挫折六年级作文

挫折六年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的挫折六年级作文，欢迎大家分享。

挫折六年级作文1

　　成功，往往源自于失败后，依然坚持不懈，不断努力，而我的成功确也经历了一番挫折。

　　那是一场五年级的运动会，我为了准备运动会上的“马拉松”1000米长跑，我每天都坚持刻苦训练，晴天，我绕着小区狂奔，而下雨天，我便在楼层里上下跑楼梯，这一切，这一切都是为了能在运动会上取得好成绩。终于，在我的期盼下，运动会如期开展了，运动项目1000米长跑是第一个项目，我来到起跑线上，随着一声枪响，我们个个都像离弦的箭一般，都想冲到第一，都想给对手一个压制性的心理攻击，被落在后面的人会十分着急，竭力想冲到第一，这样会打乱呼吸频率，最终发挥导致动作速度混乱，这个道理，并不是只有我一个人懂，刚开始，我还算不错，争了个第二，渐渐地，他们的体力开始不济，我平日的训练起了作用，正当我得意洋洋地冲在第一个的时候，意外发生了，我的脚一扭，整个人由于冲力，向前滚了一圈，我只好被请出了场外，第一场的1000米长跑我失败了，虽说身体并无大碍，可我却失去了底气，为什么如此不争气，我觉得我自己从美丽的天堂落入了黑暗的地狱，我十分沮丧，认为这一切都是我的错，是自己造就的'。正当我对自己生气时，我的伙伴走了过来，“我是不是十分没用？”我低声说道，我的伙伴拍了拍我的肩膀说：“这只是个偶然的失误，你只是错在‘失误’后的自暴自弃。”我微微的抬起了头，伙伴继续说：“没有关系，下午还有一场比赛，你一定能行的。”我听了他的话，立刻振作了起来，又去训练了，不一会，下午的第二场1000米长跑比赛开始了，我心情激动地走上了场我们听到第一声哨声时，我们蹲了下来，“预备，呯”随着一声枪响，我像脱缰的野马一般，一下子冲到了第一个，我依旧一刻不松懈，努力跑到最快，努力把呼吸调到最慢，路程一点一点在减少，终于，我又来到了那个右拐弯处，我十分紧张，手中冒出了许多冷汗，这时伙伴的话又传到了我的耳边，我向观众台望去，看见伙伴正微笑着望着我，伸出两根手指，摆出一个成功的标记，仿佛在鼓励我，我一下子变得异常冷静，信心倍增，努力冲过了那个拐弯处，我依旧不放松，“三，二，一！”“加油”各种声音传到我耳边，我用力一跃，冲过了终点的红线。我成功了，我得了第一，当我登上领奖台，捧起奖状时，我的伙伴依旧微笑着望着我，我流下了激动的眼泪。

　　在此后的日子里，无论遇到怎样的挫折，因为伙伴的微笑和鼓励，及那个拐弯处的挫折，考验了我的勇气，给了我自信，见证了我的成功。

挫折六年级作文2

　　成长，代表着许多，心理肉体，随时间的变迁，都在不断的成长，而我认为，心理的成长必须拥有强大的心志，而不可或缺的一个因素就是经受挫折。

　　古代哲学家孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”由此可见，没有挫折的磨练，如何成就大业？

　　挫折，即在前进中的坎坷，困难，很多的人面对它们便选择放弃，而一部分的人去利用它们磨练自己的心志，使自己的作为更进一步。

　　韩愈，古代著名军事家，有‘韩信点兵，多多益善’的美誉，我认为他的转变来自幼年的一件事。他因父亲过世而接近走投无路，他随身携带的一柄剑却让别人认为在装模作样，直至一天，一个屠夫的孩子，让他从胯下钻过，让他激起信念，发奋图强，终有所成。

　　宋濂，明初文学家，被朱元璋称作‘开国文臣之首’，刘基赞其‘当今文章第一’，而他的这些成就更脱离不了他的努力。宋濂，家境贫寒但却抵挡不住那追求知识的心，他没钱买书，便求书，抄书，来让自己有足够的时间来慢慢品味，不管遇到什么样的困难都不懈怠，从不超过约定的期限还书，他这样的`艰苦换来了博览群书的机会，成年后，去慕名拜师请教，不惧环境的恶劣，尊重老师，艰苦勤奋的精神，最终让他有所成就。

　　而在历史的长河中，像他们这样的还很多很多……

　　挫折即是使人前进的一种动力！

挫折六年级作文3

　　那日闲着无聊，蹲在地上，发现三只蚂蚁出去寻找食物，当时的我为了寻找一丝乐趣，便用一块石头挡住了他们的退路：第一只蚂蚁果断的选择了掉头而走，希望在回去的路上可以找到自己没发现的食物；第二只蚂蚁试图爬过这块石头，可是这块石头似乎不肯给他一点机会，蚂蚁爬上去又掉下来了，可是蚂蚁似乎也丝毫没有想放弃的心思，一直坚持不懈；第三只蚂蚁则是试了几次后没成功，便打算绕过这块石头，认定了前方会有丰富的食物一般，专心致志在找一条更便捷的路。

　　或许很多人看到这里都会对第一只蚂蚁的行为感到唾弃，认为在遇到困难时，应该敢于面对，而不是选择退缩。

　　可是我们联系现实想一下：世界上有多少人都是这样的，对于我们人类来说，父母就是帮助我们清扫阻碍的保护伞。那些人又比那只蚂蚁好的了多少呢？也有人都会对第二只蚂蚁感到敬佩，因为它的勇敢、坚持不懈、甚至是它的那种毅力，都深深地打动了我们。或许我们真的该好好的学习一下第二只蚂蚁，无论是精神还是态度它的做法值得我们肯定。相对来说，对于第三只蚂蚁，就是一种不能坚持的最好典范，但同时他却比第一只要好的很多，因为它还是会想跨过这个阻碍。或许它就像大多数人类一样，试一下便就放弃了，这也是我们人类的弱点。

　　每个人的看法都会不一样，我不能准确的表达每个人的看法。就像当初看到这个现象一样，旁边的一些人说：第一只蚂蚁还有自知之明，知道自己不可能爬过去，便放弃。第二只蚂蚁则是不知道自己有几斤几两，还硬撑，这样有什么用呢？最后伤的还是自己，还不如像第一只蚂蚁一样，早点放弃，或许别的地方还会有更多食物。第三只蚂蚁就是最好的，过不去就算了，放弃也是一种好的'方式，干嘛要和自己过不去呢？

　　此时此刻我们应该深思，如果自己是其中的一只蚂蚁，自己会是那一只：所谓的有自知之明的；还是不知道自己有几斤几两的；还是那只没和自己过不去的。

　　当你的人生中有阻碍时，我们应该要勇敢地面对，用自己的毅力去战胜，人生的路有很远，当又会很快，有时候就是一个小小的决定，都会改变你的一生，所以现在的我们应该要好好的把握，慎重的做决定。

挫折六年级作文4

　　人生总要面对许许多多的挫折，正是因为有了它们，才让我们的生活多姿多彩。每当我想起那件事，我心中总是不由得一颤。

　　那天，老师进行了数学小测验，我不到半小时就写好了，把细心检查早就抛到了九霄云外，一边嘴里得意地哼着小曲儿，一边装模作样地翻看着试卷，其实我的心早已飞出了教室，飞到十万八千里外去了，结果可想而知。

　　第二天，老师发下了试卷，我一看到卷首那“88”那两个红色数字，不由得一惊。这个分数就像一声惊雷在我的脑中炸了开来。我看着考卷，那“88”的数字就像两双巨大的眼睛，恶狠狠地瞪着我。

　　回 家的路上，我的脑袋里像被塞了团乱麻，理也理不出头绪来，好几次，还因为走路时三心二意，差点与路边高大的'电线杆来个“亲密接触”。突然，我脑中灵光一 闪，想起了一个“好主意”，把试卷藏起来不就行了嘛！不过很快，就个想法就被我否定了，躲得过初一，躲不过十五，过得了妈妈这关，却过不了老师那关，万一 被老师发现，我不就完蛋了嘛。就这样，平时里不到十五分钟的路，我却走了将近半个小时。

　　好不容易回到了家，放下书包，拿出试卷放在桌子 上，满心的沮丧。就连平时我最喜欢的玩具熊“憨憨”似乎也一脸嫌弃地看着我，仿佛在说：“唉呀，你怎么才考这么点分数呀！”我再也忍不住了，眼泪像开了闸 的水龙头，止也止不住。想着老师严厉的批评，父母生气的面孔，同学们嘲笑的声音和卷子上满眼的红叉叉，我哭得更厉害了。平时我的分数少说也得九十八分呀， 可这次，怎么会只考这么一点，妈妈肯定很生气，怎么办呀，唉……

　　我擦干眼泪，忐忑不安地走到妈妈面前，把考卷交给妈妈，然后深深地埋下了头，等待 着一场暴风雨的来临。而事情却没有像我想象中那样发展，妈妈并没有严厉地指责批评我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地对我说了句：“分析原因，下次努力！”听 了妈妈的这句话，我不由得振奋了起来，下定决心，朝她点了点头。

　　慢慢地，我想通了，考差了又怎样，大不了再努力学习，迎头赶上。与其自暴自弃，不 如奋起直追。下一次，胜利一定会属于我！再说，笑也是一天，哭也是一天，既然可以选择，我们为什么不选择开开心心、快快乐乐地度过每一天呢？人生总会遇到 挫折，面对挫折时，请记住“阳光总在风雨后”！

挫折六年级作文5

　　如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了平静幸福地生活；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他学会了自卑。

　　挫折，人生又何尝不是挫折多难，但只有在挫折中，我们才学会坚强。在人生道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的办法，迎难而上。人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子，而后就会产生紧张，消极，烦躁，伤心，气愤等心理反应。所谓钉子，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利，失败和阻碍等。

　　“如果生活只有晴空日丽，而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲伤，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的.生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”

　　虽然人人希望时时辛运，事事顺利，但是“万事如意”，“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经历与失败。相反。人们正是在不断地认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说挫折是人生的一部分。

　　我可以告诉人们，其实挫折并不是失败，而是更加的接近成功的阶梯。

挫折六年级作文6

　　星期天，我和爸爸妈妈骑着摩托车回到了奶奶家，爷爷忽然问我：“燕子，这次中考考得怎么样？你怎么一个电话也没有？”面对爷爷期待的目光，我低下了头，这次中考，因为自己太浮躁，反而退步了十名，爷爷似乎看出了什么，笑着说：“没关系，考得好与坏爷爷不怪你，但你要努力啊，你哥因为迷恋游戏，大学连本科都没能上，你要向你姐学习，考本科争取比她更优秀！”我点了点头，默默地走出了家门。

　　家门的对面是一条小河，河的另一面曾经是我家的田。我傻傻地望着田埂，记忆又回到了童年。那时我爷爷还是一名没有退休的中学教师，一有空，爷爷便把我抱到田埂上，教我学数字，我用小石子在田埂上画着，爷爷也在旁边看着，爷爷经常在那田里为我讲辛巴德航海的故事，我每次都为辛巴德捏了一把汗，爷爷还讲他在学校里与同学的故事，他经常说：“你长大了要认真学习，等有了钱，盖一栋大房子，把一家人都接进去住。”那时我还不完全了解什么叫学习，只知道听爷爷的话，自己在一边似懂非懂地点头。后来，我上小学了，被爸妈接到了城里，我离开了乡村，离开了那矮矮的田埂。我上了一年级，在小学里，我接触到了更多的数，学到了更加深奥的知识，当一年后，我又回到家时，那块田已经归人家所有了，现在我只能望着别人在田里劳动的情景，想象爷爷年青时干农活的情景，想象自己在田埂上写数字的情景。

　　这时一个弯曲的背影出现在我的眼前，是爷爷！他正费力地提着一桶水从河边上来，在阳光下，他的.头发闪耀着银光！我的泪水已经涌了出来，我连忙擦干了它，冲了上去，双手接住了爷爷手中的水桶，那水桶沉沉的，就像我沉沉的心，我帮爷爷把水倒了，我看见爷爷的脸上露出了欣慰的笑容，笑得那么年青，脸上的皱纹也舒展了。“燕子，听说你考得不好，是吗？别灰心，爷爷是你永远的支持者！”我听了这句话，心里忽然涌动着一股暖流，我双手紧紧地握住了水桶，心里充满了对学习的信心。“燕子，”爷爷温和地说道：“还记得《辛巴德航海》的故事吗？”“记得！”我说道。“辛巴德航海经历了很多的艰辛，你在学习上也一样，总要有大大小小的挫折，你要像辛巴德一样，驾好自己的船！”我认真地点点头。

　　是啊，学习总会摔跟头，但我不能被挫折打垮，我要站起来，向前走！这个道理，我童年时坐在田埂上就懂了，大了怎么就忘了呢？我不能被打垮！我心里默默地想。

挫折六年级作文7

　　在我的成长道路上有许多挫折发生，我就自然有许多失败；在我的成长道路上有许多的一帆风顺，我就自然有许多成功。

　　我们学校有许多兴趣班，在活动表上，我看到了舞蹈考级这个兴趣班，开始，我没有理睬，可后来，我注意电视电影中，舞蹈演员美丽轻盈，柔美的舞姿，常常让我陶醉不已，于是，我便去求妈妈，因为，我想去那个舞蹈班跳跳看。

　　我去哪个舞蹈班的时候，其他人已经考完三级了，我和她们一起学四级舞。

　　我的柔软性很好，再加上我的点滴努力，我轻松考过了四级，并以“优”这个成绩进入五级，看来考试并不难嘛。

　　到了五级，我怀着“考试并不难”的侥行心里学习五级，所以，我并不认真，能偷懒就偷懒，能省事就省事，心里一点也不着急。

　　快考试了，我连最基本的动作要领都没有掌握，心里不由自主的着急起来。

　　我们一起复习的时候我经常出错儿，再加上一紧张，变更容易出错。

　　我的心里越来越没底，我的心情糟糕透了，我都想放弃了，我都不想考了。

　　舞蹈老师似乎看出了我的心思，把我叫来单独对我说：“你的条件很好，我们复习的时间虽然越来越少了，但是，只要你抓紧时间练习，好好利用这段时间，我相信你能行的。千万不能放弃，你要阳光的面对一切困难，你要有永不言败的'精神，好吗？”老师说完，超我点了点头。听了老师的话，我的心情一下子放松了。

　　在后来的那段时间里，我不懂就问，认真多遍练习。别人休息我练习，别人玩耍我练习，我比别人多一倍的练习，慢慢地，我的动作熟练了，舞蹈流畅了，我开心极了。

　　考试那天，我换好服装，满怀信心的走进考场，完美的跳完每一个动作，把舞蹈流畅的跳了下来。走出考场，我觉得浑身轻松，我着急的期待着结果。

　　过了几天，当老师再一次把证书发给我并同时响亮地说出“优”时，我激动得流泪了，这可是我用劳动换回来的呀！

　　以后，在我的成长的道路上，每当我遇到困难想要放弃的时候，我总能想起这件事儿，因为，它总能鼓励我，激励我，让我满怀信心，阳光的面对困难，克服困难，它带我走向成功。

挫折六年级作文8

　　我多想让我的一生一帆风顺，那该有多好呀！可事情总不遂人愿，就像在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么，关键是怎样对待它。

　　小学三年级的时候，我作为一个刚刚开始接触英语的学生，最大的烦恼莫过于记不下单词，考不好试，回家又要受到责备。

　　刚刚开始学英语时，我就不喜欢学它，因为它又难看又难记，特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹，我干脆就不记；而且英语在小学是常识课，学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。

　　可是这一学期下来，期末考试时英语成绩就是二十几分，这下，我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲，在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”，但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分，让我无地自容，直冒虚汗，恨不得有个地缝钻进去。

　　我想起以前所作所为，真是太不应该了。那一次，上课时，英语老师把我叫了起来，让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃，支支吾吾了半天，结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想，这一切真是自作自受。

　　我迅速地、默默地把成绩单折叠好，装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的`成绩，我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中，我趴在桌子上，将头深深地埋进臂弯里。

　　从这以后，我决定要付出加倍的努力来学好英语，以洗刷前耻；我也相信我有这个能力。正是因为这个信念，上课时我用心听讲，回到家，我天天让做老师的爸爸帮我补习英语；我一有闲暇就记单词，在家里就听录音。这个办法效果非常好，一学期下来，我的英语成绩有了明显的提高，每次都在八十分以上，我再也不用我英语发愁了！同时，我知道我不能有丝毫的懈怠，我的目标是满分。

　　“不经历风雨，怎见得彩虹？”，是的，我要感谢生活磨砺，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也许在人生的道路上，前面还有很多或者更大的考验等着我，于是，我振奋精神，充满必胜的信心，努力前行。

挫折六年级作文9

　　看到这个题目，想必大家也都知道它的意思，就是：在我们成长中，有许许多多的挫折，我们要去面临挫折，克服挫折。

　　在我们成长过程中，有许多挫折围着我们，如：被老师批评了，被同学说了，与朋友绝交了等问题。但这也让我们人生更加精彩！因为，如果我们碰到挫折，都会去分析，去思考，确保以后做得更好。

　　我碰到的.挫折也有许多，就给大家讲讲其中一件挫折吧！记得在我小时候，爸爸妈妈给我买了一辆两轮自行车，我当时可欢喜了，立马叫爸爸教我骑自行车。一开始，爸爸还抓住车，防止我倒下，可我一加速，却发现后面没有了压力，我把头往后一看，爸爸居然没有抓住车，在后面向我点头微笑。一下子，我脑袋一片空白，立即倒在地下，不时抱怨爸爸，眼里流出了泪花。但经过多次失败后，我学会了骑车。

　　生活就是这样，有着许多的挫折，贝多芬等音乐家、科学家，他们都是从巨大的挫折中挺过来的，我要向他们学习那份坚持。

　　人生有许多你没有碰到过的挫折，但你却从挫折中学到方法，学到坚持。

　　让我们在挫折中成长！

挫折六年级作文10

　　一连几天的阴雨绵绵，太阳公公终于肯挤出云层了，一个又一个的艳阳天把同学们可乐坏了，因为一年一度的校运会开始了。

　　蓝蓝的天空中不时飘着几朵白云，空气是那么的清新，散发出花朵的芬芳；金灿灿的阳光洒向大地，投来一片温暖和期盼。学校里、操场上人声鼎沸，热闹极了，运动员们个个摩拳擦掌，做着运动；啦啦队员们更是激情四射，如火般的饱满热忱，让整个校园沸腾起来。

　　我心里忐忑不安，毫无其他运动员的自信。我之所以忐忑不安是因为在这场接力赛中，我的成败是整个团队能否取得胜利的关键。现在的我，心里像揣着一只兔子，不停的乱跳，老师的嘱咐和同学们的期盼声一直环绕在耳际：“严佑轩，我们班能否拿第一就看你的了！”“严佑轩，我们看好你，加油！”

　　“砰！”随着一声枪响，运动员们像猛虎一样冲了出去，那震耳欲聋的欢呼和加油声翻天覆地的`回荡在整个校园里，一道道声嘶力竭地呼喊声传了过来：“115班，加油！”“114班，加油！”…………我们队一切很顺利，太让人开心了，可是一直有个队伍（111班）紧紧的跟着我们。马上就轮到我接棒了，我时刻准备着接棒，终于蒋同学疾速冲来，十米，七米，五米…………“接！”蒋同学一边喊一边把木棒压在我的手心，那沉重的碰触感，让我心中一惊，我立刻握紧木棒，摆开双臂如脱缰的野马般冲了出去，“没有吊棒，”我心中那悬起的石头总算落了下来，耶！我整个身心都轻盈起来，这回咱班肯定是第一。一阵猛烈地脚步声传来，不好，那个一直尾随我们的队（111班）追了过来，不一会儿便与我齐头并进，感觉还有超过我的迹象。我咬紧牙关，奋力想把距离拉开，可哪有这么容易，我慌了，脚步也乱了起来，我一定要拿第一，于是我用尽全身力气，发疯似的向前冲着。突然，我脚底一滑，失去了平衡，整个身体重重的扑了下去。“痛！”但是此时顾不了这些，我仿佛看到了老师和同学们伤心失望的神情。我不甘心，可是怎么办呢？要么趴在这里，“不！就算是输也要跑完比赛！”

　　我努力的爬了起来，一瘸一拐的向前跑着，一阵阵痛楚传来，却丝毫没有影响我跑完全程的决心。前面的路就像是人生的里程般，有风雨地吹打，有烈火地焚烧，也有激流地冲击，可这却更激起我的斗志，我倔强的向终点冲去，终于跑完了！

　　我抬头仰望着天空，所有的一切依旧那么美丽，同学们蜂拥而至，把我高高的举起……一切尽在不言中，原来跌倒了只要能够勇敢地站起来，你就是王者。

挫折六年级作文11

　　我们每个人都要成长，而且每一个人的成长历程都不同，有的人渴望成长，不怕挫折，但有的人却害怕成长，不敢面对挫折;有的人则需要无限的鼓励、关怀;理解和引导，而有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会…

　　生活如同一面镜子，乐观者总能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，对生活信心十足。而悲观者却只能看到坏的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，对生活就会十分沮丧，失去信心也失去了成功的机会。

　　同一件事情，不同的态度会出现不同的结果。有两个皮鞋推销员来到了同一地方，他们都看到了这的人都不穿鞋，乐观的人给他老板打电话说：“老板，这的.人都不穿鞋，我们可以试着让他们穿鞋，皮鞋的销路会很好。”而另一个却很沮丧的说：“老板，这的人都不穿鞋，皮鞋在这里不会有销路的。”于是，乐观的人留了下来，终于获得了事业的成功。

　　乐观不仅可以获得事业的成功，而且还可以获得生命的延续。有个人患了绝症——癌症，他心中的梦想是当一名作家，于是，他一边把他的亲身经历写成小说，一边积极的配合治疗。终于他的小说写成了，并且让读者很感动，也获得了一个大赛的一等奖。此时，病魔也被他乐观的心态战胜了，他又获得了生命。

　　乐观可以让你快乐，乐观可以让你走向辉煌，乐观可以让你走向成功，更重要的是乐观还可以让你重新获得生命。

挫折六年级作文12

　　世界上真的有快乐的源泉吗？有谁一生都快乐无比吗？别说话，听听凯蒂的故事。

　　凯蒂是一位作家，他听说有一个地方名叫“快乐庄”，那里的人一生都十分快乐，原因是快乐庄里藏有“快乐泉”凯蒂打算到快乐庄去寻找灵感写一本书，他已经想好了名字——《快乐》。

　　像传说中的.那样，凯蒂在太平洋里找到了一个小岛，快乐庄就坐落在那里。

　　来到快了庄的途中，他的船被一种不知名的海藻缠住了，凯蒂雇佣的水手们好不容易才割断它们，他们还遇到了人身鱼尾的海妖，海妖用动听的歌喉迷惑航海人，让他们撞到礁石上，最后溺水而亡。幸好凯蒂准备了足够好的耳塞逃过一劫，最后巨型章鱼碾碎了凯蒂的船，仅有三个人借助救生圈逃脱了，当然这也包括凯蒂。

　　一路历经这么多挫折，凯蒂终于到达快乐庄，这里跟自己想象中的一样，却又不一样。一样的是这里真的充满欢声笑语，不一样的是这并不干净，到处泥泞，就像乡下一样。

　　不过这里的人善良好客，他们热情地接待了凯蒂他们。

　　晚上快乐庄举行了篝火晚会，凯蒂为快乐庄的人们讲述自己来这的目的，快乐庄的人们让他自己发现快乐。

　　凯蒂观察他们的生活，发现他们无时无刻不在劳作，可是人们好像并不累，却在唱着歌。渐渐地凯蒂放弃了，他感受不到这儿的快乐。

　　他走了，带着失望走了。

　　有一天他看到一句话：经历挫折，你或许能获得快乐。

　　过了几年，凯蒂的书在全国畅销名为《挫折》。

挫折六年级作文13

　　人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷，感谢挫折。

　　那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的'不足与缺陷。

　　但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

　　其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

　　失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的……

挫折六年级作文14

　　在四大名著中《红楼梦》被看作是最具研究价值的书，从书中每一细节都可以探出不同东西和其中玄机。就说贾府四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，暗喻“原应叹息”。但在今天我领会了《红楼梦》教给我面对挫折的态度。

　　林黛玉在潇湘馆为了宝玉葬花、焚诗、撕绢。她抑郁寡欢，于花样年华赔上了珍贵的生命。她总以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情对待万物，对贾宝玉多次的“你死了，我当和尚去。”的表白猜测不定，最终在宁静凄清的潇湘馆含泪离开人世。

　　如果这位潇湘妃子不是那么悲观，以悲苦的心态看待事物，就不会落得如此下场，如果她能够笑对人生挫折，也许就不会成为我们心目中无法释怀的遗憾了。

　　笑对人生的挫折，古人告诉我们你会成功。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的李白，仕途受挫，他没有退缩也没有消沉，而是勇敢面对现实，毅然接受上天对他的考验，挥袖而去，而后访遍名山，才有了在诗歌史上的显赫地位，这位浪漫主义的诗仙倘若不能笑对挫折，那么那些脍炙人口的诗篇也不会萌生。这成功源于笑对挫折。

　　“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的`苏轼，因仕途失意而流浪四方，面对挫折，他并没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，反而用自己的方式寻求寄托，于是，有了“持节云中，何日遣冯唐”的渴望，有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思，因为他没有向挫折低头，所以成功降临在他头上。

　　反之，不能承受挫折的后果，古人同样告诉我们——

　　刘备，这位“聪明一世，糊涂一时”的君主，在失去二弟时，不能节哀顺变，满腔仇恨不能释怀，做出了一个冲动而错误的致命决定——贸然出兵伐吴，成了“白帝孤托”的千古悲剧。

　　因为刘备不能笑对挫折，成功与他擦肩而过！

　　同样，我们的潇湘妃子不能承受上天给好的考验，不能乐观豁达地面对生活，才会造成悲剧。

　　其实没有人随随便便成功，人生道路上布满荆棘，一次又一次的挫折会让你锐气全失，但一次又一次的机会总会让你充满希望，在挫折来临时，请想一想，成功的机会在前面等着我！这样你能可以战胜挫折获得成功。

　　“不经历风雨怎见彩虹？”是挫折使骨头变硬，是挫折让意志坚强，是挫折令人不可征服！这就是挫折的强大力量。

　　笑对挫折，成功在走近……

挫折六年级作文15

　　湘水映春晖，麓山钟灵秀，附中广益，广益附中，沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌，每唱一遍，心中的感动就会添一点，对未来的期望就会浓一点。

　　我们都是羽翼未丰满的小小鸟，离开了自己的家庭，丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔，因为我们不再是孩子，而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀！

　　幽静的图书馆，飘着点心香的餐厅，豪华的宿舍，优越的学习环境，我们有什么理由不去好好学习，不去珍惜身边的一切？还去抱怨？哪怕是多站15分钟的军姿，多写一篇500字的`作文，多做20个俯卧撑，多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切，我们应该去虚心接受，吃点儿苦又算得了什么？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没吃过苦的人不算真正长大的人，我们是广益人，再多的苦也挡不住知识的魅力，再大的挫折也阻挡不了我们对知识的渴望！

　　经过这几天的军训，我相信我们一定可以在困难中挑战自我，坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进！

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