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关于六年级作文300字集锦5篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
在一座荒废已久的公园里，就在这一刻，一位瘦骨嶙峋的削瘦男子，踩着蹒跚的步伐，迎着萧瑟的寒风，从公园的一角远远地走了过来。
公园里早有一只流浪狗在此定居，它忽然嗅到一种熟悉的臭酸味，迎面而来竟是一位流浪汉。他随即大声咆哮：“脏狗，给我滚到一边去！”它呜呜地哀嚎，夹着颤抖的尾巴。
那男人也不想理它，在光秃的草坪上铺好棉被准备就寝，突然想到自己中午在厨余桶捡了两只只剩下一点肉块的鸡腿，啃一啃后将骨头丢在地上。小狗流着口水，无邪的眼神望着，但又不敢轻举妄动。男子也就无奈地说：“要吃就吃吧！”
男子继续有感而发地说：“咱们呀，同样是天涯沦落人。人们抛弃我们了！”小狗一边啃着骨头，心中也有几分感慨。
小狗突发奇想，它可以每天苦练接飞盘、顶球……等才艺，在街头表演，为它认定的这位新主人换取生活费。
十年后，一位英俊潇洒的男子，开着一辆拉风的法拉利经过公园，后面则载着一只神采飞扬的`小狗。
老师评语：
作者显然略去原文一些段落，自创了新局，不过，大致仍不脱原文题旨，且你的故事铺陈得非常动人，无论文采或情节，均非常可观！显现出你对世情的观察力，与发自天性的一种赤子谐趣。
六年级作文300字 篇2
国有国法，家有家规，校有校规，人的一生难免可以幸运的得到了一个健康、完好无损的身体，有谁愿意件这幸运丢失在公路上？一起在自己喜爱的危险爱好上？丧失在病痛上？然而，一直默默无闻地教你们遵守交通的是谁？使你们在生命中废寝忘食，生怕浪费一分一秒的时间又是谁？它是规则，一个不起眼的条件居然能为人做出那么多，那么功高盖世的贡献。
朋友们，还记得曾经被碾压四次的小悦悦以及其它围观的十八个见死不救的过路人吗？当时的过路人为何那么冷血无情，这是规则，一件不遵守人民法律怕推卸责任而见死不救的.规则；你们还有没有曾看过一个言语无味的好司机吴斌不惜一切用自己的生命挽回车上十几个人的生命，这也是规则，一件为民着想，无私奉献的好规则……这些虽然不是亲眼目睹，但它却体现了规则的重要性。
打架斗殴算什么，到最后哪个不是你死我活就是一个在医院受肉体的折磨，一个在学校饱受精神的折磨。没有规矩，不成方圆。一条沧海一粟的规则，能决定人的生与死，我们为何不通过这些事来遵守各项规章制度，和平共处，给未来的世界建立一座和平的桥呢？
六年级作文300字 篇3
时间匆匆，今天已经周五了，马上要双休了。下了学，我便离开了快乐而又嘈杂的学校，想着我心中的那片乐土--家的方向走去。
来到车站，坐上了23路公交车，来到了回归之路。在路上，夜幕慢慢降临，大地笼罩上了一层薄薄的轻纱。天空显得灰蒙蒙的，加上几片乌云，使天空更加神秘。下了车，天已经摇身一变，全部由灰变成了黑。夜幕全部降临了。
回到家了，站在院子里，举头望明月，想起了李白。李白曾在窗前望着明月，思念家乡，写下了静夜思。又想到了李白小的时候，‘’小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。‘’那份天真童趣。想想自己有一天可能也会离开故乡，望着故乡，心里想着‘’月是故乡明‘’。
此时的月亮被一层云遮着，若以若现，像一个神秘的仙人，隐藏在云中。过了一会，云雾消散了，这个仙人突然变成了一位亭亭玉立的少女在空中游走，是我不禁想起了嫦娥的故事。在外的'游子啊，这是你们是否也在看着这轮明月，想着故乡：月是是故乡明。
啊！月色，你承载了多少人的美好祝愿和深深的思念。
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
六年级作文300字 篇4
在我的记忆里有很多趣事，像沙滩上的`贝壳，数都数不清。但是，每一个贝壳都不一样。现在，我来挑一个最大最闪耀的贝壳讲给你听吧！
记得那时我才上幼儿园，还是个乳臭未干的小毛孩子。那天是星期天，妈妈和爸爸都去上班了，只留我一个人在家，我感到十分寂寞。突然，我看到梳妆台上有妈妈的化妆物品，于是，我好奇的走了过去。我心想：不如，我也像妈妈那样化化妆。好！说干就干，我拿起妈妈的‘眼影’画了起来。抹点‘口红’、喷点香水。我想自己肯定画成个大美女，可谁想，没画成个大美女却化成个大丑女，我气的哭了起来。这时，妈妈回来了，看到我这个样子便哈哈大笑起来。妈妈对我说：‘宝贝儿，你想化妆对不对？’我点了点头。妈妈让我把脸清洗干净，说要给我化妆，我高兴得一蹦三尺高。化好妆之后，我照了照镜子，‘嗯，这才是大美女呢！’
我的童年很有趣，你的呢？
六年级作文300字 篇5
丁零零，丁零零，下课铃声响了。老师一走出教室的门，同学们就情不自禁各个面露笑容，有的还小声地欢呼起来。
吵的吵，闹的闹，同学们三五成群，各自在闲聊。这时候，班长突然站在讲台上，我正奇怪他要干什么呢？只听见他很大声地喊：“我们来玩传传乐，怎么样？”这下子，大家都安静下来了。大家纷纷表示同意，有游戏玩何乐不为呢？班长兴高采烈掏出一个小球，然后他宣布了规矩：“我来打节拍，小球往下传，如果传到了谁的`手中，我刚巧没有拍桌子，那谁就要表演一个节目哦！”很快，班级里就传出了笑声，原来小球停在了我们班小森的手上。只见小森不慌不忙地站在了教室的讲台上，跳了几个街舞的动作。自然是赢得了大家的掌声啦！
意外在什么时候发生的呢？就在小球又继续往下传时，班长的节拍停的真不是时候啊！那个球在我和我的同桌中间。她看看我，我看看她，我看见她迟迟不做声，班里突然静了下来。突然一位同学大声说：“既然在中间，你们俩个一起唱歌也行，一起跳舞也行。”我一下子脸红了，这可怎么办，我唱歌走调，也不会跳舞呀！
就在我不知道如何是好时，我的同桌站起来了，她说：“我来唱一首歌吧，下次再让嘉棋表演吧。”
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