六年级的作文

时间：2022-07-03 11:27:14 六年级作文我要投稿

关于六年级的作文8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于六年级的作文8篇

六年级的作文篇1

　　淘气的太阳弟弟起床了，所有的的东西都苏醒过来了。花儿用大地妈妈送给她的天然珍珠做成的项链和手链来打扮自己来迎接新的一天，小草用大地妈妈送给它的.宝石和水晶钻石来装饰自己的衣服让自己变得更漂亮。这时，大家都在晨练当中，唯独喜雀在忙忙碌碌的。

　　原来喜鹊在给鸟儿们报喜讯哪。说这次国王带着没头脑亲自为鸟儿们颁奖章来了。（没头脑自从那次发生过《金奖章》以后，他变得聪明了，别人都叫他：“有头脑”了）。国王和没头脑来到鸟王的宫殿里后，见所有的鸟儿都变的有礼貌了，一打听才知道所有的鸟儿(包括鸟王)都知道了一个道理争抢是没有用的，只有做好事才能得到金奖章，所以这次谁也没有争抢。这时候喜鹊报完喜回来了，喜鹊彬彬有礼的向国王和没头脑深深地鞠了一躬说：“贵宾您好。”之后就站到了队里去了。原来自从《金奖章》发生后喜鹊变得既爱帮助别人又诚实了。国王和没头脑讨论一番后，决定颁发给喜鹊。当国王在鸟王的宫殿里宣布金奖章授予喜鹊时，喜鹊大吃一惊，简直不敢相信自己的耳朵，国王说：之所以决定把金奖章颁发给喜鹊是因为喜鹊天天向人类报喜讯又喜欢帮助别人。”这时候，没头脑已经把金奖章挂在它的脖子上了，自从这次喜鹊更爱帮助别人了。

　　好心自然会有好报，只有付出才可得到很好的回报啊。

六年级的作文篇2

　　一眨眼过去了２０年，我小学的愿望终于实现了，我非常高兴，因为我能为人们唱歌了。

　　２０２５年，我站在舞台上唱我自己作词作曲的一首歌，叫《２０年的我》这首歌充分表达了我的成长经历，及对老师的感激之情，我刚刚唱了一半就有很多的小朋友和大人们来给我献花，我非常高兴，因为这是我第一次在舞台上为这么多的人唱歌，我能给人们带来欢乐，是我一生的荣幸。

　　２０２６年的同一天，我又站在这个熟悉的舞台上，唱我的最新作品，歌的名字叫《地球给了我们生命》，这首歌曲让全场两千多人懂得了一个道理：我们不能再乱砍乱伐，一定要多栽树，让我们的地球变得更美好，记得歌词是这样的：“我们只有一个地球，他是我们唯一的家园，他太可爱了，又太容易破碎了，为了我们的'生命，我们要保护她，让我们珍爱地球、保护地球吧！”

　　今天是２０２７年的９月１０日，我再次站在这个舞台上献艺，这次歌曲是《老师，我爱您》当我唱到一半时，全场一片掌声，听着掌声仿佛又把我带到了２０年前的小学时代，不仅勾起了我对往事的回忆：老师我们不能忘记您为给缺课的同学补课而走在乡村路上疲惫的身影；不能忘记您雨天送学生回家行走在泥泞的路上那瘦弱的身形；更不能忘记您起早贪黑的给我们上课，批阅试卷的样子。老师啊现在我虽然成了著名的歌唱家，但我不能忘记您的教育，我的成长与您的教育是分不开的。老师，我永远爱您！

　　现在我虽然有了成就但我还要继续努力，给更多的人写更好的歌，我要作出更多歌曲奉献给人们。

六年级的作文篇3

　　大年初二那天下午1点多钟，我带着“礼物”去给我的老师拜年。

　　一进老师家的院门，我觉得这里的气氛与别处截然不同，这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。

　　“大姐姐，你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧？”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀，你妈妈在家吗？”听我这么一问，小毛毛趴在我的耳边，悄悄地告诉我：“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去，排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了，把我留在家里给妈妈站岗，要是有大人来串门，我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指，夸奖了这个小“哨兵”。

　　我走进里屋，只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的，坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前，说了声：“老师，我代表我们全家给您拜个年。”老师听了，抬起头来，微笑着说：“谢谢你。不过，拜年‘礼物’带来了吗？”我一听，连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头，用手一指说：“好，好，你先坐在那儿，一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下，其余的同学也都像聋哑人一样，向我比画着，表示多日不见的亲昵。

　　我坐在那里，不由自主地看了看老师。她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于操劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥，过年也没来得及拆洗；纸顶棚都发黄了，过年也没糊上新的大白纸；给小毛毛做的新衣服刚做到一半，放在打开的缝纫机上；两张大会堂春节联欢会的票，还完整地压在茶几的玻璃板底下；中午的`饭菜放在老师身旁的桌子上，已经凉了……看到这一切，我想，我们真是不懂事，一定天天都有同学来打扰老师，还不如……我正想着，突然，老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说：“刘明，你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富，写作水平也有提高。”老师说完，我忍不住问：“老师，您还没吃午饭吧？”“你们送来的‘礼物’这么好，可比我家的饭菜香多了！”老师风趣地说。听老师这么一说，我们全笑了。

　　这时我想：老师，你在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到你的名字，报纸上看不到你的照片，但是我喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。

六年级的作文篇4

　　星期六，我和妈妈一起去逛街，通过一条小道，三个工人蹲在无盖下水道旁，我热情的跟他们打招呼，其中有一位年轻的叔叔问我：“你知道井盖为什么是圆的吗？”“哼，这么简单，不就是圆井盖可以转来转去。”我得意地回答。“回答不完整，应该这样说，因为等圆的半径和直径都相等，怎样踩都不会掉下去。”叔叔笑了笑。话音刚落，又一位叔叔开始问我问题了：“为什么车的轮胎是圆的？”叔叔指了指旁边过去的汽车。“因为车轮胎是圆的，圆具有滚动性。”我快速地回答出来了。第三个叔叔又发问了：“那车轴应该装到哪里？”我一时半会答不出来，就问了问旁边的数学天才——妈妈。妈妈告诉我：“车轴应该装在车轮的中心。”我点了点头，觉得妈妈说得很有道理。第二位叔叔不服气，又问我：“为什么车轴要装到车轮的中心？”我回想起第一个问题的`答案：“因为等圆的半径和直径都相等，这样才能保持车的平稳状态。”那个叔叔都开始佩服我了，竖起了大拇指。

　　我们又到了一个小区里，一进小区就看到一个修剪花坛的工人愁眉苦脸的坐在一个长方形草坪的旁边。我又热心地和那位工人打招呼，他说出了他自己愁眉苦脸的原因，原来是小区物管中心交待他要把这个长方形的草坪剪成圆的草坪，要求剪下的面积尽量达到最少。我要工人拿出皮尺量出草坪的长和宽，量出来的长是15米，宽是7米。工人师傅问我怎样剪出这个圆，我想起在学校里学的“圆的面积”，立马拾起地上的石头在地上列出算式“7除以2的平方乘3·14”。工人师傅又问：“那这个圆的半径应该是多少米？”“7除以2等于3·5，半径应该是3、5米。”“这圆太大了，我该怎样剪呢？”工人师傅很疑惑。“你把皮尺盘放到草坪宽的中心，再把皮尺拉到3、5米远，把修剪长刀绑到皮尺的顶端，你走到皮尺盘那头，我拿着长刀围着你绕一圈，帮你在草坪上刻上一个印子，多余的你自己剪掉，就这么简单了。”我得意洋洋的说。我准备离开，但是他又叫住了我：“那有一个问题没有解决，物管中心还要我在修剪好草坪中心安装一个自动旋转喷灌装置，那喷射的长度应该是多少米？能被喷灌的面积又是多少？”“喷射的长度是3、5米，喷灌的面积是38、465平方米。”说完我又去小区娱乐中心了。

　　在那里有许多叔叔阿姨们，其中有些阿姨们正在转呼啦圈，我和一位年轻漂亮的阿姨打了招呼，她问了我一个问题：“为什么呼啦圈是圆的？”我回答：“因为呼啦圈没有棱角，不会刺到人的肉体，就这么简单。”那些阿姨们都赞不绝口。

　　这一天，我发现了生活中有许许多多的“圆”。

六年级的作文篇5

　　我的同学胡泽烨，他长着一双黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，在一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是一个非常聪明的小男孩。

　　胡泽烨是一个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。

　　记得有一次，胡泽烨遇到了一道难题，他冥思苦想了很久，都没有想出来，最后，他就去问老师，老师告诉了他答案，但他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么样出来的。老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。

　　胡泽烨不仅勤学好问、乐观积极，做事受刨根问底，而且他还是一个称职的'好干部。

　　有一次，老师有事去开会，老师走后，老师里顿时变成了一片欢乐的海洋，教室里全是同学们的喧哗声，胡泽烨站起来，严肃而生气的说：“你们讲话怎么这么大声，老师不在你们就这样，虽然老师不在，但是我们应该自觉，做到比老师在的时候更安静。”他的话音刚落，同学们顿时安静了下来，刚才大声讲话的声音已经没有了，现在已经变得非常安静，简直就好像换了一个地方，就好像一根针掉在地上都能够听见。

　　“叮铃铃”上课了，这节课是美术课，这节课老师教我们捏泥人，彩泥在老师的手中变成了一只可爱的小绵羊，老师让我们自己动手捏，于是同学们就打开自己的工具，我看见桌子上的塑料小白兔，它就好像在笑着对我说：“快来捏我吧！”当我把小白兔捏出来时，它已经成了“四不像”，可再看看胡泽烨的，它的桌前已经有了很多作品，有威武的雄狮，有胖乎乎的小猪，还有活泼可爱的小猴子……同学们都目不转睛的看着胡泽烨的作品，大家都看得津津有味，都啧啧赞叹胡泽烨捏得栩栩如生。

　　原来胡泽烨还是一个心灵手巧的小男孩呢！

　　这就是我的同学胡泽烨。

六年级的作文篇6

　　一天接着一天地过，无味的生活，让人们不能呼吸，这一切，直到冬的来临，雪的到来。

　　一夜之间，北风呼啸，雪如小孩一般，嬉戏着降落了。古人云：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。虽未到春天，可是早晨的景象也不可能是幻觉，不论什么树，枝头都开满了梨花。可看似梨花，却非是梨花，仔细一看，原来是积雪。这时我才注意到，四周一片白，房屋变白了、街道白了。

　　这一切，如神话般奇妙，雪轻轻地走了过来，给我们带来一个雪的乐园。这时，我的一颗童心很快地暴露在外。我不假思索地和别的小孩一起玩起来。

　　一开始，我和几个朋友打起了雪仗。按照规则，我们分别建好自己的阵地，说时迟那里快，我一个雪球还没做好，就被一个雪球打中了。我也不其示弱，做了一个大雪球，朝对方就是一下子，“啊”地一声惨叫，有个人被我打了个四脚朝天，我乘胜追击，连攻对方阵地。我又造了个雪球，用力扔去，对方的守卫被我打中，我把人叫来，一起瞄好，又是一阵子，守卫终于被击败了。

　　玩了一阵子，我便无声无息地离开了。远眺高山，头顶上盖满了雪，看上去颇像一顶白帽子，再看溪水，已经结了一层薄薄的冰，伸手探去，一股寒意直冲心窝，不禁打了个激灵。走着走着，“啊！”我大叫一声，一时没站稳，竟摔了个狗啃泥。我连滚带爬地直到一棵杨柳傍，微风拂过，柳枝纷飞而起，雪花在风中飞舞，那时，要多美有多美！

　　突然，脚下一阵寒冷，扭头一看，雪呢，刚才一路的'积雪，去哪儿了呢？又一阵“乒乒乓乓”的声音，使我完全明白了，这是人们在扫雪，我抬头一看，只见天上落下了一些细雨，无意中还尝了一点。顿时，我愣住了，这雨如泪花一样，难道说这是雪娃娃在哭，它对人们的行为不满？果然，我的猜测在第二天证实。

　　雪，抛弃了我们。第二天，雪再也没有下过。我呐喊：“苍天啊，为什么，为什么？”雪轻轻地走了，正如它轻轻地来。它走了，带走了欢快。

六年级的作文篇7

　　我是一座抗日战争中的房子，虽然我不漂亮，也不豪华，但我的肚子里住着快乐的一家人，我也很快乐。

　　我的身体是石头做的，非常坚硬；我有一头阳光颜色的头发，是稻草做的；我的眼睛就是两扇窗，明亮又清澈；我的嘴巴很大，能容一个人甚至几个人进出，猜出是什么了吗？哈哈！那就是门了！

　　以前，三个中国人住进了我的肚子。好像是一家三口，有一个孩子、一个男人和一个女人。男人高高瘦瘦，皮肤很黑，女人不漂亮，但长得很和蔼，她很爱笑，和她待久了，会发现她笑起来的时候，眼角有一丝丝鱼尾纹，那小孩光着头，身穿一件树叶颜色的绿上衣。早上天还没亮，那男人出去了，听那男人和女人嘀嘀咕咕的对话，好像要外出打工。男人走出不久后，那孩子也醒了，他的妈妈给他一碗小米粥当早餐，孩子喝完便去和邻居家的孩子玩了。一群男孩子不知从哪找来一些木头和小刀，他们把木头削成木刀木枪玩打仗的游戏，直到中午妈妈叫他们吃饭才肯回家，吃完再玩。几个间谍悄悄潜入村长李大叔家的仓库，只有在这里，他们才能痛快地玩耍。两个队长以石头剪刀布的方式来挑人，赢的则可以先挑，两队一对当好人一队当坏人，面对面站在一起，一边喊着杀啊——冲啊——，一边跑过去用木刀木枪打对方的人，被打到的人则要倒地淘汰，最后哪队剩下的人多那队就获胜。

　　天黑了，外出打工的男人回来了，女人和孩子早就在等他了。他们一家三口团圆在一起，在饭桌上有说有笑的，这使我很快乐。

　　这样快乐的日子持续了没多久，一批日本鬼子就进了村庄，他们家家户户抢财物，抢粮食，村民们天天生活在恐惧中。

　　有一天，一批日本鬼子闯进了我的.肚子，那小孩害怕极了，躲到了女人身后。日本鬼子的头领观望了一下四周，命令另一个日本鬼子把挂在墙上的玉米拿给他，他二话不说就拿来了。小孩自言自语地说了几句，那日本头领好像后面长了眼睛似的，马上转过来，用他那很粗的声音说：“你在说什么？”“没……没什么。”小孩答道。“到底在说什么？”他又问。小孩吓得哇哇大哭起来，说：“不要……不要拿我家的玉米。”日本人很生气，他开枪把小孩打死了。男人和女人都忍不住了，大声嚷嚷起来：“你们这些没良心的狗东西，连一个无辜的孩子都不放过……”日本鬼子正在气头上，他们这句话正是火上浇油，日本人又是两枪把两大人打死了。

　　就这样，大家都逃去了安全的地方，我肚子里没有了欢声笑语，每天只有枪声，没人陪我，我很难过，我好孤单。

　　我希望不要再有战争了，和平万岁！