六年级想象作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级想象作文6篇，欢迎大家分享。
六年级想象作文 篇1
我叫阿波，今年十五岁，是一只卷纸口般大的乌龟。至于我的样子，爸妈都说我长得与众不同，两颗绿豆般的小眼睛，红红的腮帮子，棕青色的龟壳，四只灵活的小脚爪，这些都是我引以为傲的“家当”。我们龟族喜欢在小池塘里抓蝌蚪、吃小鱼、捞水草，我常常和隔壁家的阿花过着日出而作、日落而息的生活，天天如此。
有一天，我觉得应该是平凡的一天，没有雨，没有风，没有云，没有雾，只有温暖的阳光，可我和阿花一起抓蝌蚪的时候，却发生了一件不平凡的事——我被一个看起来十几岁的少年捞起，在我被捞起的一刹那，我想我要永远的离开这个池塘了，竟没有机会和我的父母还有青梅竹马的阿花告别，心里觉得好失落，。但我也很害怕，因为我是第一个也是第一次被人们捞起，我把头埋在龟壳里，静静的观察男孩的举动。
看来他是来捞蝌蚪的，我是他的意外收获，他很开心，立刻去给父母报喜去了，紧接着，我就被拿回了家。
我的小屋是一个玻璃缸，我仔细地打量我的小屋时，从天上掉下来了几只蝌蚪，饥饿让我暂时忘记了害怕，我一口咬翻一个，一爪放倒一双，一分钟之内我就全吃完了。主人两天给我换一次水，我渐渐和这个主人亲近起来，真巧，他给我取的名字也是阿波。每天的.伙食没问题，可我还是很想念我的家人。
过了几天，小主人拿着我来到了池塘边。刚下池塘，我就被自己的家人团团围住问长问短的，我终于梦想成真，激动的在池塘里手舞足蹈，“我自由啦！我终于和阿花相见了！”我真觉得好幸福，我真的希望像以前一样，过着平凡的日子，和家人在一起，自由自在的活着。
六年级想象作文 篇2
知识是无限的，想象力也是无限的，第二届想象力工程科技展在同学们的欢呼声中开幕了。
大大小小花花绿绿的小制作在灿烂的阳光下闪着智慧的光芒，这可是同学们绞尽脑汁、耗费不少心血做出来的.作品啊！
我为了这次参赛的作品，也是费了不少功夫的。左思右想做出的模型：看，鸟语花香，湖水轻轻荡漾，仿佛仙境一般，再加上木屋、古桥、凉亭、这是多么美丽的花园啊！如果有仙女就好了，我想到了仙子娃娃，三位轻纱飘飘的仙女来到了花园中，简直美呆了，我们的制作大功告成。
今天的展览上，我们的娃娃起了重要作用，引来了不少小女孩。“是什么娃娃呀，太美了”。我们的花园被围了个里三层外三层，风雨不透、水泄不通。
讲解员细心地讲解着，我先参观了我班的小制作，有的真是下了不少功夫，有个万花筒似的东西，我好奇地拿起来一看，眼前的事物竟然倒过来了。
我又参观了几个班的作品，大部分都是拼装模型，虽然没有什么科技含量，但是也需要动脑耐心地拼完的。
今天参观中印象最深的是我班的“浇花器”，虽然好看起来并不复杂，但很实用。他是用针管连接的一个水桶，如果没人浇花，就可以把针扎进土里，像打点滴一样，一点点地自动浇水。
通过这次活动，激发了同学们的想象力、动手能力，我们希望多举办几次这样的活动。
六年级想象作文 篇3
后宫争宠，是不不可避免的悲剧。延伸到现在，那两头鸡也在争宠呢！
主角登场，一开始就表现出身强力壮的样子。仰天长啸，给人了一种目中无人的感觉，就像皇后一样高傲。
另一个对手登场了，它就像一个呆瓜，整天呆若木鸡的。分明就是皇上的'爱妃吗！
战斗正式打响了皇后想得有点主动，两位皇位争夺者在热身运动呢，好像在告诉对方：“我可是很厉害的！你想打败我？没门！”他没磨牙的磨牙，热身的热身，总之丝毫不比对方弱。
皇后进行了以此试探性的攻击，而爱妃缺一点都没有什么动静，只是呆呆的站着，是在看不透他的心思。而正在此时，皇后正悄悄的站到了他的身后，，可是令人意想不到的是那个呆若木鸡的爱妃居然“先发制人”，“以不变应万变”的一扑，把对手弄出了三四米之外。皇后当然不能示弱了！先来个“飞鸡在天”续而“降龙鸡腿”狠狠的踢了一脚，谁知爱妃并不反击，而只是一个劲的闪开，不知是真打不过还是装出来的？但皇后这股优势没有持续多久，爱妃就渐渐展开了攻势。这场景是不是很熟悉？没错，这就是(秦汉英雄)刘邦和项羽争夺天下的局面。爱妃是不是看过？才会有现在的打败皇后吧？
我的预言太准了！爱妃见皇后大势已去，用全力去去打击，看来这必定是一场你死我活的战斗，几经战斗，皇后明显体力大伤。还是宁死不屈，可惜只有死路一条了，不得不放弃了争斗，留条小命要紧。
后宫争宠，这两只鸡一个是聪明的、有智慧的，而另一个是阴险手辣，这一幕幕不正像极了古代中国那后宫宾妃向皇上争宠一样吗。
六年级想象作文 篇4
假如我会变，我要变成一阵风，因为风吹过的地方，是美好的地方。
在春天的时候，我来到花园，这时的我，只敢吹轻柔的春风。在花园里，我看到了美丽的花朵，我听见了一群人在议论着什么，走过一听，他们在说我是轻柔的微风，我开心极了。
到了夏天，我到了树林。这时的我，已经变淘气了。我拂动着树木，如万缕青丝在飘卷。小鸟也来玩了，叽叽的叫，他们说我是凉爽的风。
到了秋天，我来到农村我欢蹦乱跳地走过田野，田野里的一切都变成了金黄色的。农民伯伯开始了丰收，他们的汗大滴大滴往下流，为了不让他们那么辛苦，我用风吹着他们，人们说我是萧瑟的'风。
到了冬天，我来到一座大城市。但四周都覆盖了雪。我一吹，树木轻轻摇，玉屑的雪末儿随风荡下。
假如如我变成了一阵风，我想在春天里吹轻柔的风；夏天吹凉爽的风；秋天吹萧瑟的风；冬天不会刮寒风，只慢慢地走过大地，只想把美好的一切吹到人间。
六年级想象作文 篇5
很久很久以前，鼠国经常受到猫族的侵袭，十分苦恼。
各位父老乡亲，你们好！今天中午在鼠国中央大厅举行第二百零三次会议，请诸位准时到达。鼠大王严肃地说。听到这个消息后，老鼠们议论纷纷：到底是什么会议啊？中午到了，鼠国中央大厅坐满了老鼠。鼠大王说：今天我们讨论的主题是如何来对付猫的侵袭。一位自称是鼠国第一美女的美眉鼠说：为了国家安全，我只好牺牲一下自己了。我施展无敌魅力，迷惑那些猫，让他们都听我的，鼠国不就安全了吗？
就在这时，一只中年老鼠轻蔑地说：就怕你还没把猫迷惑，自己就成了他们的'美餐了。一只鼠妈妈插嘴说：可以让一只年轻力壮的老鼠在猫的行进路上设下陷阱，这样咱们就可以躲避猫的进攻了。可是，如果设下陷阱，我们自己也会因为不小心而掉进去的，那岂不是自投罗网了？另一只老鼠提出反对意见。
方案一个个被提了出来，又一个个被否定掉。最后一只小老鼠说：我们可以在猫的脖子上挂个铃铛。这样只要铃铛一响，就知道猫来了，我们就可以逃走了。好！这个方法好！这时，一只年长的老鼠发话了：这个办法好是好，但派谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢？大家听后，一下子都傻了眼。
这则寓言告诉我们：想出的主意如果不能付诸行动是没有用的。
六年级想象作文 篇6
“我不想，我不想，不想长大，长大后，世界就没童话。我不想，我不想，不想长大，我宁愿，永远都，笨又傻”，相信大家一定都听过S.H.E的《不想长大》这首歌吧，可我却想要马上长大，这是问什么呢？听我慢慢道来：
当个学生可不是件容易的事。每天在学校里学习，到放学时放学，还有一大堆作业等着我完成。而且现在的我们还经常考试，考不好就要被老师、家长批评。好不容易熬到周末，有的家长还逼着自己的.孩子上补习班，那种类可多了去了，不光是语数英，什么舞蹈啊、古筝啊、吉他啊、绘画啊……样样都有。爸爸妈妈们，我知道你们是为了孩子好，但我们也需要自由呀！唉！现在学生的命怎么这么苦呀！
现在爸爸妈妈在谈论什么事时，只要被我听见了，好奇心一定会驱使我向爸爸妈妈问个明白。可他们却每次都说：“大人的事小孩子别瞎掺合，作业写完了吗？”听了他们的话，我只好默默回到房间里了，可心里却说：“爸爸妈妈，我已经不是小孩子了！”我不明白，为什么我们的事都要讲给爸爸妈妈听，而他们有什么事却从来不告诉我，我真的不明白。
我好想快快长大，当大人真好啊！虽然每天都要工作，可这也不错呀。单位定期还会组织去旅游。再也不用做永远也做不完的作业啦！
我好想快快长大，当大人真好啊！想做什么就做什么，不受约束，想干什么就干什么，多自由呀。不想小孩子，无论做什么都要经过家人同意才可以，
我好想快快长大，当大人真好啊！有了钱，看见自己喜欢的东西，什么好吃的、好喝的、好玩的都可以买。小孩子还要经过家长的同意，让家长给我买，有时家长还不同意给我买，那自己喜欢的东西就离我而去啦。
我好想快快长大，当大人真好啊！不用受爸爸妈妈的唠叨。就算一不小心做错了事，我想那也只有工作的领导才会批评我吧。
“我好想，我好想，好想长大，长大后，一切就自由啦。”这是一个孩子的心声！
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