六年级作文300字

时间:2022-07-02 22:41:07 六年级作文 我要投稿
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有关六年级作文300字合集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级作文300字合集七篇

六年级作文300字 篇1

  我想飞!我想飞到一望无边的蓝天上,和白云妹妹,星星姐姐一起玩耍。但是,我的一条腿被一位猎鸟者用枪给打断了,再也飞不起来了。

  每天都在鸟窝里和大树爷爷消磨时间,渐渐地我们也混熟了。心里的烦心事都互相倾吐。大树爷爷说:“唉!那些人类真残忍,把我们的家人都砍伐光了!孤零零的我,在你来之前都是单独过日子,每天晚上观看星星,月亮,早上呆呆地站立着。最难受的就是中午了,炽热的'太阳,把我的头发(树叶)都烤焦了。不像以前大伙们在一起,遮着太阳,多凉快。”

  我同情地说道:“要不是那些人类,我早就飞上天,去鸟瞰天空了!还有我的朋友,也陆陆续续的被枪打死了,说不定在过十几年,我们鸟类就会在世界上绝种了呢!可恶的人类!”

  我们俩凝望着对方许久,深深地叹了口气。

  我们也是这大自然中的一员,我们也和人类一样,有眼睛,有鼻子,有嘴巴,还有一颗心。我们也知道疼痛,少了我们,就少了鸟儿的叫声。少了大树,就少了一片的嫩绿,人类啊,请把我们视为你们的一员,我们和平相处,好吗?

六年级作文300字 篇2

  这句“有你真好”,我始终都没有对你说出口。但在今天我想用这种方式说出来。

  还记得那天下午,你说“姐姐我饿了,你陪我去买吃的吧。”我看着你那饥饿的脸便答应了,我跟爸爸说了一下拿了一点钱,收拾好东西便出了门。你很开心的在我面前蹦来蹦去,一直说:“姐姐你真好!”我听到她这句话心里想:我有你,真好。我笑了笑无奈的摇了摇头:“行了,别蹦了,待会儿摔倒了我可不管。”

  你停了下来走在我前面,我慢慢的跟在你后面叫你别走太快了,可你不听,反而加快了速度,我怕你走丢,就赶忙追上你,可谁曾想,我为了追你,把脚扭了。你看到我没有跟上来,就跑了回来。你看着我的`脚,满脸自责的说:“都怪我,姐姐,我们回去吧,我不买吃的了。”

  你边说边哭,我拍了拍你的背:“好了,既然都出来了,如果不买点东西,岂不是白出来了?我没事儿。”你抬起头看了看我点了点头。你把我扶起来,牵着我走,还随时注意脚下,生怕我再受伤。买完东西后你又扶着我,我跟你说我已经没事了,可你不信,非得扶着我回去。因为你这么淘气,这么的让我捉摸不透,但是只要你出现在我的身边,我的生活就会充满欢乐。

  有你,真好。妹妹你知道吗?

六年级作文300字 篇3

  从前我是一个不爱读书的孩子,对于书本有着一种天然的抗拒,因此我也得到不了相关书本上的知识。可是这个世界没有绝对,当我上学以后遇到了陈老师,陈老师是我们班的语文老师,他非常注重我们的课外阅读。

  放暑假的时候,陈老师赠送给我一本课外读物《精彩故事100篇》。这本书很好看,其中不光是文字,还有很多彩色图片。因此,我在暑假期间经常翻出来看一看、读一读。

  其中一篇故事讲到了钓鱼:从前两个人去河边钓鱼,结果都钓不上鱼,就只好去菜市场买鱼。可是一个人花10元钱买了一条鱼以后就回家吃了,另一个人就花10元钱买鱼,再花10元钱跟菜市场的'渔夫讨论钓鱼经验,因此学会了一点钓鱼技巧。过了一阵子,两个人又去河边钓鱼,结果第一个人依旧空手而归,第二个人应该学习到了钓鱼技巧,钓到了5-6条鱼。

  这个故事给我启发很大,让我明白了知识远远要比单纯的物质财富更加重要。啊!这就是课外阅读给我的启示!

六年级作文300字 篇4

  我那儿的乡下美景优美独特,趁这次习作,咱们就一吐为快吧!

  那里的房屋是用石头砌成的,好不结实!一些藤和瓜爬上屋架,盘旋缠绕、蜿蜒而上。他们构成了一道别有风趣的装饰。

  那里的水清澈见底,有一群孩子经常在水边嬉戏玩耍。旁边的草地,一望无垠。摔跤、跑步、竞技、跳远……那里生机勃勃,简直就是个天然的体育场。小河里的小鱼有的嬉戏;有的你追我赶;有的在觅食,热闹极了!

  在那里,狗总是会养几只的。你到那里以后肯定会听到狗在狂吠:“汪,汪,汪!”不停地叫着。只要出点儿动静它就叫个不停呢!

  你夏天傍晚到那里,肯定会看到乡下人家吃晚饭的情景,他们有的蹲着、有的站着、还有的坐着,捧着饭碗,吃的'津津有味。吃完把碗筷一推,摇着硕大的蒲扇,三个一堆,五个一群,品着清淡的茶水,高谈阔论,久久不肯散去,这几乎成了一种习惯。

  那里的人们辛苦劳动, 天天耕耘。种棉花、丝瓜、玉米、高梁……不怕严寒酷暑,日出而作,日落而息,饱尝收获,其乐无穷。

  这就是我们的乡下,无论何时,都是一道亮丽、和谐、美丽的风景。

六年级作文300字 篇5

  同学们翻书要老长时间,有时候还会翻错了页数。

  我幻想着未来的书本,未来的书本每一页都有一幅画。大人书本里的图画是人的样子,小孩书本里的图画是卡通的图案。大人书本里的图画是高雅的,小孩书本里的'图画是有趣的。

  未来的书本里面的内容太丰富了:有的课本告诉我们一些关于宇宙的奥秘,有的课本告诉我们要珍惜时间,不能浪费时间,时间比金子还要珍贵……

  未来的书本,每一页都很平整。如果你把书本里的其中一页的一个角折一下,那也不会太明显。

  未来的书本上有5个按钮,它们分别是:绿色、红色、黄色、白色、蓝色的按钮。你只要按一下绿色的按钮,书本就会自动翻到你要的那一页。按一下红色的按钮,书本就会告诉你要知道哪个字的读音。按一下红色的按钮,书本就会告诉你想知道的那个字的读音。按一下黄色的按钮,书本就会自动和你讨论问题。按一下白色的按钮,然后再点一下书本上的一个字,书本就会告诉你那个字怎么读。按一下蓝色的按钮,书本就会教你有感情地朗读课文。

  未来的书本,有教你回答问题的功能。如果你被老师叫起来回答问题,你回答到一半卡住了,那书本就会用很轻的声音教你回答完。

  未来的书本真是太神奇了。

六年级作文300字 篇6

  追寻着太阳,越过一座座大山,跨过一条条河流,穿过一片片树林……儿时《夸父追日》的故事萦绕耳畔。

  儿时,总是笑夸父愚笨,去追逐那遥不可及的太阳,甚至还为自己可笑的发现而感到沾沾自喜。

  现在,为夸父感到惋惜,为了自己那完全不可能的.梦想早早地献出了自己宝贵的生命。

  合上书,突然想到最可笑的仿佛是自己,夸父是勇者,敢于追寻太阳,而自己追寻的又是什么?

  人的一生像船一样,不可能在陆地上安稳地度过一生。在海上,没有目标和信念的船只终将会在茫茫大海中迷航。

  人人都不想做那条迷航的船,可是一些人却正在一次次地重新上演着海上的悲剧。

  儿时的梦想,碍于各种原因,黯淡着,消散着,直到最后被抛弃,遗忘。如同一颗闪耀的流星在回忆里划过,在夜空中留下绚丽的身影,只可惜这一切都是转瞬即逝的。

  从现在开始,拥有一个梦想吧,并且永远,永远都不要忘记它。也许在未来的某一天,迷航的船只已经回到港湾,夜空中最亮的星星都可以成为你的囊中之物。

六年级作文300字 篇7

  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

  这样的.山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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