡翅夹给了我和你爸,只是,现在她在上海,不能来。唉——”奶奶的话让我愣了愣,我想起来了,奶奶和上海的姑姑好久没见面了,血浓于水啊,奶奶一定很想他们。

  我心里暗想,要不,我当一回奶奶的“桥”!连接两地的亲情“桥”!

  “奶奶,您信不信几分钟姑姑就可以来我们家了?”我笑嘻嘻地对奶奶说。爸爸妈妈有些吃惊,奶奶听了就更是丈二和尚——摸不着头脑了,因为奶奶不会用电脑,她哪儿知道我是如何请到上海的姑姑啊!她嘀咕着说:“她在路上吗?我怎么不知道呢?来也不告诉我,好让我们去接她嘛!”奶奶的脸上喜悦之情油然而生。“不,不,不,姑姑还在上海呢!”“啊?”奶奶越发不明白了,脸上挂满了问号。我笑了笑,打开电脑,登上QQ,姑姑果然在线,奶奶在一边依旧半信半疑。爸爸妈妈都笑了。“嘟,嘟,嘟”接着传来了姑姑的声音和视频上熟悉的脸,奶奶见了,笑得合不拢嘴,“妈,生日快乐!身体好吗?”姑姑在那头亲切地叫着,似乎又因为工作无法为奶奶庆祝生日而感到无奈,奶奶马上说:“快乐!快乐!身体好!你们都好吗?”……她们你一言我一语在那里不停地搭话,我清楚地看见奶奶脸上的皱纹都舒展开来了,姑姑更是开心,眉飞色舞的.。我那个小表弟,更是会说,一会说笑话,一会儿变魔术……

  我又一次看到了奶奶的笑脸,我们通过网络,奶奶亲眼看到了姑姑,亲口跟她说话聊天,她们两个似乎面对面的有说不尽的心里话。现在,让奶奶见到姑姑一面不再是梦,随时都可以看见姑姑了。网络不仅拉近姑姑和奶奶之间的距离,还让奶奶牵挂子女的心得到了满足。

  我知道,路再远,都挡不住亲人之间的牵挂与思念。

六年级的作文 篇5

  爷爷家的后山上有许多松树,有的像“仙人指路”,有的像“白鹤亮翅”,还有的像乖巧的少女,几根嫩枝犹如它的“小辫子”。它们深深地吸引了我,我每天都要到后山去看它们。

  一次,我无意中捡了个松果,却发现松果中没有松子,这使我产生了疑问:许多童话故事中的`松树结出的松果都有松子,可爷爷家后山上的松树结出的松果里面却没有松子,这是为什么呢?我始终想不明白。我问爷爷,爷爷也说不清楚。后来,我查了资料。原来,只有北方的白松和红松才能结出那样又大又香的松子。爷爷家后山上的则是马尾松,马尾松的松子很小,外面包裹着一层又轻又薄的膜。松果成熟时,果荚就张开了,风一吹,松子就随风飘散,落到哪,就在哪生根发芽。通过查找资料我还知道,松树有马尾松、白松、红松、落叶松和黄山松等等。

  我又发现大部分松树的表皮都有被割过的痕迹,我十分纳闷:“谁破坏了松树?真可恨!”“这是采松香时留下的。”爸爸答道。原来松香的用途可大啦!它能作为化工原料和各种化工添加剂,我们平常用的油漆中就含有松香。

  马尾松的作用还不止这些。它是常绿树种,而且根系发达,所以它还能净化大气、保持水土和绿化环境;除了能作为一般的木材使用,它还是生产高档新闻纸的重要原料……

  连小小的松树都有这么大的学问,看来,身边真是处处有科学、处处有学问。我喜欢松树,我也要像松树那样坚强、百折不挠,像松树那样默默地、无私地奉献。

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