六年级的作文

时间:2022-07-05 20:34:21 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文汇总九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级的作文汇总九篇

六年级的作文 篇1

  我的家乡在鄂尔多斯,那里物华天宝、人杰地灵,一年四季变幻莫测。

  春天,是一个万物复苏的季节,也是一个生机勃勃的季节。在这个季节,花草在黑暗的土地下迎来了光明,树木发芽了,那嫩绿的小芽犹如一些绿色的小圆点,装饰着树木,使树木变得更加翠绿。

  夏天,是一个绿树成荫的季节,也是一个五彩缤纷的季节。在这个季节,百花争先恐后的开放,生怕自己落后似的。树木长的又高又壮,树叶密密麻麻,遮住了太阳,也挡住了人们的视线。花草在太阳的照射下伸着懒腰,随风而动。

  秋天,是一个硕果累累的季节,也是一个瓜果飘香的季节。在这个季节,每个农民的.脸上都洋溢着幸福的笑容。微风吹过,田野里泛起的层层麦浪像金色的海洋。

  冬天,是一个寒风凛凛的季节,也是一个银装素裹的季节。在这个季节,漫天的雪花飞舞着,大地白茫茫的一片。孩子们打雪仗、堆雪人,开心极了!

  我的家乡景色宜人,我爱我的家乡—鄂尔多斯!

六年级的作文 篇2

  星期天,一阵秋雨刚刚停下,我和爸爸来到了小区的花坛。

  花坛里有桂花树﹑红枫树,还有梧桐树……桂花开了,香极了,它嫩黄的花瓣像一粒粒小米;红枫树的叶子只有到了秋天才会变红,现在花坛里的红枫树叶,有些已经变红了,有些还是绿的;园丁叔叔给树爷爷涂上了石灰水,防止蛀虫。松树﹑柏树还是那么绿﹑那么挺拔,像战士一样站立在风中。果树结满了果子,我真想吃啊!一阵秋风吹过,枯黄的叶子从树枝头飘落,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。秋天,菊花开了,有的像美丽的绣球,有的像一个个勺子,还有的像妈妈的卷发,千姿百态。 它们穿着五颜六色的`衣裳:有金色的﹑有淡紫色的﹑有墨绿色的还有橙色的。草地上铺了厚厚实实的一层枯叶,好像它正盖着棉被。

  秋风起,天气凉。太阳不再像夏天那样炽热,变得非常温和,照在身上暖洋洋的。人们穿上了长袖衣服和长裤。白天变短了,在花坛里玩耍的孩子们也早早地回家了。

  啊!秋天是多么美丽!

六年级的作文 篇3

  味道,是酸涩的橙汁,是香甜的奶茶,是浓苦的咖啡,还是清凉的薄荷?那么我告诉你,都不是。味道,是每个人心里的一扇窗,是每个人身边的一件事,是每个人给你的一次感动。那么,你知道么?有一种味道很特殊,它频繁出现在世间,却不被世人所发觉,它盖过了人生的百味,它就是爱的味道。

  而父母对孩子的爱,则是咖啡和奶茶。怎么解释呢?这样和你说吧,在浓苦的咖啡后面则是怡人的香甜。幼时的你可能会在父母的臂弯里撒撒娇,要玩具,要衣服,而父母则会眯着眼睛,应和着摸一摸亲一亲你的额头。那么,你可曾知道,在你玩耍的背后是父母会心的微笑,那是一种的味道。

  刚刚步入校园的`你总是埋怨功课的繁忙和父母的唠叨,而父母却总是不厌其烦的给你讲每一道简单而难懂的题,同年级的课文更是倒背如流。虽然你要看那永远也看不碗的参考书,做那永远也做不完的模拟卷。那么,你可曾看到在你抱怨的背后,有着父母心疼的泪水,那是一种很苦很苦的味道。

  可能正值花季的你总是由着性子做一些自己认为正确的事,从不采纳父母给你的意见,常常还会扔下一句:我的事不用你们管。然后自以为很酷的走开。那么,你可曾知道,在你转身离开的背后,是父母无奈的辛酸,那是一种涩涩的味道。

  可能长大后的你,成就显赫,已经忘记了幼时的甜,入校的苦,花季的涩,但你会逐渐地明白,父母在你背后留下的滴滴泪水,你会感受到父母给你苦涩的背后,那是甜。而那种味道,正是爱的味道。

  这种味道,一下子可以感受到的,它要慢慢体会;这种味道不是单调无聊,它是丰富多彩;这种味道不是平凡的,它是高尚的这种味道不是瞬间的,它是永恒的。

六年级的作文 篇4

  每当我从镜子中看见我脸上那个小洞时,就会想起二年级暑假时我和同学捅马蜂窝的故事。那一天,万里无云,太阳火辣辣地照射着大地。我和张芸豪、唐诗雨在唐诗雨家的院子里玩,忽然,我发现了一个马蜂窝,指给他们俩看。“我们去把它打掉!”唐诗雨是一个捅蜂窝的.“老手”,自然会这么想 。但我和张芝豪还在犹豫。经过唐诗雨的一番“说教”和好奇心的作怪后,我们还是同意了。于是我们就去找树枝、捡石头,来把这个蜂窝打掉,我们不停地向蜂窝扔石头,可除了蜂群的一阵骚动外,没起到什么作作。我又用棍子去截那个蜂窝,但棍子太短了,根本就够不着,试了许多次后,我已大汗淋漓,只有放弃了。

  唐诗雨躲到了松树后面,不断地摇树,但这蜂窝好像和树粘在了一块儿,总摇不掉。我也自作聪明地跑上去摇树,但我和唐诗雨一起摇,还是摇不掉,我又让自己汗流浃背了一次。没办法,我们只好继续“练枪法”,此时蜂群已开始“狂 ”了,但我们一直没停止攻击。我也真倒霉,一只黄蜂正好往我脸上扑来,猛地蜇了一下,我痛得哇哇直叫,大哭起来。之后,我忍住痛,继续攻击蜂窝,可它就像一个坚固的促进垒,打不下来,我们都放弃了。被蜂蜇了以后,我的脸肿了一个星期,还耽误了五天的乒乓球训练,早知如此,何必当初!

六年级的作文 篇5

  父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。

  我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。”爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

  看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了,你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

  还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:“怎么了。”听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:“你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了。”在爸爸的“治疗”下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了……

  啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你。

  我有一个要好的小伙伴,名字叫小李。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。有一张细皮嫩肉的.娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那能说会道的嘴里。同学们看到小李长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!

  记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“小李你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!小李毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。小李背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为小李背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

  小李不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

  那天,小李和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工。

  作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,小李的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对小李不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”小李的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向小李投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

  同学们,小李真是个刀子嘴豆腐心的人。

六年级的作文 篇6

  我的家乡在内江,它是一个正在成长的小城市。一个美丽的夜晚,梦把我带进了十年后的家乡。

  十年后的家乡,犹如一幅美丽的画卷。一栋栋高楼大厦耸立在城市的中央,四周树木环绕,宽敞的街道干干净净,没有一点杂物,没有了拥挤的交通,整个城市没有汽车排放的尾气,空气清新。

  沿着路边的美景,我走过大桥来到了美丽的甜城湖畔,我立刻被它美丽的景色吸引住了。河水里没有一点杂物,银波泛泛,清澈见底,清得可以看见河底的沙粒,清得可以看到各种各样的鱼儿在水 底嬉戏。湖边的一排排柳树倒影在水中,仿佛是少女在对镜梳妆!突然间我好像也变成了一棵柳树,梳理着自己美丽的“长发”。

  “叮、叮、叮”闹钟响了,我从梦中醒来,揉揉迷蒙的眼睛,我才发现,原来这一切不过是美丽的梦境。现在的甜城湖,湖水又脏又臭,从湖边走过,也能闻到湖水不时散发出的臭味。不自觉的人 们往水里扔赃物,倒垃圾,湖面漂浮着各种各样的`垃圾,浑浊的湖水让鱼儿越来越少。

  我多希望,人们能知错就改,爱护环境卫生,让我们的家乡变得更加美丽。千万别让我们的眼泪变成世界上的最后一滴水。

六年级的作文 篇7

  早上,我醒来翻了个身,想好好回味一下昨晚的梦。不料立在旁边的大枕头给了我当头一棒。我睁开眼,看看见一张纸条从天而降,上面赫然写着几个大字:“期中考试!”看见这几个大字,梦已经烟消云散了,睡意也弃盔而逃了,脑海里只剩下我拿着红通通的试卷的恐怖镜头,我差点昏过去。

  我一路冲锋陷阵,把洗漱、早餐解决掉了,扛起书包冲到楼下等校车。这时,我的思绪从千里之外飘了回来,才想起我昨晚都有复习。松了一口气,却又多了一口气:万一记不住怎么办?我忐忑不安地飘上了校车。校车上,我头昏脑胀,结果一趴下就睡着了。过了很久(对我来说),一个急刹车把我惊醒了。这下,我头脑清醒了,彻底清醒了过来。下了车,呼吸到了新鲜空气,精神为之一振:“复习都复习了,还要怕它干嘛?”我怀着大无畏的英雄气概毅然进了教室。脚刚迈进教室,同学们的读书声便把我深深地震撼了:声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的'小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……不管怎样,我还是到了座位上,翻开课本竭尽全力地汲取知识,复习功课。漫长的三十分钟终于过去了,我不舍地把目光挪开课本,收拾东西去考场。

  五小时的考试过去了,对上一次考试排名的怒火也交给我的笔发泄完了,书包一下子减轻了十斤。放学铃声响了,起先是一片寂静,接着,每一层楼,每一间教室,每一个学生,都不约而同地爆发出一阵排山倒海的欢呼:“解放了!”大地在震动!天花板在震动!墙壁在震动!当学生们陆续离开学校后,教学楼终于挺不住了,轰然倒地……

六年级的作文 篇8

  鹰——孤傲!我,孤傲!我是鹰,振翅飞翔的——鹰!

  我无所畏惧,我逆风而行;我挑战苍天;我俯视大地;我凌驾九天!我练出一副铁一般的身躯,我在伤痛中学会生存!任何生物都对我退避三舍,我也不去争取,谁让我是一只鹰呢?呵呵。

  我在生存中学会放弃,而不是经验。放弃换来的也许是失败,伤痛;但犯过的错,不可能形成什么经验,不过是让自己的损失减少而已,但收获也会减少。任何人都不能预知自己的判断是否正确,这也是那些动物不敢接近我的原因。愚昧无知!想到了,就应放手一搏,而不是畏惧,因为畏惧,不可能有收获,这就是鹰的生存之道——放弃!放弃恐惧,放弃迷茫!

  当我失败时,我会继续挑战,直到成功。在血的洗礼下,我,成为了独当一面的`鹰。但我知道,我一直没有泪,有了泪水的鹰,就要走向死亡。所以,我必须忍,忍到太阳将自己的最后一根羽毛都烧尽后,才能留下一滴泪水,苦涩的,包涵所有伤与痛。流进大海。这,就是海水为什么苦涩的原因。

  成为了鹰我在生存中学会放弃,而不是经验。放弃换来的也许是失败,伤痛;但犯过的错,不可能形成什么经验,不过是让自己的损失减少而已,但收获也会减少。任何人都不能预知自己的判断是否正确,这也是那些动物不敢接近我的原因。愚昧无知!

  想到了,就应放手一搏,而不是畏惧,因为畏惧,不可能有收获,这就是鹰的生存之道——放弃!放弃恐惧,放弃迷茫!忍受——伤与痛。

  如果没有失败,就没有今天的——鹰。

六年级的作文 篇9

  有人说,秋天金色的田野是最漂亮,最迷人的。可我总觉得他们说的不对,在我的心中春季的田野才是最漂亮、迷人的。

  田野里到处是忙碌的身影。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。有的插秧,有的给小苗浇水。真是一派繁忙的景象。麦苗是春季田野里的主调色。它们数量多,面积广,在世界的天涯海角,生机勃勃。一个个高楼林立的小城镇犹如一座座孤岛,矗立在碧波荡漾的大海上,为乡村图画画上了最闪亮的一笔。这些麦苗约五寸高,正是浇水施肥的关键时节,田野里到处是忙碌的身影。看着麦苗一天天茁壮,农人笑了。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。在麦苗的`映衬下,他们的笑脸是田野里最鲜艳的花朵。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。

  春季田野里长出嫩绿嫩绿的麦哨,我们几个小伙伴们躺在柔软的、绿色的“毛毯”上面玩耍、打滚子。偶而我们也会拿起一根麦哨一起吹着优美的小曲。一阵微风吹了过来,我们感到无比的清爽,感到整个人都飘浮起来了。

  长。长。长……春娃娃悄悄地降临了,她让大地披上了春装。使田野变成了绿色的海洋,各种小草都发芽了,悄悄地露出了害羞的头,呆呆地看着外面这个奇妙的世界。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。

  在我心中,春季的田野永远是最美丽,令人陶醉的。

【六年级的作文】相关文章:

快乐的五一六年级作文02-23

六年级的作文03-26

六年级的作文11-07

六年级作文11-03

六年级除夕的作文01-17

月亮六年级作文02-14

起点六年级作文02-12

小猫六年级作文02-12

春雨作文六年级02-12

盼望六年级作文02-12