我的理想六年级作文

时间：2022-07-02 10:29:50 六年级作文我要投稿

【热门】我的理想六年级作文汇总6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的理想六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】我的理想六年级作文汇总6篇

我的理想六年级作文篇1

　　每个人一生都有一个么理想，当一名交警，维持秩序；当一名战士，保卫祖国；当一名老师，传授知识；当一名宇航员，去探索太空。而我的理想是当一名医生，救助病人。

　　医生是多么崇高的一个职位，治病救人是每一个医生的责任。医生救人小到门诊，大到手术。他们不敢有一丝疏忽怠慢，他们知道一点小小的疏忽怠慢就可能让病人失去生命。每当一个医生救活一个病人，我却又对他们的敬佩，所以我长大一定要当一名医生，治病救人。

　　如果我长大了一定研制出治狂犬病的药。

　　我长大了要多学一些关于医生的内容，帮助每一个患病的人恢复健康不让他们的家人伤心。

　　在以后的`路上，我遇到了困难我就会想想我的理想，坚决不能因为一点小事就放弃我们的理想。

　　我们的理想并不是说说而已，我们要有实际行动来完成我们的理想。让我们一起去完成我的理想。

　　六年级:杨晨昱

我的理想六年级作文篇2

　　理想是人生的启明灯，有了理想，人类才会进步。而我的理想是当一名化学家。

　　这个理想来源于我所看的一本书。这本书告诉我一个故事：1930年12月1日，比利时的马斯河谷连续刮了几天的大风终于止住了。但这时，河谷里突然冒出一条烟龙。烟龙从小到大，很快将那2、4万米，高90米的河谷笼罩。烟龙中的一座重型机械制造厂里的人发起强攻。很快，工厂里的几千人同时感到恶心，呼吸困难。当地政府闻讯后马上抢救。医务人员虽竭尽全力，但还是死亡了60多人——这就是震惊全世界的马斯河谷烟雾事件！如果当时的人能明白环保，就不会发生这样的'悲剧了。

　　自那以后，我对环保这一词非常关注。久而久之，我知道了一种可以利用再生资源进行环保的职业——化学家。所以，我想当一名化学家。如果我当上一名化学家，我会用自己所学报效祖国；我会研究一种调剂，能有效控制沙尘暴，酸雨，浓烟等污染，我会制造一些能减少尾气污染的剂品，使全世界更加整洁美丽。

　　我知道，要成为一名成功的化学家，首先必须得有丰富的知识和想象力，这样才能通过自己所学知识加上想象力创造出“环保剂”，而要实现自己的理想，必须要从小做起，努力学习科学文化知识，听好每一堂课，还需有一颗细心的心，努力观察生活，关心生活中的每一个人。我相信，只要我有决心和毅力，我成为化学家的梦想就一定能实现！

　　有理想才会成功，小时候的我，如鱼儿，被大海滋润；长大后，我想成为大海，来滋润属于我的一切！

我的理想六年级作文篇3

　　我的理想每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯，指引着我们到达成功的彼岸!世间万物都有理想：山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地…。。而我的理想就是当一名光荣的人民教师。这个理想起源于我对老师的崇拜和感恩。

　　记得我刚呀呀学语进入幼儿园的时候，小朋友们在教室里翻天覆地，大闹天宫，这时候只要老师的身影一出现，一切就都戛然而止，没有严厉的指责，只有淡淡的微笑，却能将一切平息。那时候我就开始崇拜老师的“法力”高强;上小学一年级了，有了阅读的习惯，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意，总思考着那是一份怎样神圣的职业，享有着这么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求学的道路上有成功亦有失败，是老师的教诲给了我信心，使我重新燃起心中的梦想，更确定了我的奋斗目标。

　　那是刚进行完期中考试，虽然我语基部分满分，但是因为粗心作文遭遇前所未有的失败，心情非常的烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉的。那天早上，随着早读的铃声刚落，教室里一片的寂静，我坐在座位上，手里拿着书，翻来覆去怎么就读不进去。“倩颖，你出来一下。”语文林老师的声音打断了我的遐想。我低头急步走出教室。一股冷风吹来，我想退回来，但当我看到林老师那单薄的身影在风中晃动，就快步走到了老师跟前。’林老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我谈话：倩颖，你觉得你这次考试怎样?我把头低得更下了，默默无语。老师又紧接着追问：是不是这次考试成绩给你很大的打击?我点了点头，泪水在眼眶里打滚。

　　林老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败，失败了要找到失败的'原因，要对症下药，这样才会有进步，把头抬起来。我抬起头，我记得当时的远处的天空似乎变得灿烂起来，我和林老师面对面的站着，阳光洒在我们的身上，我们的身影投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的画面。这时，林老师又开口了;倩颖，把握今天，努力不使粗心成为带有遗憾的昨天……轻轻细语，温柔的抚摸更加坚定了我的人生道路，那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢，老师的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力，站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。

　　老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。是他们打造了我儿时妙趣横生课堂，启蒙了我人生中的第一个理想，让我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要继承他们的事业，以此来报答他们的谆谆教诲，于是，那颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵更根深蒂固了!也成了照亮我未来人生的一盏明灯!

我的理想六年级作文篇4

　　如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。

　　我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的`。

　　教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。我想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。

我的理想六年级作文篇5

　　在世间，谁都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是当一名救死扶伤的白衣天使？或是一名唇枪舌剑的律师？还是当一名笔耕不辍的作家……

　　我的理想是当一名多才多艺的演员。每当我在电视上看见那些声情并茂的演员在舞台上绘声绘色，心中的敬佩感就会油然而生。我多么希望不久的将来，我也能站在舞台上，用自己丰富幽默的语言演一出拿手好戏。像那些演员一样，拥有自己的'舞台，拥有一个属于自的话筒，拥有观众的一片喝彩声。

　　我很奇怪那些演员为什么会变身？为什么说哭就哭？为什么会有变幻莫测的巧合……这些奇奇怪怪的问题，实在是让我难解难分！

　　令我羡慕的是年仅三四岁的孩子都能上电视，并且有着动听的腔调，他们的演技甚至比大人们还要高超，使我难以相信。惹人喜爱，能歌善舞，我也想像他们那样，把自己带上舞台，发挥自己的超强本领，让自己的人生充满光彩。

　　我们敬佩他们。当个演员是多么的了不起！当一个角色，虽然要付出很多，但是演员们都坚持下来了，成为一名优秀的演员，让观众难以信置！光凭热情是没有用的，必须为实现美好的梦想而努力奋斗。

　　也许我的理想很难实现，但我绝不会放弃，因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，为了我们的梦想努力奋斗吧！

我的理想六年级作文篇6

　　俗话说“人无志而不立，”理想是对于一个人最基本的要求。有了理想，你的人生就不会迷茫；有了理想，你就会知道努力的方向；有了理想，你就会为自己的理想奋斗。曾经的我有着许多理想：天文学家、医学家、发明家。而现在我的理想却不是这些，我的理想是做一名作家。

　　当我读到那一篇篇的小说、童话、寓言、我就会对作者产生敬佩之情，他向我们呈现的不仅仅是一堆简单的`；古板的方块字，而是一个令人拍手称奇的精神世界。当你读到一篇小说，你就知道人世间什么事美，什么是丑，什么是善，什么是恶，它会让你明白一些人生的哲理；当你读到一篇童话，在惊叹作者那天真的故事时，你同样会隐隐约约悟出一些道理。寓言就更不用多说了，它的道理是更显而易见的。而小说、童话、寓言都是源于作家之手，作家所谱写的不仅仅是这些，他甚至可以改变一个人的一生。从懦弱到勇敢，从胆小到胆大，从恶毒到善良，这些作家都可以做到，从古至今，作家改变了多少人的命运。而我就要做一个作家，一个改变他人的作家。

　　当然，作家也不是说说就能成的。要多读、多练、多创作，这样写作水平才能不断提高，还要有一颗纯洁的心，让作品纯洁，才能去影响更多人，让他们从恶到善，从善到更善，而不是从善到恶，从恶到更恶。给读者一个更加美妙的精神世界，让心灵得到升华。

　　若干年以后，或许你会在全世界热卖的书中看到我的名字，当时的我已经成为了一个著名作家！

　　我的理想是一名作家，一个给读者美化精神世界的作家，一个改变读者的作家，一个让读者心灵升华的作家！

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