【精华】六年级作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
在美国的1926年的一个中午一名男孩降落在这个世界上，他叫比格。索亚他天生一副淘气样，转眼见他长大了，他幻想，爱冒险，他住在一个叫圣比的的镇上，就在那一天。可怕的一天终与来了，镇上的人都病了，只又比格没病，镇上的人说，只要用伏魔洞的`水、泥、沙，混合成一种药物才能治好我们的病，比格相信了，与是他来到比咪咪河做这个小木船划倒下游来到比咪咪河到伏魔洞，里面黑呼呼的比格拿起手电筒便从里面走，忽然一大群蝙蝠飞来，比格赶紧趴下，他一只往前走走出了山洞来到另一个世界，哪里鲜花铺满，香气扑鼻，比格一刻也没有忘记帮主镇上的人，他见湖中央有一颗大树他爬了上去上面就有他要的药水，他拿了药水就往回跑，当走到洞中一半时却迷路了，忽然他看见有一双眼睛在盯着他，他害怕极了，仔细一看原来是一只大猫，它有2米长3米宽，经过3天3夜的寻找终于找到了出口，把药水交给了镇上的人们，人们都为他欢呼，他成了镇上的英熊。
六年级作文 篇2
有一句话是这么说的，“好奇心害死人。”有时候，好奇心过强也是不太好的。
小的时候，在一个阳光明媚的下午，阳光透过窗户打在房间的地板上，打在房间的每一个角落，我在曾祖母的房间里玩，房间里也没有大人，就我自己在那玩。
房间里有两张床，床旁的道一共有三条，小道靠头床的一头都有一个小悬空的桌子，每个桌子后面的墙上有三个方框，方框里的空间刚好可以坐一个我。
我在床和桌子上走来走去，走了一会后走累了，便坐在中间的.那个方框中，我不坐床，不坐桌子，就坐在那个中间的方框中，每个方框顶上有个灯泡。方框下是开关，我所坐的方框中的灯泡开了，亮起了灯，我也不知道大白天，我为什么要开灯。
我抬头望着那个灯泡，发出淡黄色的灯光，星星点点的，望着望着，我发呆了，突然，手伸了出去，伸到了半空，犹豫了：灯泡现在是热的还是冷的，摸了会怎么样？额……算了，摸了再说。我的指尖刚触到灯泡，就烫到我收回了手，再抬手一看，手指马上就起了个泡，痛得我直甩手，我赶紧跑上楼找妈妈抹了药膏。
我不会再去随便摸灯泡了，总感觉那个灯泡又像在星星点点地闪着光。
六年级作文 篇3
雨刷刷地下着，好似一个魔鬼，疯狂、放肆。一棵棵大树都耷拉着脑袋，我伫立窗前，不禁又想起了那件往事……
“妈妈，待会儿我和妹妹上完课你来接我们吗？”还没等妈妈回答，姥姥就抢先说：“不用不用，我在那儿等你们下课。带你们坐公交回来好了，天都黑了，妈妈还生病要在家好好休养。”“好。”我和妹妹点点头。
晚上八点钟下课了，一开门就看见姥姥站在门口，见我出来，连忙说：“趁还没下雨，我们赶紧走吧。”说完，往公交车站走去。
不料，到了公交车站，竟开始下起了小雨。我们没带雨伞，这该怎么办呢？我有点着急，姥姥安慰我们，没关系，这点雨，不怕。可突然，天空划过一道闪电，紧接着打起了雷，雨像得了指令，猛地下大了。怎么办？怎么办？真希望妈妈能来啊！这公交车怎么不来呢？
雨越下越大，像泼、像倒。狂风卷着豆大的雨珠，像无数条鞭子狠命地撞击着地面，雨打了过来，滴在了衣服上，凉飕飕的。刹那间，雨帘变成了瀑布，倾泻而下。妈妈和公交车怎么一点影子都不见？眼睁睁地看着别人有伞的都打起了伞，没伞的也都被家人接走了。我越发着急，是妈妈睡觉没注意到雨吗？那我们怎么办？
“轰隆隆！”又是一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的惊雷，震得站牌“啪啪”作响。我和妹妹急得像热锅上的蚂蚁，姥姥不停地放松语气说没关系，没事的，却也皱紧了眉头。这时，一辆黑车向我们驶来，带起成片的.水浪，“那是妈妈吗？”姥姥兴奋地说。我心中燃起了希望的火花，定神看了看，又失望了，火花破灭了，“那不是。”不一会儿，又是一辆黑车驶来，姥姥再一次说：“那辆是吧！”我怀疑说：“不会吧。”但妹妹也叫了起来，“是的！是的！”我转头一看，果真是！呼—悬着的心终于放了下来，高兴地上了车。
妹妹见了妈妈满肚子委屈：“妈妈，你可算来了，我们等呀等呀，你看我的衣服全湿了！”妈妈一边开车一边满是歉意又担心，说：“对不起，是不是等急了呀？八点时好像还没下，怎么突然就下大了呢！给我急得，拿了伞就跑下楼，又不知道去哪儿接你们，会不会已经坐上了公交？就先到下站口找了一下，可没有，又想着会不会是正在公交车上过来呢？就等了一下，可是等不住了，想着万一还没赶上车呢？还是赶紧赶过来看看，幸好你们还在……”
那次等待，更多的让我想到了母亲，姥姥对妈妈的爱，妈妈对我们的爱。母爱，是多么伟大！
六年级作文 篇4
冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。
那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。
可自然没有忘记我。
一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。
第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。
呵，好大一条河！
河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。
我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的.告一声：谢谢！
感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲击着心田，看着那吱吱呀呀的水磨小屋，带来古老的回忆。
当那雨后阳光又普照大地时，我独自去感受自然。
感受那被洗刷后的色彩，透过嫩绿的幼叶，望着天空中那道七色的彩虹，就是太阳的本色，就是大自然，赐给人类的，最高尚的华彩。
当那血样的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜笼罩大地时，我独自去感受自然。
感受那如水的月光，肆无忌惮地涂抹着周围的一切，沐浴在银色的月光下，感受那遥遥的远方，大自然所发出的，孤寂的颤音。
感受自然，感受人们不可离开的第二个生命；感受自然，感受生活最纯的底片；感受自然，感受心灵深处的绝响……
六年级作文 篇5
初次认识你，你背着一个大书包，穿着一个黑色T恤，一副耍帅的样子。耳朵上还有两个明显的痣，一见我，变像个孩子一样天真的笑了。我也不止一次的追问过你的职业，和你的梦想。可是你每一回都是笑了笑，摇摇头。可是我从来没有想过放弃。因为我的好奇，和你的神秘。直到有一次，我默默的发誓，老天爷，让他告诉我他的职业吧！于是满怀希望的问着你。你笑了笑，告诉我，明天带我去参观参观你的小店。
那天就感觉时间放了慢放，终于，我看到了你的小店。那是一个涂满绿色油漆的小店。没有名字，招牌上面只有满满的绿色。我奇怪的看着你，你又笑了，带我走了进去。一打开那厚重的玻璃门，迎面扑来一阵芬芳的茉莉花香味。那真是一个奇怪的小店，里面全部是照片，有花的，有小孩子的，还有宠物，以及一些职业的。我奇怪极了，坐在那个长满牵牛花的椅子上，看见了桌子上面的一个厚厚的本子。上面有一朵美丽的茉莉花，似乎还夹杂着茉莉花的香味。我忍不住打开它，发现上面写的清清楚楚的三个大字：造梦录。我不禁笑出声来，因为一般名字应该写在封面上，而你却写在了第二页。从此以后，我再也没有看见谁把名字写在第二页。我继续往后翻，忽然发现，原来你是一个造梦师。
我看着你，天真的问，什么是造梦师。你一点都不耐烦，告诉我，造梦师啊，就是在别人的.梦境里面模仿出一个真实的，希望梦到的场景。哦，原来如此。
忽然，我的梦醒了。我看着我涂满绿色油漆的房间，不禁哭出声来。我抽噎着，一路小跑来到了那个涂满绿色油漆的小屋。看着再也不会出现你的名字的造梦录，我深深的明白，你已经出车祸死亡了，你再也回不来了。我紧要下嘴唇，努力平复自己的心情，做到了那个长满牵牛花的椅子上，拿着造梦录，对着不再是你的造梦师说
我要一个梦里面重新认识你的梦。
六年级作文 篇6
抬头仰望，天空美丽的云在空中飘动，使我的心情向云一样轻松。慢慢地，仿佛我也是一朵云，我千姿百态，变化万千，如果人们一不留神，我就会变成另一朵云让你找不到我。
我在天空慢慢移动，像嵌在蓝宝石上的一颗钻石，美丽无比，我是一朵淘气的云，有时我会变成一条金光闪闪的龙;有时会变成一只张着大嘴的鳄鱼;有时会变成一辆你从未见过的豪华汽车;有时还会变成一座白色的宫殿……我也喜欢变得像喜马拉雅山的`积雪那样厚，变得像江南水乡雨后的雾那样薄，变得像棉花糖那样松软。让你目不暇接，眼花缭乱。
从天上往下看，地上的人类好似一只只小蚂蚁，大卡车则好似一个个黑甲虫，那一辆辆五颜六色的小汽车边是一只只花色斑斓的小圆虫，大自然在我眼里看来十分的和谐，美好，可爱，就连天上的小鸟也邀我一起唱歌跳舞。
我是一朵洁白的云，一朵无忧无虑自由自在的云。
六年级作文 篇7
现在啊，世界各地都在提倡环保。可有些人，依旧我行我素：一次性木筷用完了扔，一次性纸杯用完了也扔……一次性木筷、一次性纸杯的原材料都是木材，这些树木需要好多年的时间才能长成大树。然而，现在几秒钟之内就有近百亩的森林消失。
听到这个消息时，我不禁怔住了，脑海中浮现出了地球妈妈撑着虚弱的身子在向火星、月球呼救的情景……不行，我一能耽搁了，我要捍卫地球妈妈。
虽然我一个人的力量小，但至少能使一些破坏环境的人觉醒。周末，只要一有空，我就在小区里发宣传单。我骑着小自行车，“满世界”乱跑。我见到人就发，见到楼就爬，一张一张地将宣传单塞进门缝里。直到累得实在没有力气跑时，才慢悠悠地推着我的爱车回家。
提倡环保，要从自己做起，从自己身边的人做起。我的弟弟很爱玩小汽车，我发现，电池一旦没电了，他就随随便便在将电池直接抛到窗外的草地上。我见到了，便生气地对弟弟说：“你不能随便乱扔电池。如果你扔到了草地上，电池里的'‘妖怪’就会出来杀死泥土里的有益物质。如果你吃了种在那里的东西，你也会被毒死的。”弟弟听后，吓得脸都白了，从此以后，就将旧电池交给我，说：“我可不想被‘妖怪’杀死”。我则将收集的旧电池扔进旧电池回收箱里。
有时，连比我大的哥哥都不知道环保。一次到他家去玩，看见他将许多的书放在一个个袋子里，有小说、教课书等等，我问他在干什么，他说要扔掉，我连忙说：“送给我，送给我，扔掉多浪费啊，又不利于环保！”我拿起一本《简·爱》，聚精会神地看了起来。
保护环境，人人有责。地球妈妈用“乳汁”哺育了我们，用她肥沃的土壤养育了我们，给予我们优美的生活环境。而现在，地球妈妈正在人类的折磨下一天天地消瘦：绿色的森林变成了土黄的沙漠；飞流而下的瀑布逐渐枯竭……此时的地球已经面黄饥瘦了，朋友们，为了我们的“妈妈”恢复青春，让我们都来为她尽一份责任吧！
六年级作文 篇8
暑假里期盼以久的游泳，终于来临了，我和爸爸来到了游泳馆。
游泳的人真多啊，人山人海；大大小小，男女老少。我看见了许多小朋友，在水中自由自在的游着，一会拍打水面；一会弄得水花四溅；一会仰面朝天，挺起小肚皮。
游泳池分两个，一个大，一个小，大的分深浅，浅得到我脖子那，深的可要比我人要高多了。小池子是我们儿童的天地，里面有喷泉，有一个很大的滑滑梯，有好多种滑法。而且这的四周绿树成阴。我和爸爸去大池子的浅水地方开始游泳了。
我带上游泳镜，夹鼻子，塞耳朵的，这样我沉入水里就都没有问题了。
我开始不会游，带了一双游泳袖，经过我用游泳袖游了后才知道应该怎样游了，就开始大胆的把游泳袖下了。我游时爸爸在我左右，一当我没力了要爸爸抱我，以免我沉入水底没有呼吸。我初次成绩游了二三米就因为换气不行，才游了一下就憋不住气了。还要多加练习，爸爸说游泳时要用脚不停的摇摆，头要伸出水面呼吸。我慢慢地学，好几次都没呼吸到气，吸到了水，把我呛死了，那感觉真不是个滋味。在电视上看人家游泳那么简单，可学起来就这么的难，我都有一点不耐烦了。
经过练习我开始游泳了。一下游了五六米，又一下游了八九米。最后我游呀游，起来换气再一口气往前冲，最后我在换气时，又吸到了水，把我呛死了，才不得不停下来。可我居然游了十几米的好成绩，找到了一些游泳的感觉。此刻的.心情，比吃了蜜还甜，终于前面的努力没有白费。我真正知道了成功的喜悦。
我感到累了，就到自己的“天堂”里玩了，玩玩滑滑梯。大约到了八点多钟，我才依依不舍的走了。爸爸说星期一还带我来玩，我听了，兴奋不已。
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