我的六年级作文

我的六年级作文锦集七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的六年级作文 篇1

　　劳动是一切知识，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，劳动给我带来了快乐。

　　“五一”劳动节那天，新建的两层楼房，还需要进一步整理，我提议用大扫除的形式过一个有意义的节日。大家推举我为负责人，进行劳动分工，早餐后我郑重宣布：我负责二楼的清洁，妈妈给我帮忙，奶奶负责一楼，爸爸给奶奶打下手，腰腿不灵便的爷爷负责检查。

　　上午10点，大扫除正式开始。我先用扫帚把每个卧室的灰尘扫干净，然后用拖把拖，卧室、客厅、书房，我先用湿拖把拖两遍，再用干拖把拖一遍，由于我个子小，力气单薄，打湿的拖把非常沉，累得我满头大汗，等拖完卫生间，腰都直不起来了。可是我没叫一声累，相反，觉得很幸福，因为家里干干净净的，让人爽心悦目。我的任务完成后，跑到一楼一看，奶奶和爸爸还在不停地忙碌，我虽然很累，但不忍心看年迈的奶奶这么辛苦，便过去帮忙。奶奶心疼我，坚决不让我继续干，我说：“奶奶，我不累！”经过一家人4个小时的'协力奋战，大扫除终于结束，家里焕然一新。然后，盛情邀请爷爷检查，只见挑剔的爷爷用他的手在家具上、地面上反复摸，全都一尘不染，他大声宣布：“全部最清洁，通过！”我开心地抱着爷爷，激动地说：“我能我为家里做事了，好开心，这个劳动节过得太有意义了！”晚上，我早早洗了个热水澡，躺在自己温馨的卧室，美美地睡了个好觉。

　　劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动可以创造美，同时，劳动也是辛苦的，但过程是快乐的，收获更是幸福的。这一天，我不仅学会了劳动，而且体会到了劳动的快乐，更加证实了一句话：幸福就在有益于人类的劳动中。

我的六年级作文 篇2

　　阳台上，一个身影拿着小水壶，正为花花草草浇水。那一定就是妈妈了。

　　在妈妈的手下，有无数花花草草在茁壮成长，她种的花朝气蓬勃，亭亭玉立。翠绿欲滴的绿萝、淡雅清静的茉莉、火红的山茶……各种亭亭玉立、芳香宜人的花儿，令人似乎置身于一个小花园当中。妈妈每天都要精心打理她的花草，为它们浇水、施肥、修剪。夏天，她就会给它们搭一个小小的遮阳棚，免得它们被晒死；冬天时，天气十分寒冷，她就会给植物们“穿”一件“棉袄”，免得它们禁不住寒冷，被冻伤了。有的时候空闲了，妈妈还时常会去买一两本跟“养花”有关的书，回来自己研究。

　　妈妈不仅自己学种花，还常常会帮助左邻右舍的叔叔阿姨们，向他们传授自己种花时的.经验。有一次，隔壁家的王阿姨买了一盆海棠花。王阿姨是第一次养海棠花，怕自己养不好，就来问妈妈。妈妈一听是关于种花的，一下子就来了劲，赶紧放下手头的事情，滔滔不绝地讲了起来：“海棠花得多晒太阳，也挺耐寒的，挺好养。你得买点排水比较好排的土，就像这种，还要给它多松松土，这样才好……”边说还便拿了一大包土送给王阿姨。王阿姨一脸惊喜，“你真是太厉害了，难怪你种出的花那么漂亮呢！”抱着营养土走了。

　　我非常敬佩妈妈，妈妈不仅自己爱养花，还将自己养花时的技巧告诉别人。热爱生活，乐于助人，这不正是我们要的吗？

我的六年级作文 篇3

　　我想我注定是要扎根在这片土地了。

　　为什么呢？它的春日阳光，它的午后慵懒，它的如火如荼，它的秋风瑟瑟，我一路追随着喜欢，我一路真诚的记录。现在，又到了它的主场，这一一片片晶莹的雪花，这一簇簇盛放的红梅，我料想到文字的魅力萦绕在它身边会显得多么拮据，但世间似乎除了这不精雕琢的美之外，也只能用一汩汩清澈的、荡涤了岁月的只言片语，去聊表心中难以抑制的欣喜罢。

　　尽管它于我而言是和美景平起平坐的重要，但此时此刻，我被难控制的欣喜情绪包裹着，是谁说过，书写者本就是灵魂的放纵，他们所需要的是一个极度自我为中心的环境，那么，怕是这令我着迷的美丽乱了眼睛，也就和他一样，拿不起这沉重的笔了吧。

　　听上去，零下三四十度的严寒，该是人都无法承受的冰冷，太多人问我——何来美感，又何来情愫呢？

　　其实不然。比起你难以用想象的翅膀去飞翔的，北国冬季草原的上空，更出乎意料的，只怕该是这“暖人”的冬天了。我的引号并非是反语，不过是为了突出它的存在，是的，这暖意是真真切切存在的。是屋里暖气的温度吗？的确，于肌肤而言，它也有少许的分量；但我想言明的，想告知于你的，是这里的感情。

　　这小城四季分明的棱角，铸就了生活在这里的`人们更洒脱的性格。不矫揉做作，有一说一，不弄虚作假，爱憎分明。少数民族，并非是语言和信仰上的不同而导致难沟通，恰恰相反的，是你会无形中深深陷进这种异于我们的魅力。他们的热情好客和善良勇敢，在生活的点点滴滴里事无巨细，你不会知道，当看到牧人乘着旋风般的马儿驰骋在烈烈风中，心情该是何等的波澜壮阔——我用“波澜壮阔”来形容极大的震撼，感官也好，冲动也罢，你无法抵抗自己深爱这片土地的欲望。

　　它烈性，它追逐风的速度；它奔跑，它扬起身后茫茫的巨浪。它是草原上的精灵，它是骏马，你贴近它的身边，你望着它好似清潭般汩汩的眼神，你看到了什么？是纯真，是天性，是温顺，还是小小的调皮？或者这样说，马儿是草原的守护神，也是草原最宠爱的孩子。没有人阻止它向着自己的天性前行，就好似那碧绿的草场一般，天降甘泽便生长，万物是定数。

　　我所看到的，似乎并非是感人的画面，可你不得不承认的是，在走近它、亲近它们身边时，心中暗流的潮涌。有没有一瞬间，你通体发烫；有没有一刹那，你也想就这样漂泊流浪，在无边的海洋，在低矮错落的小丘上……

　　你必须承认的，是洒脱里的豪放，真诚中的善良，四季如初的美景，和氤氲在空气中的满满温情。

　　我深爱的土地，我眷恋的故乡。

　　来吧——我就这样被拥进了北国冬日的怀抱。

我的六年级作文 篇4

　　在生活中，有严厉的爸爸，慈祥的姥姥，但我最爱的，还是我的妈妈。

　　记得那时我还三年级，因为学习太过紧张，那一天，几乎崩溃的我扔下书包，试图把所有的作业本撕碎，大声嚎啕：“我不读了，我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发，一边耐心地劝解我，而固执的我却全然不顾妈妈的苦心，扔一个劲的喊着：“我不读了，读书有什么用啊？”正当我要继续说下去时，妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上，我捂着火辣辣的'脸跑入房间，失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我，安慰我，从妈妈的字字句句里，我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓：这是我一次挨打，也是最后一次。

　　学习上妈妈给予我爱，生活也如此。

　　记得小时候，我由于调皮，和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧，妈妈赶紧带我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨倾盆而下。到了医院，妈妈又急着替我挂号、带我看病，看到她头上的水珠，我早已分不清那是雨水，还是汗水。当我退烧后，妈妈终于露出了舒心的笑容。

　　如今，妈妈脸上添了两道皱纹，我知道那是岁月带给她的痕迹，那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我，让我在爱的港湾慢慢成长。

我的六年级作文 篇5

　　在我们成长的道路上，总会有酸、甜、苦、辣、咸，也有失败、成功、激动……可这一次，我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。

　　今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听，只听到老师讲的开头和结尾，虽说我没听懂，但我对这个非常好奇，所以我决定回家试一试。

　　准备好材料后，开始做我们的实验啦！

　　首先，拿出之前准备好的一个装满水的杯子，再将鸡蛋温柔地放下去，顿时那只鸡蛋像睡美人一样，慢悠悠地沉入了“海底”。随即，再在水面上洒几勺盐，放入几勺盐后，那只鸡蛋就像要苏醒一般，开始缓缓的“游”上来，可就在这时，“睡美人”又沉了下去，我的`心顿时一凉，不过还好我没放弃，继续加入几勺盐，这时我的心就像有一块石头在上面，随时都有可能砸下来，我的心一揪，期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，无论谁都叫不醒了。哎！我的实验失败了！

　　不过我没灰心，上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理，原来这一切都是浮力在捣蛋：密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定，那么液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

　　“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我，我相信，只要吸取这次失败的经历，下一次我一定能成功！

我的六年级作文 篇6

　　朋友，这是一个多么熟悉而可爱的字眼，因为朋友，我们感受到的成长的快乐；因为朋友，我们才有了友谊的温暖；因为朋友，我们才有了心的绽放。

　　而我就有一个这样的好朋友，好闺蜜，她是我们班上的纪律委员---黄焕秋，她有一双水灵灵的大眼睛，秀气的小鼻子，樱桃似的小嘴巴，开朗性格，我和她无话不说，有什么秘密我们都一起分享，放学了一起写作业，一起去上舞蹈课，我们除了睡觉其他时间几乎是形影不离呢。她非常热爱跳舞，也喜欢帮助别人。

　　我印象最深刻的是今年我过生日的情景，我妈妈帮我办一场别开生面的生日派对，我们买来许多五颜六色气球，但是我和妈妈两个人根本吹不了这么多气球，正在我们束手无策的时候，我的好朋友知道我们要挂气球，二话不说就过来帮忙。我们一个吹气球一个绑气球，很快就把气球美美的挂起来了。当我知道她饭都没吃就过帮我的忙，我被她对朋友的仗义深深的感动了。

　　我的好朋友不仅乐于助人，而且是我们班超级守纪律的学生呢！记得有一次自习课的时候，老师临时开会去了，原来安静的教室一下子变成一个又吵又闹的菜市场，有的蹦蹦跳跳，有的唱唱笑笑，有的议论纷纷，有的甚至打起来了，这个时候她俨然成为了一个小老师，大胆的`站上讲台，维持好班上的秩序，慢慢的同学们都安静下来了，那个时候觉得她真像一束温暖的阳光，缓缓的照进了我的心里。

　　她又是夜空里最闪亮的星星，也是我心中的一面镜子，时刻做我的好榜样，好朋友是点缀人生最灵动的色彩，很多时候我们都相互鼓励，相互帮助和分享，我很庆幸有这么一个真实而真诚的好朋友！

我的六年级作文 篇7

　　他，有一双大大的明亮的眼睛，高高的个子，穿着一身西装，看起来帅极了。你猜他是谁？哈哈，他就是我们的.数学老师——王瑞锋老师。王老师知识渊博，还是个高材生呢！

　　还记得刚升入五年级的时候，我们班的一位同学突然发烧了。王老师二话不说，背起他就向卫生室跑去。医生给那位同学打了退烧针，说没有大碍之后，王老师这才松了一口气。等王老师重新回到教室给我们上课时，我们才发现他的上衣已经被汗水浸湿了。这足以表明王老师是个关心学生的好老师。

　　王老师不但关心我们，而且还很幽默风趣。有一天下午的数学课上，同学们都无精打采：有的用双手捂住脸，有的靠在墙上，有的直接趴在桌子上……看到这情形，王老师非但不生气，反而唱道：“对面的同学看过来，看过来，这里的数学很精彩……”同学们一下子就都被王老师逗乐了，注意力也立刻集中起来，接下去的课同学们听得可认真了!

　　怎么样，我们的王老师不错吧？在我心中，他是我最敬佩的老师，是世界上最好的老师。