实用的六年级的作文(共6篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我小时候有很多梦想,我想变成小鸟,飞到天上,与太阳公公一起握手,与白云姐姐一起捉迷藏,与星星妹妹一起坐月亮船;我想变成小精灵,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去参加蝴蝶王国的舞会,和蝴蝶公主一起跳舞;我想变成昆虫,去昆虫学校,加入飞行班,和它们一起上课,一起游戏;我想变成飞船,与火箭一起飞行比赛,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奥秘;我想变成童话世界里的主人公,给卖火柴的小女孩送上温暖,让她不会冻死在街头,去爱丽丝梦中的兔子洞,和爱丽丝一起打败红桃王后;我还想住在蛋糕的房子里,里面所有的吃的.,用的都是糖果变的,妈妈说这些都不是梦想,这是幻想。
等我慢慢的长大了,我又有很多梦想,我想做一名老师,把知识传授给每个孩子,让他们享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲。我想做一名画家,我觉得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用画来描绘世界的红花绿树、鸟语花香,把美丽的心情带给大家;我还想做和平大使,让世界没有战争,让每个孩子都有一个温暖的家,让大家过上幸福美满的生活。
有梦想就有动力,让我们为实现自己的梦想一起努力吧。
六年级的作文 篇2
他脾气温和,不过有时候会生气,他生气的时候很恐怖,有时候甚至会打我。不过有时候他心情好的时候,会让我玩电脑,有时候甚至会带我出去玩呢!但是,有时候他会很晚回来,会让我很想他。
我觉得他不跟我下围棋是不好的,我不理解,因为他的围棋水准很差,连我都打不败。我记得有一次,我在作业上写了我要教他围棋,开始教学了,他还沉迷在电视上,对我置之不理;我跟他下了一盘棋,快下完的时候,他就走了,根本就没有听我的劝解和讲解。
你看了上面那段文字,是不是觉得我爸爸不好?其实他对我挺好的。
有的时候,他会帮我玩电脑,比如他昨天和去年暑假。暑假的.时候,因为我要上围棋课,所以我不能留在家玩《植物大战僵尸中文中文版》了,所以他就帮我玩;昨天,姐姐来了,她想玩《植物大战僵尸》,我就下载了《植物大战僵尸魔幻版》给她玩。那时候,老爸正要考我英语单词,我就交给姐姐玩了。后来,姐姐说,她玩的手很累,后来就到爸爸接手了,我看着他玩,心里觉得乐滋滋的,很甜蜜很甜蜜,别提有多甜蜜了,蜜糖都比不上。
老爸(我经常这样叫他,不过我在日记上不写就是因为我怕他问我,你为什么要把你叫我的名称老爸写上去?嗯)的性格开朗,我一看到他就觉得很开心,所有的伤心的事情都被赶走了。有时候他会很晚回来,我就在床上等着他回来。他一回到家,就回来我的卧室看一看我有没有睡觉,在那时候,我就会偷偷窥视他一眼,看看他也没有看见我没有睡觉。
我爸爸既开朗又是一个不太爱喝酒的人,这就是我喜欢他的其中一点,我有时候会提醒他不要喝酒,不过,他有时候出去吃饭也会喝一点酒,可能我忘记提醒他“不要喝酒”了吧!不过,好在他喝的酒不多,要不就会酒后驾驶,撞到人喽!他在家里也会偶尔喝一点酒,他喝的是米酒,同样的是,妈妈和外婆也喝,我也不知道为什么,我也喝过一两口。不过我觉得很苦涩,最后我就没有喝了。
爸爸最喜欢看书,有时候,我写作业的时候,他就在我旁边偷偷地看书,有时候看《三国演义(是原著的)》,有时看其他书。我也是个书迷,不过,是在爸爸妈妈去上班后看的,家里面只留下外婆和我。爸爸最喜欢看原著了,他知道我以前写过阅读记录表的《三国演义》不是原著的,所以就偷偷的帮我买了原著的《三国演义》和其他原著。
我觉得我爸爸很好,大家觉得呢?
六年级的作文 篇3
手持语文教科书,梳着卷卷小发,鼻上高架着眼镜,问何许人也,曰:此乃本班“快点”老师也。
走进教室,不是鸟儿啼唱,也不是朗朗书声,而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读!早读时间浪费了就可惜了!快点!再快点!”郑老师这一提醒,刚还兴致勃勃讲话的同学,突然醒悟过来,用最快的速度回到座位上,开始静下心来读书,一会儿,教室里就响起了朗朗书声。
眨眼间,到了中午。结束了半天的学习生活,童鞋们顿时像炸开了锅一样,你一言,我一语,好像永远也讲不完似的,越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一动不动;有的一边说一边搬凳子;有的在外面排队,稀稀拉拉,嘴里欢快地说着闲话。突然,老师大叫一声:“快点排队,到时候没饭吃了!快点走!”她的眼睛充满了急切,我们接收到了这个信号,立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂,惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。
放学前作业整理课,因为没有老师的监督,作业写得一个比一个慢,质量一个比一个差,教室里时不时响起嬉笑声。突然,一阵声音打断了这吵闹声:“快点写作业呀!想不想早点回家呀?”这声音把我们的注意力拉了回来,我们便奋笔疾书,很快地完成作业,一个个带着笑容走出了教室,都在感谢郑老师的. “快点”。
好不容易要放学了,“快点”又飞进我们的耳朵里:“快点回家,等下雨就回不去了,快点,快点,再快点!”于是我带着“快点”急促地走出了学校。
老师的“快点”不简单,它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。
六年级的作文 篇4
在一座叶繁枝茂的森林,小动物们都急冲冲地向同一个方向奔跑,原来是在开动物运动会啊!报名的有小兔、青蛙、狐狸、梅花鹿……
第一项,比跳远,参赛的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它纵身一跃,跳了二米。青蛙第二个跳了一米五,小狗和青蛙跳的一样,胜者是小兔。
第二项,比游泳,报名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一开始,青蛙游得最快,小狗很着急,加快了速度,可怜的'蛇游得最吃力。快到终点了,青蛙和小狗争先恐后,青蛙最后赢了,小狗伤心地说:“我已经尽力了,唉!”
第三项,比上树,看谁先拿到树顶上的球。小鸟不能参赛,松鼠也是。参赛者有:狐狸、老虎、猴子。猴子领先,老虎想把狐狸挤下去,狡猾的狐狸一下就闪开了,说声:“嘿嘿”。说完还踩了一下老虎。比赛结束了,猴子赢了。
最后一项,比跑步,参赛者:梅花鹿、豹子、兔子、小鸟和狐狸。预备开始,狐狸提前挖了个洞,领先的豹子掉进洞里了,狐狸冷笑地说:“哈哈,中计了吧,第一名是我的了。”兔子假装没看见,小鸟飞太高了,看不见。慢慢吞吞的梅花鹿发现了豹子,梅花鹿想救它,豹子说:“不用你救。”嘴上说着心里想的就不一样。梅花鹿走了,不到一会儿就回来了。原来它去找绳子了,它把绳子扔下去,另一头扎在树上,豹子得救了,它说“谢谢你。”赛场上,争先恐后的兔子、小鸟和狐狸,还在跑呢。最后狐狸如愿以偿得了第一。当豹子和梅花鹿来到终点,和大家说了一切,狐狸脸红了,飞快地跑了。大家一致认定,将奖杯给了梅花鹿。
有些人贪财,为了钱财不顾一切,但有些人为了朋友或陌生人愿意放弃一切,我们不能为了荣誉而放弃自我。
六年级的作文 篇5
今年元旦,我回到了老家自贡。听说自贡龙湖公园经过三个月的翻修,面貌有了很大改观。我与爸妈便一同驱车前往龙湖公园。直路上畅通无阻,两旁的灌木丛被精心地修剪成各种样式,仿佛在欢迎我们远道而来。
下了车,微风与我们撞了个满怀,风中含着腊梅去湖上水汽的气息。我踩着光滑的大理石道,迫不及待地沿道路奔跑开来。路边栽满了竹丛,冬天那柔和却又温暖的阳光斜照进竹丛,在地上撒满了斑斑点点的阳光,如同一幅抽象画。不远处,几只鸟正啼鸣着,其中就有被历代文人骚客说成是“不归不归”的.布谷鸟,今天听来,也不觉忧伤,反倒觉得是种快乐的歌唱。
跑到几艘小舟前,我忽地停下了脚步。付了钱,解了绳子,拿起桨,让小船向湖心漂去。整个世界安静了许多。我在这儿看岸上,那岸上的景物小了许多。道路变得仅如条线,路上行走的人变的只有一粒米的大小。在这看景物,实在有番情趣。我感觉自己手不酸了,腿不痛了,反而更卖力的划起船来……我忘记了世界,也忘记了自己,仿佛世界与我都融为了一体。
不知过了多久,夕阳西下,把我的影子拉得很长,该回去的时候到了,我恋恋不舍地离开了龙湖公园。
六年级的作文 篇6
我家的狗狗是一个聪明机灵活泼的小家伙。它在我家生活有好几年了,我特别地喜爱它。
它可漂亮了。它长着雪白雪白的细毛,摸起来细细柔柔的,真忍不住一直就这样摸着,也正因为这样,我给它取名叫“小白”。它的眼睛像珍珠般大,水汪汪的。耳朵特别的灵,就算声音传播的地方再远,它也能听得到,可厉害了,不愧是人们一直仰慕的看门狗啊!它的前肢和后肢特别的有力,因此它跑得特别快。爪子很尖,我想这个尖尖的爪子可能是使用来防身和抓坏人的吧。它尾巴的毛特别多,摸起来很光滑。因此我特别喜欢它。
它一吃就一碗,从不挑食。它最爱吃的食物有骨头、鱼、稀饭等。瞧!它在吃排骨呢!它趴在地上,后肢蜷曲在身下,前肢按在骨头的两边,头一歪,用尖尖的牙齿使劲咬着。等它实在咬不动了,它不得不扔下骨头了。然后它就用可怜巴巴的眼睛望着你。看着它可怜巴巴的样子,我不得不把自己吃的虾扔给了它。它就叼起虾翘着尾巴得意洋洋地走了。
它最喜欢在下雨天玩耍了。一下雨,它就像发疯的流浪狗一样,疯狂地玩耍着。它前肢带上后肢在雨天里飞快地奔跑,好像在锻炼身体一样。雨停了,它就把身上毛一抖,毛上淋的水甩来甩去的。注意!你千万别靠近它,不然的话你就会被它甩的水溅到,弄的身上脏兮兮的`。它特别调皮,它有时候会把你鞋子叼走,把你的鞋咬的破破烂烂的,让你穿不了。当你训它的时候,还不知所措地东张西望,根本不把你的话听进去。
小白可真是一只活泼调皮的狗啊!我会在它长大的同时,帮助它改掉调皮的坏习惯。
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