【精选】六年级作文合集8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
人生路的轨迹从来不是一条直线，如果能画出来的话你就会知道了。有很多弯路和岔路。人生弯路，亦能曲径通幽。红尘叠嶂，乱花迷人眼，亦能拨开云雾见月明。凡事大都在一念之间而已矣。
转变视角，改变生活，苦乐之间，成败之间，得失之间，你会发现一座桥梁连接着我们的生活，也连接着我们的心。
转变视角，改变生活，在我们因为一时的失败而低头时，你会发现正是失败垫起了我们通向成功殿堂的道路。也许你正因为一次失败而焦头烂额，停滞不前。但是换个角度看生活，你会发现失败是成功的垫脚石，你便会尝到生活的另类味道，感受到新的感觉。所谓塞翁失马，焉知非福。转变生活的视角，快乐与幸福便会到来。
当你看到高耸的珠穆朗玛峰时，看到那山顶的皑皑白雪时，你是不是会惊叹自然的力量？然而伟大的人类还是登上了它，征服了它。
当你看到蜗牛与雄鹰比赛谁先爬到城堡的顶端，也许你会为蜗牛的`行为而感到羞耻，认为那无疑是以失败而告终，然而你没看到蜗牛那持之以恒、奋斗到底的精神吗？你没有看到蜗牛那种对胜利抱有信心的积极的心态吗？
当你看到泊泪溪流不止地奔向前方，投入江河。以伟大的气势去迎接未来，迎接海洋母亲的拥抱，也许你会被那股神奇的力量所征服，也许你会被江河那雄浑的气势所吓倒，难道你就没有品味出亲情的伟大吗？
转变生活的视角，用积极的心态去面对生活，百折不挠让我们在艰难中成长。
新的时代，有新的气息。
旧的时代，有旧的底蕴。
阿Q，这个在旧时代生活的何其快乐、何其渺小的人，让我们不由刮目相看，在那个时代，以他那样的心态活着固然是好，又不会有耻辱的意味要新时代，在这个瞬息万变的时代，在这个高度发过的时代，阿Q精神值得我们学习吗？这引起了社会的反思。
我会毫不犹豫地说，不能学习那种精神胜利法，这与我们时代不相符，阿Q精神只会让社会停止前进。
转变生活的视角，虽然阿Q精神胜利法在旧的时代对于一部分人很有用，但在新的时代，会适用吗？
转变生活的视角，用全新的感观面对生活，你会发现生活多姿多彩。
转变生活的视角，在你我之间，生活是美丽的。
让我们转变生活视角吧，尽情地享受生活带给我们的快乐！
六年级作文 篇2
可可是四一班公认的好学生，老师老是在同学们的面前夸可可。可可的同桌咪咪是个很调皮、成绩又很一般的学生，和别的同学一样，她也很羡慕可可，羡慕可可有能力，能得到老师的重用。
可是可可却不这样想，她反而很羡慕咪咪，羡慕咪咪敢上课做小动作，敢上课画画；这些都上可可向往已久的事情啊。有一次，可可和往常一样去给老师送作业，隐隐约约的听见了里面的'谈话。老师说：“这个可可太听话了，没有一点自己的主见，这样没什么出息，倒是那个咪咪……”可可听到了，心里顿时凉了半截。
可可把作业本往地上一扔，听到走廊里回荡的一声巨响，可可第一次高兴的笑了。回到了教室，当她看到自己的书撒了一地时，可可立马大吼：“说，这是谁干的！”同学们吓了一大跳，都愣住了，以前呢，她会一笑了之，可是这次，她则和以前大不一样；咪咪胆怯怯的说：“是，是我干的，我想借你的《读友》看看，所以……”“你，马上给我收拾好！否则，恩，否则我把你变成蛀书虫！”咪咪一边收拾着书，一边想：可可这是怎么了？”
下午干值日，咪咪破天荒的留了下来，怯怯的看着可可，可可说：“咪咪，我不想再做好学生了！”“神马？”咪咪尖叫了起来。“因为做好学生好累啊……”
有一次上语文，老师让可可收起课堂作业，叫了好几遍，可可才慢悠悠的站了起来，收作业共用了十分钟。老师愣住了。
还有更“可怕”的是呢，各科的老师都来告状，不是说可可这，就是说可可那，老师一看情况不妙，就“请”可可去老师办公室“喝茶”，老师把可可最近犯的错误一一列了出来。回到了教室，可可陷入了沉思，终于明白了一条道理，她笑了笑，打开书，在上面大大地写上了几个字：真实的自己才是最最快乐的！
从那以后，可可又恢复了往常的好学生，只是，她累了的时候也会做小动作，下课也会和同学嬉戏打闹，有时偶尔也会发发脾气，也会偷懒……但在同学的眼里，这才是最棒，最值得学习的可可，从那时起，可可的生活开始变得多姿多彩了。
六年级作文 篇3
唉，刚买的新书又没有我份儿喽！你问为什么？被“偷”了呗！谁偷的？这全都是我那“书迷”老妈干的好事。老妈，一名副其实的书迷，整天扎身书海……
事情是这样的——上个星期天，我去书店大选购了一番。回家美滋滋地翻看较薄的.一本。正当我快看完，正在心里盘算下一本该读哪本时，一个黑影蹑手蹑脚地向书架这边移来。只见黑影把手伸向我的“心头肉”——《爱的教育》。“嗯，这本不错。”她嘟嚷着。“老妈！”我心中的愤怒瞬间爆发。她自知理亏，灰溜溜地闪回到她的房间，但她仍不忘打那本书的主意，逃也是带着书逃的。我的“心头肉”成了老妈的“俘虏”。唉，真拿她没办法！
现在我才知道，凡是被老妈顶上的书，一定逃不过她的“魔掌”。
我闪到她的房间，观察“敌情”，一旦时机成熟，就立即“救援”。只见敌军翻开扉页，“嗯，这几本书不错！好象她那儿还有！”不好，敌军企图再次入侵！我不能为了一个小兵而丢了我的大本营。得赶快回总部！于是，一场“图书争夺战”打响了。
敌军再次轻手轻脚地向我军总部迈进。我藏在门后，设下了“埋伏”。她从书架上再次取出几本“心头肉”，准备撤退。
“你太放肆了，那是我的书！”我从门后突然跳出。她被吓了一大跳，手一抖，书差点掉下来。她皱着眉头，说：“跟我来！”她来到书桌，拿出一张纸，认认真真地包好书。“书在我这里会很幸福，你就放一百个心吧，看完还你，保证完璧归赵！
唉，真拿“书迷”老妈没办法！
六年级作文 篇4
我们班有一位勤劳刻苦的小才女。是谁呢？让我来揭下她神秘的面纱，没错她就是一个眼神就能让我们班男生落荒而逃，冷若冰霜的李梦茹。
李梦茹整天面如死灰，没有生机，但她本身长得还是清秀可人的，她有着明亮而又炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的头发就如同一泻千里的瀑布，泛着淡淡的银光，好似夜空中的银河，泛着光泽。她的鼻梁下有着樱桃似的唇片，真是好一张秀美的脸啊！
但李梦茹可不是只会让人观赏的“花瓶”。她这一身才女的'称号可不是别人送来的。
要说李梦茹有什么绝技？那当然是弹古筝啦。那叫个美妙动听，宛若天籁之音，真是无人能比呀！细细算来，如今李梦茹已学古筝三年之久，怎能不技艺高超过人？俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针。”对呀，只要你肯勤学苦练，总是会有成就的，我们班的才女，李梦茹可不就是这样练出来的吗？这三年里，李梦茹勤能补拙，反复练琴，不放过一分一秒，努力刻苦地弹、练，从不虚度光阴，这毅力之可贵，让人赞不绝口。常日里，你总能听到老师情不自经地啧啧赞叹：“真所谓青出于蓝胜于蓝啊！”不用想，定是称赞李梦茹的。真是让我羡慕嫉妒恨。
这就是我们班技艺高超的小才女李梦茹，怎么样，厉不厉害？
六年级作文 篇5
考试的铃声响了，监考老师长什么样子呢？这时，一个年轻的男老师拿着一叠厚厚的试卷笑吟吟地走进了教室。哇！这位老师简直是个“周杰伦”。
不知过了多久，我的试卷已经做完了。我抬头一看，发现有些同学东看看、西望望，真像街上的“小偷”。而那位“周杰伦”则瞪圆了眼睛，狠狠地看着他们，还不时地走动，就像猫头鹰在晚上找田鼠似的.。
下课铃声响了，但看着亲切而严格的“周杰伦”我心中不由得有一丝眷恋，以后我们还会再见面吗？
老师点评：生活就是由许许多多的一瞬间组成。而小作者就是抓住了生活中印象最深刻的两个瞬间来写，表达了对老师的喜爱之情。文章如能增加些“周杰伦”的外貌描写就更好了！
六年级作文 篇6
时光像流水一样潺潺流过，一转眼的时间，我已经上六年级，时间过得可真快啊！
六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点，心里不免有一点担心，但更多的是兴奋、激动。小学阶段到六个年级，犹如八百米长跑，现在是时候冲刺。如今，我已是六年级学生，当然也应该有六年级学生的'样子，上课应该更认真地听讲，平时要更努力地约束自己，在各方面给学弟学妹们做好榜样。
六年级，虽说要轻松快乐地度过，但也得适当的给自己施加点压力，有压力才有动力嘛！以后除学校布置的家庭作业以外，我自己也要适量的做一些练习题，以丰富自己的学识。双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼，以提高自己的写作水平，丰富我的课余生活。另外，我要继续学习奥数，为在不久的将来那次“小升初”考试作好铺垫，并努力考上实验初中。
六年级是一个阶段的结束，又是另一个阶段的开始。我上六年级，我要开始冲刺，要为努力考初中做好充分的准备。
我上六年级，要开始拼搏。相信我能通过努力，为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。
六年级作文 篇7
秋天在哪里？秋天在山林里。枫叶被秋风吹得火红火红的，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只火红的手掌，还有的像一簇簇火苗在空中燃烧着。银杏树叶像一把把小扇子，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。梧桐树的树叶被秋风一吹，掉到了草地上，蚂蚁把它当成了的场，在上面跑步。梧桐叶被吹到了小河里，像一只只小船在河面上漂荡。
秋天在哪里？秋天在果园里。梨树上的梨子成熟了，像一个个金黄的灯笼。苹果树上的苹果成熟了，像一个个小女孩的脸颊。甘蔗笔直笔直的，排好队伍，像一个个士兵，随时准备迎战！
秋天在哪里？秋天在田野里。高粱丰收了，它看见了秋姑娘便喊：“秋天来了！秋天来了！”玉米探出头来，往外看，摸了摸自己的胡子，一不小心把胡子扯下来了。洁白的棉花被秋风姑娘一吹，就成了朵朵白云。
秋天在哪里？秋天在花园里。桂花像天空的星星，风一吹，桂花的清香钻入我们的鼻子里。菊花五颜六色，姿态各异。有红的、黄的、白的、粉的'和绿的，有的像线团，有的像卷发，还有的像烟花。
秋天真像一幅美丽的图画啊！
六年级作文 篇8
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”我觉得我很荣幸，在班级里有一位好同学、好朋友。也许，是从那件事开始，我们从素不相识的人变成了一对形影不离的好伙伴。
那是几个星期前，我一早背着书包来到教室，同学们都在读英语。我也赶紧回到座位上，准备早读。我放下书包，找了找，翻了翻，脸突然全白了！惨啦！我的英语书少带了一本，而且是最重要的一本。顿时我的脑子里一片空白，没有书我怎么读呀！好不容易熬过了早读，英语课就要到了，我更加焦急了，希望神保佑我，让我的书奇迹般出现。上课铃响起了，我的心怦怦地跳，书本还是没出现，远处响起的熟悉的高跟鞋声使我绝望了……无奈，课堂上我只有东躲西藏，希望老师没有发现我面前的英语书是“假冒伪劣品”。下课了，老师好像没发现我，我不禁松了一口气，但想到下午还要“躲猫猫”就感到筋疲力尽。我的同桌支招让我去别的班借英语书，可我这个学期刚转学过来，别班的同学我一个也不认识啊！我向周围的同学说了我的遭遇，请他们帮我借一本，可同学们都不帮我。一次次的拒绝使我没了希望，满脸的伤心难过。就在这时，有人拍了拍我的肩膀，问：“你怎么了？”我扭过头一看，原来是杨璐茜。我把自己粗心大意忘带课本的.事告诉了她。她没等我开口，就说：“我带你去借吧。”我高兴得一蹦三尺高！来到隔壁班级前，他们班的老师还在里面，我拉了拉她的衣袖，说：“算了吧！我们回教室。”她没有回答，带我去了另外一个班级。她把头往里探了探，叫出一个女孩，并且请她借一本英语书，那个女孩毫不给她面子，拒绝了。我感到十分难过，说：“要不算了吧，谁叫我自己不细心呢！”她却一点也不在乎，说：“我们继续去借吧！我一定会帮你借到书的！”我们又去了好几个班级，不是拒绝就是推辞。无奈，她和我回到了教室，她说：“很抱歉，我无能为力，没帮上你的忙。”我却一点也没觉得失落，对她说：“没关系的，你已经尽力了。”下午的英语课上我不再东躲西藏，和同桌共用一本书，我的英语老师也没有批评我。虽然我最终没有借到书，但我觉得自己因祸得福，结交了一位好朋友。
感谢你，杨璐茜，在我无助时伸出援手，来帮助我。我们以后一定要互帮互助，做永远的好朋友！