放飞梦想六年级作文九篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的放飞梦想六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
放飞梦想六年级作文 篇1
每一个人心中,都有自己的梦想。一个没有梦想的人,好似没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海;一个没有梦想的人,好似断了线的风筝,把握不住平稳,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来……每一个人的梦想有所不同,梦想也随着年龄慢慢变化……
只有五六岁时的我,希望长大变得和白雪公主一样漂亮。你听了,可能会哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧。可是你要相信我,这的确是我以前的梦想。我梦想和小矮人住在一起,梦想帮他们做事,梦想和他们一起玩游戏……大家生活在一起,一起讲讲故事,一起玩玩游戏,是多么快乐呀!
长大了一点,我的梦想是得到好多好多钱。妈妈问过我;“为什么要那么都钱?”我回答,说道:“钱可以买好多好把东西,可以买糖,可以买玩具,还可以买故事书,还可以买好多好的东西!”妈妈又问我:“那如过有用不完的钱呢?”我说:“那我就买用不完的东西!我可以买……”我一口气说了好多好多。那时的我,还不知道,钱不是万能的……
再长大一点,我梦想成为一名画家。我常常在我自己的小天地里涂鸦,每当我画完一笔,就感觉自己已经是一名画家了。画画的梦想在我心中停留不久,因为我上一年级了……
后来呀,我梦想成为一名宇航员。我梦想登上月球,梦想看看月球上的.风景,梦想看看月球上住着谁……是嫦娥?还是玉兔……不管住着谁,我都希望和他们成为朋友……
而现在,我梦想成为一名歌唱家。这一个职业的种子,已经种在了我的心中,已经开始生根发芽。我把我自己的梦想告诉了妈妈,她点了点头,对我说,我从小就有这种天赋。我听了,觉得自己已经是一名歌唱家了。我希望,我的歌声能给大家带来快乐,带来希望……
以前有人问过我,什么是梦?什么又是梦想?我老回答,梦,是做梦;梦想,是长大了的一种职业。而现在,我会回答:梦,是期待,而梦想,是坚强!小时候的我,梦想是纯洁的;然后,我的梦想是天真的;现在,我的梦想是坚强的!让我们来到大自然中,放飞自己的梦想,让梦想把我们带到更美好的明天吧!
放飞梦想六年级作文 篇2
中华民族,是一个伟大的民族,中华民族在五千年的历程中,民族精神一直源远流长,现在的中国人已经不再任人宰割,从北京奥运会,上海世博会的成功举办,从蛟龙号,辽宁号的成功试海,从嫦娥二号,天宫一号的成功发射,我知道,中国的光芒已经散发在了世界的每一个角落,我知道,中华民族正逐步走向繁荣富强,我知道,我是一个真正的流着中国血液,有着黄皮肤的中国人 ,拥有中华民族这样的国家是我一生的骄傲。
每个人都有梦想,每个国家都有梦想,我们中国也不例外。一个被每个中国人所欢呼的中国梦,一个经历了多少困难磨难阻挡的中国梦。一个只有拥有民族精神和国民们共同的努力的国家才能实现的中国梦,一个让我们值得骄傲和自豪的中国梦,所以让这个中国梦长出翅膀吧!让它在世界翱翔,向世界宣布我们中华民族的成功,向世界宣布我们中华民族的强大。
说起中国梦,谈起每个人的梦想,我自己也有一个隐藏在深处的梦想——我想成为一名优秀的主持人,从小到大,我为了这个梦想一直不泄努力,坚持上口才课,练习口才基本功,朗诵和背诵大量的课文,不断的.增加我的阅读知识与文化水平,尽管一次次的挫折让我动摇,一次次的磨难阻挡着我前进的信念,一次次的失败让我绝望,但我坚信只要我怀揣着梦想,梦想就会成为现实!我相信只要付出就会有回报、只要耕耘就会有收获,所以我坚信我一定会成功。
一个人可以一无所有,但不可以没有梦想,把我们每个中国人的梦想串在一起,就串成我们共同的梦想、串成了一个“中国梦”,而这个“中国梦”就是——让我们的祖国繁荣富强。为了这个中国梦,我一定会勤奋学习,长大建设我们亲爱的祖国、热爱我们的祖国,传承我们的民族精神,去实现这个“中国梦”,因为有梦想就会有奇迹!因为有梦想就能放飞希望!
放飞梦想六年级作文 篇3
六年来,你放飞梦想,扬帆起航,为一代代枫叶人谱写了完美的诗篇;你默默无闻,却辛勤奉献。你满载着我们人生的理想,在前进的道路上画下一个个坚定的句号。
枫叶——你在我们人生中留下亮丽的风景。
枫叶——你指引我们在道路上不曾迷茫。
枫叶——你使我们的梦想日渐临近。
“勤奋、博学、进取、争先”,八个字教会我们为人处事。你给予我们的'不仅仅是知识,更是教育与教导。你使我们坚信,我们会打拼出属于我们自己的一片蓝天。
一路上有你的陪伴我们倍感荣幸;有你的教导我们倍感骄傲。枫叶人,代表的是你的精神,表达的是你的思想。今天,你为我们遮风挡雨;明天,我们为你扬帆起航。
在你六周岁生日到来之际,我衷心的祝愿您——我亲爱的母校:生日快乐,永远辉煌!
放飞梦想六年级作文 篇4
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。
在前面两个班级的精彩表演下,马来迎来我们六年级的表演了,同学们排成四排,昂首挺胸地走向舞台,个个信心十足的'样子。
这时,伴奏声响起了,同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”这歌声是那么动听,那么令人陶醉,大家在歌声中仿佛回到了阳春三月,天空中,小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里,鱼儿高兴地游来游去;小草探出了小脑袋;树木发出了嫩芽……这时,可能大家已经深深地陶醉在歌声中,而忘掉了手上的动作,但大家并没有泄气,一直唱到了最后。
在同学们的辛勤努力下,我们获得了9.12分,虽然成绩不够理想,但我们不会气馁,我们相信在我们小学的最后两个月里,我们六一班的同学会更加发奋努力,让我们的明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。
放飞梦想六年级作文 篇5
每一个人都有属于自己的一个梦想,虽然梦想很遥不可及,但是还是有不少的人能够实现自己的梦想。
我的梦想呢?嘿嘿。老师?不对;歌手?也不对。我长大以后其实想当一个——钢琴家。你们听到一定会笑吧。不过,没关系,因为我迟早会证明给你们看。其实,我想当钢琴家的原因是:五岁时,我无意听见了一首钢琴名曲《献给爱丽丝》。自从我听了这首曲子之后,就深深的喜欢上了音乐。于是我开始学电子琴,然后再学钢琴。“钢琴家”这三个字对我和许多人而言都是神圣的。我也知道当上钢琴家的概率非常小,但是,敢于实现梦想就是好样的。梦想真遥远,但是我们就可以放弃吗?不!只要现在努力一大步,将来就可以离梦想只有一小步!
丁尼生曾经说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”这是一句关于梦想的名言警句。是啊,梦想如果能够一直坚持,就能成为现实。梦想似乎是造物主给人类的一种特权,不过,无论怎样,梦想对人类来说是特别的、是神奇的。
放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕、与时间赛跑……让梦想的`火焰燃烧,放飞梦想吧,让我们都拥有一双梦想的翅膀,让我们都在那梦想的天空自由自在的翱翔!
放飞梦想六年级作文 篇6
看着美丽的风筝被微微轻风送上天时,心中是说不出无限的舒畅和说不出的喜悦;看着依附在风筝庞大身体上的愿望,心中是无限的激动和说不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我对放风筝的兴趣却丝毫不减。执着的信念促使我把这“不平凡”的风筝亲手送上蔚蓝的天空。
我卷起袖子,头顶烈日,手持风筝,火球似的太阳烤的我脸上火辣辣的;一行行,一滴滴,透过衣服,渗进泥土里。
一路上,我兴奋极了,想着自己的风筝用它庞大的身体载着我的梦想在天空中展翅翱翔的时候,心里甜滋滋的,一丝丝清凉透过衣服渗进心里。
可是,事事多变,往往不能尽如人所愿,一切都出忽我的预料……
一来到广场,我得先机,抓起那还没睡醒的风筝满场子乱跑。风筝刚刚摇摇晃晃地升上天空,还没站住脚呢,就被“隐形线”织成的“防护网”给网住了。我冲了好几次,都没能冲过这“坚固”的“防护网”。
哎呀,出师不利!不过,我没有一丝一毫的.气馁。收拾收拾,从头再来!
“呼……呼……呼……”风来了!真是——天助我也!我扯起风筝就跑。这风筝还没窜上天呢,可这贪玩儿的风就不知道溜到哪儿去疯玩儿了!这时,还不知道方才发生了什么事的风筝在天空中转了两圈就飘飘悠悠的降了下来,任我怎样挽救,也无济于事。
该死!
不过,我从这里的确悟出了一些道理:想实现自己的梦想绝不是这般容易的事!需要付出很多的努力才行!
通过这次放风筝活动,我得到了许多启迪。
放飞梦想六年级作文 篇7
今天下午是第一届科技嘉年华活动。清晨,我早早地来到学校,为这次活动做准备。我们五年级要比三个项目:纸飞机留空、手撕报纸、巧转魔方,只要有两项通过就可以获得一颗星,我一定要得来!终于到了下午,我们来到操场,参加开幕式。开幕式的科学表演可真精彩呀!只见飞机像一匹匹脱缰的野马飞上蓝天,然后在空中盘旋了好久;火箭像一支支离弦的`箭直冲云霄,高得连我们都看不见了。开幕式结束后,我们各班回教室,等待比赛。
到了下午一点半左右,我们五年级就要举行活动了。我们先来到操场参加纸飞机留空场地,比赛正在如火如荼地进行着。我来到一张桌子前,拿出桌子里的两张纸,只听李老师说:“预备,开始!”我便开始飞快地折起飞机来,我先折了一架“老鹰”飞机,又折了一架“飞鱼”飞机,在折飞机时,周凯乐居然唱起了“小苹果”惹得我们哈哈大笑。折完飞机后,我去了杨老师那儿飞。我使劲往空中一扔,飞机飞上蓝天,但又很快垂直掉了下来,结果只飞了3、68秒,我没达标。不过没关系,“重在参与,胜败乃兵家常事”,只要下次努力,时间一定能越飞越长。
比完纸飞机,我们来到撕报纸比赛场地,一个个按编号在椅子旁。开始撕了,我跪在地上,把报纸放在椅子上撕,撕得很快再看看别人,有的站着撕,有的坐在椅子上撕,还有的和我一样,把报纸放在椅子上撕。我撕着撕着,竟然在中间撕断了!我心急如焚,一下子不知该怎么办,过了几秒,我想出了一个好办法,把头再撕成两半,这样就增加了长度。时间到了,我去量了量,5、6米,真是有惊无险啊!
最后一项是巧转魔方,我走进教室,选了一个魔方,等大家都准备好了时,徐老师说:“开始!”我听了,便飞快地转起魔方来,毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒内拼完了,到了时间,我们这组只有6个人通关了,看来魔方还是有难度的。
通过这次活动,使我增长了科学知识,懂得了想和做是不一样的,要既动手又动脑,才能感受到科学的快乐!我希望下一次还会有这样的活动,让我们展开想象,放飞梦想吧!
放飞梦想六年级作文 篇8
小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的`开始!
梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念花。
放飞梦想六年级作文 篇9
每个人心目中都有一个梦想,一生中都为这个梦想,努力着,奋斗着……而这个让梦想飞扬的地方,就是学校。
我的学校是一个具有百年历史的文明老校,而见证这非凡历史的是一棵历尽沧桑的百年大榕树。乍看它像一把绿绒大伞,帮助学校遮风挡雨,共度难关;细看,似一位慈爱的母亲,用轻柔的双手抚摸着它心爱的幼儿(樟树)。人们对它美其名曰——榕樟合体。大榕树很大,大约要6个小朋友才合抱得过来,树干很粗壮,树枝向四面八方伸展,是弯曲的,有的向上翘,还有的向下垂,好像是将要腾飞的龙,枝叶碧绿茂盛,在阳光的.照射下,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我远远地望着这棵百年老树,眼前浮现出了这样的情景——
在很久很久以前,一棵幼小的榕树在土壤肥沃的土地上生根发芽,几年后,当榕树十八九岁时,远处飞来一只神鸟,嘴里衔着一颗樟树的种子,不知是生来的缘份,还是神鸟的无意,樟树和种子掉在了榕树的身旁。从此榕、樟两棵树就生活在了一起,互相帮助,问寒问暖,由于樟树身体虚弱,经常有些小灾小病地缠着它,榕树担心樟树的健康,便交抱在一起,它俩就相依为命。每天生活得快乐、充实,生命力越发顽强,终于挺到了今天。瞧,已经走过百年历程的它们仍然高大挺拔,不管狂风暴雨,还是严寒酷暑,它们总能不屈不挠,总能笑面人生。这样大榕树多么像个饱经风霜的老人,日夜不辞辛苦地守护着我们美丽的“榕樟园”。它不仅见证了实小的百年历程,也向我们深情地述说了生活道路的漫长与艰辛,让我们珍惜现在的一切,展望美好的未来。
校园的正中有一座“三状元塑像”。是郑侨、黄定、萧国梁这三位状元的肖像。他们曾为永泰争光,也同时忠心报国,是多么值得人们钦佩呀!每当,我看到他们的塑像和他们神情里的那种坚定,心中那团求知的火焰烧得更旺了。是的,我们要向他们学习,学习那种拼搏向上的精神;学习那颗为国效力,坚贞不屈的心;学习那股艰苦学习,百折不挠的强劲……
学校不仅有三状元的塑像,也有三状元的德育墙,墙上画着栩栩如生的三状元的学习生活和轶事,每幅画都是那么真实,那么振奋人心。画上的三状元似乎在语重心长地对我们说:“知识是人类的眼睛,只有学富五车的人,才能充满智慧,为国效力!”一幅幅催人向上的画面,打动了我们的心田,让我们知道了什么叫志存高远,什么叫见贤思齐。
现在,这个放飞梦想的地方,即将迎来它的百岁生日,作为实小的学生,能遇上并参与庆祝母校的百岁生日,我们是多么幸运啊!我们要努力学习,做一只展翅飞翔的雏鹰,从这里放飞美好的理想,在这里奠基成功的人生。
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